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文档简介
人教六年级下册期末数学模拟试卷经典套题一、选择题1.一个正方体木块,6个面都涂上红色,然后把它分割为大小相等的27个小正方体,其中三个面都涂色的小正方体有()个.A.4 B.12 C.6 D.82.用5m长的绳子把一只羊拴在木桩上,求这只羊能吃到草的最大面积。正确的算式是()。A.2×3.14×5 B.3.14×5×5 C.3×3.14×5 D.5×3.143.一个三角形,三个内角度数的比是2∶5∶3,这个三角形是()三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰4.小敏把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长,比较两段绳子的长短,结果是()。A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法确定5.一个立方体的六个面上分别标上了数1点、2点、3点、4点、5点、6点,下图是从三个不同角度观察到的情况.“3点”这一面相对的面是()A.2点 B.4点 C.6点或4点6.下面说法错误的是()。A.两种量相对应的两个数的比值-定,这两种量之间就是正比例关系。B.同一幅地图,图上距离和实际距离之间成正比例关系。C.如果两种相关联的量相对应的两个数的乘积一定,它们之间就是反比例关系。D.两种相关联的量之间,不一定存在正比例或反比例关系。7.下面四幅图中,不可能是圆柱侧面展开图的是()。A. B. C. D.8.一种商品提价20%后,又降价20%,现价()原价.A.大于B.小于C.等于9.如下图,甲是直角三角形,乙是平行四边形,丙是直角梯形,则甲、乙、丙三个图形的面积之比是()。A.2:5:3 B.1:5:3 C.1:5:4 D.2:5:410.用小棒按照下面的方式摆图形,第()个图形刚好用了2021根小棒。A.337 B.338 C.404 D.40511.在横线里填入>、<或=。1小时30分_____1.3小时;1千米的____7千米的。二、填空题12.()∶20=0.75==12÷()=()%。13.40吨比50吨少(________)%;(________)吨比50吨多20%。14.靠在墙的一面围成一个半圆形鸡舍,如图所示,鸡舍的直径为6m,篱笆长(________)m,鸡舍面积是(________)m2。15.龙老师有一份早餐的配方:50克燕麦,30克葡萄干,40克坚果。如果她用了125克燕麦,那么她需要用,_________克葡萄干,_______克坚果。16.一个零件长6.5毫米,按照10∶1的比例尺画在纸上,应该画(______)厘米长。17.将侧面积是628平方厘米的圆柱,切拼成一个近似的长方形,表面积比原来增加了(______)平方厘米。18.十个人围成一个圆圈,每人选择一个整数并告诉他的两个邻座的人,然后每个人算出并宣布他两个邻座所选数的平均数,这些平均数如图所示,则宣布6的那个人选择的数是______.19.甲乙两人同时分别从相距1000米的A、B两地出发,相向而行,甲每分钟走100米,乙每分钟走150米,甲带一条狗,狗每分钟跑200米。这条狗同甲一起出发,碰到乙的时候,它就掉头朝甲跑,碰到甲的时候,又往乙那边跑。直到两人相遇。这条狗一共跑了(________)米。20.七个连续自然数,其中最小的是,则最大的是(________)。把这七个自然数分别写在七张卡片上,装入3个信封内,至少有(________)张卡片装入同一个信封。21.直接写出得数。三、解答题22.递等式计算(能简算的要简算)。(每题3分,共18分)24×(+-)4.5×9.9+0.450.75×14-75%+×716.42-5.8+3.58-4.213.92÷2.4+4523.解方程。①②③24.李阿姨打算完成一个面积大约是45平方分米的十字绣。她每天绣平方分米,40天能绣完吗?25.一售楼区售房规定,楼的平均价每平方米为1000元,且每层价格不一,如下表(单元楼均为三室二厅,面积为120平方米).商品住宅楼售价表一楼二楼三楼四楼五楼六楼减8%均价加10%加8%均价减10%①如果你来选择买一套三室二厅的单元楼,打算买几楼?需要花多少钱?②在这批三室二厅的商品住宅楼中,最高价比最低价多多少钱?26.建邺区六年级有120人参加语文阅读大赛,获奖人数占总人数的,而获奖人数中的是女生.获奖的男生占总人数的几分之几?27.A、B两市相距460千米,甲车从A市向B市开出2小时后,乙车从B市出发与甲车相向行驶,已知甲车每小时比乙车多行10千米,乙车开出4小时后遇到甲车,甲车每小时行多少千米?28.爸爸的茶杯如图所示放在桌子上。(1)小红怕烫伤爸爸的手特意贴上一圈装饰带,这条装饰带宽5厘米,长至少是多少?(接头处忽略不计)(2)这个茶杯的容积大约是多少毫升?(玻璃厚度忽略不计)29.小华想在网上书店买书,A店打七折销售,B店每满69元减19元。如果小华想买的书标价为80元。(1)在A、B两个书店买,各应付多少元?(2)在哪个书店买更省钱?A、B两店的价格相差多少钱?30.人们从不同的方向观察某个物体,可以看到不同的图形。一般地,我们把从正面看到的图形称为正视图,把从左面看到的图形称为左视图,把从上面看到的图形称为俯视图。在桌面上,由十个完全相同的小正方体搭成了一个几何体,如图所示。(1)请画出这个几何体的三视图。正视图左视图俯视图(2)若将此几何体的表面喷上红漆(接触桌面的一面不喷),则三个面上是红色的小正方体有()个。(3)若现在你的手头还有一些相同的小正方体可添放在几何体上,要保持正视图和左视图不变,则最多可以添加()个小正方体。【参考答案】一、选择题1.D解析:D【详解】略2.B解析:B【分析】用5m长的绳子把一只羊拴在木桩上,即已知圆的半径是5米,求这只羊能吃到草的最大面积,也就是求半径是5米的圆的面积,根据圆面积公式:S=πr²进行选择。【详解】求这只羊能吃到草的最大面积,也就是求半径是5米的圆的面积:3.14×5²=3.14×5×5=3.14×25=78.5(平方米)故选:B【点睛】此题考查的是利用圆面积公式解决实际问题,熟记公式是解题关键。3.B解析:B【分析】把三角形的内角和平均分成2+5+3=10份,三个角分别占2份、3份和5份,根据分数乘法可分别求出各个角的度数,然后根据角的度数可判断三角形的类型。【详解】2+5+3=10(份)180°×=36°180°×=90°180°×=54°有一个角是90度的三角形是直角三角形。故选:B【点睛】本题考查按比分配,明确各个角所占的份数是解题的关键。4.B解析:B【详解】略5.C解析:C【详解】由第一个图知:5点和1点、3点相邻,由第二个图知:5点和4点、6点相邻,可以得出:5点和2点相对;由第二个图可知:6点和4点、5点相邻,由第三个图可知:6点和2点、4点相邻,可以得出:6点只能和1点或3点相对;由第二个图可知:4点和5点、6点相邻,由第三个图可知:4点和2点、6点相邻,可以得出:4点只能和1点或3点相对;进而得出结论.6.A解析:A【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,一种量随另一种量的扩大而扩大,随另一种量的缩小而缩小,它们的比值一定,这两个量叫做成正比例的量,它们的关系是正比例关系。两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,这两种量中相对应的两个数的积一定。这两种量叫做成反比例的量。它们的关系叫做反比例关系。【详解】A.两种量相对应的两个数的比值-定,这两种量之间就是正比例关系。此题没有说是“两种相关联的量”,故此说法错误;B.同一幅地图,图上距离∶实际距离=比例尺(一定),图上距离和实际距离之间成正比例关系。此说法正确;C.如果两种相关联的量相对应的两个数的乘积一定,它们之间就是反比例关系。此说法正确;D.例如:已读的页数+未读的页数=书的总页数(一定),这是和一定,所以已读的页数与未读的页数不成比例;两种相关联的量之间,不一定存在正比例或反比例关系。此说法正确。故选:A。【点睛】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两种相关联的量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做出判断。7.D解析:D【分析】圆柱侧面展开图如图:【详解】A.沿高剪开,是;B.沿侧面斜着剪开,是;C.沿侧面S线剪开,是;D.不可能是;故答案为:D。【点睛】熟记圆柱侧面展开图的几种情况是解答本题的关键。8.B解析:B【解析】试题分析:把原价看作单位“1”,先提价20%,这时的价格是原价的1+20=120%,再降价20%,那么这时的价格是原价的120%×(1﹣20%),计算后作出判断即可.解:现在的价格相当于原价的:1×(1+20%)×(1﹣20%),=1.2×0.8,=9.6,=96%;现价比原价降低了.故选:B.【点评】完成本题要注意前后提价与降价分率的单位“1”是不同的,第二次降价是在第一次提价的基础上降的.9.C解析:C【分析】三角形面积=底×高÷2,平行四边形面积=底×高,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,设高为h,然后表示出各图形面积,写成比的形式化简即可。【详解】甲面积:2×h÷2=h乙面积:5h丙面积:(3+2+5+3-5)×h÷2=4h甲∶乙∶丙=h∶5h∶4h=1∶5∶4故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对三角形、平行四边形和梯形面积公式的应用和比的化简,同时关键要可以求出梯形的下底,抓住长方形和平行四边形对边平行且相等的性质。10.C解析:C【分析】摆1个六边形需要6根小棒,可以写作:5×1+1;摆2个需要11根小棒,可以写作:5×2+1;摆3个需要16根小棒,可以写成:5×3+1;…由此可以推理得出一般规律解答问题。【详解】根据题干分析可得:摆1个六边形需要6根小棒,可以写作:5×1+1;摆2个需要11根小棒,可以写作:5×2+1;摆3个需要16根小棒,可以写成:5×3+1;…所以摆n个六边形需要5n+1根小棒;5n+1=2021解:5n=2021-15n=2020n=404故答案为:C。【点睛】根据题干中已知的图形的排列特点及其数量关系,推理得出一般的结论进行解答,是此类问题的关键。11.>=【分析】(1)通过单位换算,统一单位即可解决;(2)列出算式,计算结果即可比较。【详解】(1)1小时30分=1.5小时,所以1小时30分>1.3小时;(2)1千米的为1×=米,7千米为7×=米,所以1千米的=7千米的。【点睛】本题的关键是正确的进行单位的换算。二、填空题12.15;9;16;75【分析】根据比、分数、小数和百分数的互化,结合比和除法的关系,分析计算填空即可。【详解】15∶20=0.75==12÷16=75%。【点睛】本题考查了比、分数、小数和百分数的互化,属于综合性基础题,计算填空时需细心。13.60【分析】用50吨减去40吨,再除以50吨,求出40吨比50吨少百分之几;用50吨乘20%,再加上50吨,求出多少吨比50吨多20%。【详解】(50-40)÷50=10÷50=20%所以,40吨比50吨少20%;50×20%+50=10+50=60(吨)所以,60吨比50吨多20%。【点睛】本题考查了含百分数的运算,正确理解题意并列式是解题的关键。14.C解析:4214.13【分析】由图可知,篱笆的长度就是直径是6米的圆周长的一半,鸡舍的面积就是直径是6米的圆面积的一半,根据圆的周长C=πd,圆的面积S=πr2,计算即可。【详解】3.14×6÷2=3.14×3=9.42(米),篱笆长9.42米。3.14×(6÷2)2÷2=3.14×9÷2=14.13(平方米),鸡舍的面积是14.13平方米。【点睛】此题考查了有关圆的周长和面积的实际应用,需牢记公式并能灵活运用。15.100【分析】根据龙老师的早餐配方,写出燕麦、葡萄干、坚果的质量比,再根据比的应用,结合燕麦的质量,求出葡萄干和坚果的质量,即可解答。【详解】燕麦∶葡萄干∶坚果=50∶30∶40=解析:100【分析】根据龙老师的早餐配方,写出燕麦、葡萄干、坚果的质量比,再根据比的应用,结合燕麦的质量,求出葡萄干和坚果的质量,即可解答。【详解】燕麦∶葡萄干∶坚果=50∶30∶40=5∶3∶4葡萄干:125÷5×3=25×3=75(克)坚果:125÷5×4=25×4=100(克)【点睛】本题考查比的应用,先求出燕麦、葡萄干、坚果的比,再根据按比例分配进行解答。16.5【分析】图上距离∶实际距离=10∶1,所以,图上距离=实际距离×10。据此列式计算即可。【详解】6.5×10=65(毫米)65毫米=6.5厘米,所以纸上应该画6.5厘米。【点睛】本题解析:5【分析】图上距离∶实际距离=10∶1,所以,图上距离=实际距离×10。据此列式计算即可。【详解】6.5×10=65(毫米)65毫米=6.5厘米,所以纸上应该画6.5厘米。【点睛】本题考查了比例尺的应用,明确比例尺等于图上距离比实际距离是解题的关键。17.200【详解】利用侧面积公式求出2rh,通过分析可知增加的表面积就是2rh。解析:200【详解】利用侧面积公式求出2rh,通过分析可知增加的表面积就是2rh。18.1【解析】【详解】设宣布的数为的人所选的数为,则有,,,,.将上五式相加,得2()=50.故=25.即6++18=25,于是=1.解析:1【解析】【详解】设宣布的数为的人所选的数为,则有,,,,.将上五式相加,得2()=50.故=25.即6++18=25,于是=1.19.800【分析】狗一直没有停,所以求相遇时间即可.设甲乙二人相遇时用了t分钟,则根据题意列出关于t的一元一次方程(100+150)t=1000,即250t=1000,然后通过解方程求得t值;最后将解析:800【分析】狗一直没有停,所以求相遇时间即可.设甲乙二人相遇时用了t分钟,则根据题意列出关于t的一元一次方程(100+150)t=1000,即250t=1000,然后通过解方程求得t值;最后将其代入路程=速度×时间,解得小狗跑的路程即可。【详解】解:设甲乙二人相遇时用了t分钟,则根据题意,得(100+150)t=1000250t=1000t=4则小狗跑的路程是:4×200=800(米)【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.解答此题的关键是根据题意理清:狗一直没有停,所以求相遇时间即可.找出这一条件,可列出关于t的一元一次方程.然后再由路程公式(路程=速度×时间)求解。20.a+63【分析】(1)七个连续自然数,相邻的两个数之间相差1;(2)属于鸽巢问题,先从一个简单的例子入手,把3个鸽子放在2个鸽笼里,共有四种不同的放法,无论哪一种放法,都可以说“解析:a+63【分析】(1)七个连续自然数,相邻的两个数之间相差1;(2)属于鸽巢问题,先从一个简单的例子入手,把3个鸽子放在2个鸽笼里,共有四种不同的放法,无论哪一种放法,都可以说“必有一个鸽笼里有2只或2只以上的鸽子”,这个结论是在任意放法的情况下,得出的一个必然结果。据此解答。【详解】(1)七个连续自然数,其中最小的是a,依次的6个数为:a+1、a+2、a+3、a+4、a+5、a+6;则最大的是a+6;(2)7÷3=2(张)……1(张),2+1=3(张)。【点睛】此题考查的是自然数的认识与鸽巢问题,熟练掌握自然数和鸽巢问题的知识点才是解题的关键。21.1300;5;9.14;18;6;10;5;3.5【分析】根据整数、小数、分数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解。其中运用乘法分配律进行简算;运用乘法交换律进行简算。【详解】1300解析:1300;5;9.14;18;6;10;5;3.5【分析】根据整数、小数、分数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解。其中运用乘法分配律进行简算;运用乘法交换律进行简算。【详解】130059.14186101-=3+2=52.5×0.4×3.5=3.5【点睛】此题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。三、解答题22.4;45;1510;50.8;(按步得分,计算结果正确不简便扣1.5分)【详解】第1小题要运用乘法分配律,24×+24×-24×=2+20-18=4。第2小题可以把0.45看成0解析:4;45;1510;50.8;(按步得分,计算结果正确不简便扣1.5分)【详解】第1小题要运用乘法分配律,24×+24×-24×=2+20-18=4。第2小题可以把0.45看成0.45×1然后转化为4.5×0.1,再运用乘法分配律可得:4.5×(9.9+0.1)=4.5×10=45。第3小题先把75%和化成0.75,然后根据乘法分配律得到0.75×(14-1+7)=0.75×20=15。第4小题先根据加法交换律交换位置得到:16.42+3.58-5.8-4.2,再根据减法的性质转化为(16.42+3.58)-(5.8+4.2)=20-10=10。第5小题不能简便,直接计算,先算除法再算加法。第6小题先算×=,再根据减法的性质计算。23.①;②x=750;③x=【分析】①两边同时减去,再同时除以;②,先把左边合并成0.8x,再两边同时除以0.8即可;③,现转化成3.9x=26×0.5,再两边同时除以3.9即可解析:①;②x=750;③x=【分析】①两边同时减去,再同时除以;②,先把左边合并成0.8x,再两边同时除以0.8即可;③,现转化成3.9x=26×0.5,再两边同时除以3.9即可。【详解】①解:②解:0.8x=6000.8x÷0.8=600÷0.8x=750③解:3.9x=26×0.53.9x÷3.9=26×0.5÷3.9x=【点睛】解方程的依据是等式的性质,要熟练掌握。24.能【详解】40×=48(平方分米)48>45答:40天能绣完。解析:能【详解】40×=48(平方分米)48>45答:40天能绣完。25.①我打算买四楼,需要花129600元;②最高价比最低价多24000元【解析】【分析】①我打算买四楼,就运用每平方米的价钱乘以面积再乘以(1+8%)就是四楼的钱数.②我们求出一个均价楼层的总价解析:①我打算买四楼,需要花129600元;②最高价比最低价多24000元【解析】【分析】①我打算买四楼,就运用每平方米的价钱乘以面积再乘以(1+8%)就是四楼的钱数.②我们求出一个均价楼层的总价乘以(10%+10%)就是付款最高与最低相差的钱数.【详解】(1)1000×120×(1+8%),=120000×1.08,=129600(元);答:我打算买四楼,需要花129600元.(答案不唯一)(2)1000×120×(10%+10%),=120000×0.2,=24000(元);答:最高价比最低价多24000元.26.【解析】【分析】先把获奖的人数看成单位“1”,那么获奖的男生就是获奖人数的(1﹣),要求获奖的男生占总人数的几分之几,也就是求的(1﹣)是多少,用乘法求解.【详解】×(1﹣)=×=答解析:【解析】【分析】先把获奖的人数看成单位“1”,那么获奖的男生就是获奖人数的(1﹣),要求获奖的男生占总人数的几分之几,也就是求的(1﹣)是多少,用乘法求解.【详解】×(1﹣)=×=答:获奖的男生占总人数的.27.50千米【分析】相遇问题中,两车各自行驶的路程之和为两地的距离,可先设甲车速度为未知数,再通过路程=甲车行驶路程+乙车行驶路程,列出方程式,解出答案。【详解】解:设甲车每小时行x千米,则乙车解析:50千米【分析】相遇问题中,两车各自行驶的路程之和为两地的距离,可先设甲车速度为未知数,再通过路程=甲车行驶路程+乙车行驶路程,列出方程式,解出答案。【详解】解:设甲车每小时行x千米,则乙车每小时行(x-10)千米,甲车先行驶的距离为2x,由题意得:答:甲车每小时行驶50千米。【点睛】本题主要考查的是相遇问题中列方程求解,解题的关键是找出路程=甲车行驶路程+乙车行驶路程,之后再列出方程式求解。28.(1)31.4厘米;(2)1177.5毫升【分析】(1)装饰带的长就是圆柱的底面周长,根据圆的周长C=πd,代入计算即可。(2)根据圆柱的体积V=πr2h,代入数据计算即可。【详解】(1)解析:(1)31.4厘米;(2)1177.5毫升【分析】(1)装饰带的长就是圆柱的
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