沈阳初中摸底考试题目及答案

沈阳初中摸底考试题目及答案

一、单项选择题1.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知B.懊悔锋芒必露一拍即合C.撺掇杂乱无张参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐答案：A（B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；C项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”）2.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《孙权劝学》选自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史巨著《资治通鉴》。C.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。D.《最后一课》的作者是德国作家都德，文章通过描写小弗郎士和韩麦尔先生在“最后一课”中的表现，反映了法国人民在国土沦亡时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。答案：D（都德是法国作家）3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.他经常回忆过去的往事。D.他的家乡是沈阳。答案：D（A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“水平”与“改进”搭配不当，应将“改进”改为“提高”；C项“过去的”和“往事”语义重复，应删去“过去的”）4.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.确凿（què）菜畦（wā）桑葚（shèn）轻捷（jié）B.油蛉（líng）斑蝥（máo）攒成（cuán）敛在盒里（liǎn）C.人迹罕至（hǎn）觅食（mì）竹筛（shāi）渊博（yuān）D.秕谷（bǐ）书塾（shú）宿儒（sù）蝉蜕（tuō）答案：B（A项“菜畦”的“畦”应读qí；C项“竹筛”的“筛”应读shāi；D项“蝉蜕”的“蜕”应读tuì）5.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。②红的像火，粉的像霞，白的像雪。③那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。A.①比喻②排比③比喻B.①拟人②排比③拟人C.①比喻②排比③拟人D.①拟人②比喻③比喻答案：B6.下列词语中，与“恍然大悟”意思相近的一项是（）A.豁然开朗B.百思不解C.迷惑不解D.大惑不解答案：A7.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）A.“卿”是古代君对臣的爱称，朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。B.“孤”是古时王侯的自称，“寡人”是古代对帝王的敬称。C.“可汗”是我国古代西北地区民族对君主的称呼。D.以上表述都正确。答案：A（B项“寡人”是古代君主、诸侯王对自己的谦称；C项“可汗”是古代柔然、突厥、回纥、蒙古等族最高统治者的称号）8.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。C.麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。D.英国当代诗人西格夫里·萨松写过一行不朽的警句：“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表。答案：D（A项“三、四十岁”表示约数，中间不用顿号；B项“我不知道这条路是否能走通”不是疑问句，句末不用问号；C项“麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂”“黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感”“武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想”是并列关系，中间应用分号）9.下列对文学名著的表述，不正确的一项是（）A.《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀，塑造了祥子、虎妞等一批令人难忘的艺术形象，在中国现代文学史上拥有重要地位。B.《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事。祥子最初老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳，到小说结尾却变成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。C.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”的第二部。D.《海底两万里》主要讲述了生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。答案：C（《海底两万里》是“凡尔纳三部曲”的第一部）10.下列词语中，“强”的读音与“强迫”中的“强”读音相同的一项是（）A.强大B.倔强C.勉强D.坚强答案：C二、多项选择题1.下列词语中，属于描写人物外貌的有（）A.眉清目秀B.虎背熊腰C.面如土色D.垂头丧气答案：ABC（“垂头丧气”是描写人物神态的）2.下列文学作品中，属于短篇小说的有（）A.《驿路梨花》B.《社戏》C.《最后一课》D.《变色龙》答案：ABCD3.下列句子中，运用了夸张修辞手法的有（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。B.他像一只小鸟一样快乐。C.他饿得都可以把一头大象给吃了。D.他的心眼比针鼻儿还小。答案：ACD（B项运用的是比喻修辞手法）4.下列词语中，与“诚信”有关的有（）A.一言九鼎B.一诺千金C.言而有信D.开诚布公答案：BC（“一言九鼎”形容说的话分量大，起决定作用；“开诚布公”指以诚心待人，坦白无私）5.下列对古代诗人的表述，正确的有（）A.李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。B.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。C.王维，字摩诘，号摩诘居士，唐朝诗人、画家，有“诗佛”之称。D.以上表述都正确。答案：D6.下列词语中，属于反义词的有（）A.寒冷——炎热B.宽阔——狭窄C.简单——复杂D.安静——热闹答案：ABCD7.下列文学作品中，作者是俄国作家的有（）A.《战争与和平》B.《复活》C.《钢铁是怎样炼成的》D.《童年》答案：ABD（《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基）8.下列句子中，属于陈述句的有（）A.他是一个好学生。B.你吃饭了吗？C.我喜欢读书。D.请把门关上。答案：AC（B项是疑问句；D项是祈使句）9.下列词语中，与“学习”有关的有（）A.勤奋刻苦B.废寝忘食C.持之以恒D.三心二意答案：ABC（“三心二意”与“学习”无关，是形容不专心）10.下列对文学体裁的表述，正确的有（）A.小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。B.诗歌是一种抒情言志的文学体裁。C.散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。D.以上表述都正确。答案：D三、判断题1.“及笄”指女子十五岁，“弱冠”指男子二十岁。（）答案：√2.《资治通鉴》是一部编年体通史巨著。（）答案：√3.“四书五经”中的“五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。（）答案：√4.鲁迅原名周树人，他的第一篇白话小说是《彷徨》。（）答案：×（鲁迅的第一篇白话小说是《狂人日记》）5.《木兰诗》和《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。（）答案：√6.“令尊”是对对方父亲的尊称，“令堂”是对对方母亲的尊称。（）答案：√7.“世外桃源”这个成语出自陶渊明的《桃花源记》。（）答案：√8.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。（）答案：×（莫泊桑应是莫泊桑，他是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等）9.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用了设问和比喻的修辞手法。（）答案：√10.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。（）答案：×（《论语》是孔子的弟子及再传弟子编写而成）四、简答题1.请简要概括《骆驼祥子》中祥子的三起三落。答：一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落：连人带车被宪兵抓去当壮丁，理想第一次破灭。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去，第二次希望破灭。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。2.简述《孙权劝学》的主要内容。答：孙权劝学，先一语破的，向吕蒙指出学习的必要性，当吕蒙“以军中多务”推托时，孙权现身说法，指出学习的可能性。使吕蒙无可推辞，“乃始就学”。学习后，吕蒙才略很快有惊人的长进，令鲁肃叹服并与之“结友”。3.请说出《木兰诗》中描写木兰出征前紧张准备的句子。答：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。4.简要分析《最后一课》中韩麦尔先生这一人物形象。答：韩麦尔先生是一位热爱祖国、教学认真、有强烈责任感的老师。他在最后一课上，穿上礼服，严肃而庄重，生动地讲解法语知识。他对祖国语言充满热爱，对侵略者充满愤恨，通过他的言行，表现出对祖国深深的眷恋和对民族命运的忧虑。五、讨论题1.有人说“逆境出人才”，也有人说“顺境出人才”，请结合自己的理解谈谈你的看法。答：我认为逆境和顺境都能出人才。逆境能磨炼人的意志，让人在困境中不断拼搏，激发潜能。比如司马迁在遭受宫刑后仍写出《史记》。顺境则能提供更好的资源和条件，让人更顺利地发展。但关键还是个人是否有积极进取的精神。无论处于何种环境，都要把握机会，努力提升自己，才能成为人才。2.对于中学生是否应该带手机进校园，大家看法不一。请谈谈你的观点及理由。答：我认为中学生不应该带手机进校园。手机容易让学生分心，影响学习。很多同学会在课上偷偷玩手机，耽误听讲。而且过度依赖手机会减少与同学、老师的交流，不利于培养人际交往能力。此外，手机上的一些不良信息也可能影响学生的身心健康。所以为了专注学习和健康成长，中学生不应带手机进校园。3.班级里有同学经常抄袭作业，你认为应该如何帮助他改正这个问题？答：首先要和他沟通，了解他抄袭作业的原因，是不会做还是偷懒。如果是不会，就帮他讲解知识，辅导他完成作业。如果是偷懒，要让他明白抄袭对自己学习没有好处，只有自