养老三级护理实操试题及答案

养老三级护理实操试题及答案

一、单项选择题（每题5分，共20分）1.为老人进行鼻饲操作时，鼻饲液的温度应保持在（）A.32℃-34℃B.35℃-37℃C.38℃-40℃D.41℃-43℃答案：C解析：鼻饲液温度以38℃-40℃为宜，以免过冷或过热刺激胃肠道。2.为老人进行床上擦浴时，下列哪项顺序是正确的（）A.脸、颈部-上肢、胸腹部-背、臀部-会阴部-双下肢、足部B.脸、颈部-上肢、胸腹部-会阴部-背、臀部-双下肢、足部C.脸、颈部-背、臀部-上肢、胸腹部-会阴部-双下肢、足部D.脸、颈部-上肢、胸腹部-双下肢、足部-背、臀部-会阴部答案：A解析：床上擦浴顺序一般为先头面颈部，再上肢、胸腹部，然后背、臀部，接着会阴部，最后双下肢、足部，按照由上到下、由前到后的顺序进行，以保证清洁和舒适。3.帮助老人使用拐杖行走时，拐杖的长度调节正确的是（）A.腋下距拐杖顶端1-2横指，拐杖底端着地点距离脚尖15-20cmB.腋下距拐杖顶端2-3横指，拐杖底端着地点距离脚尖15-20cmC.腋下距拐杖顶端1-2横指，拐杖底端着地点距离脚尖20-25cmD.腋下距拐杖顶端2-3横指，拐杖底端着地点距离脚尖20-25cm答案：B解析：合适的拐杖长度为腋下距拐杖顶端2-3横指，拐杖底端着地点距离脚尖15-20cm，这样能保证老人使用拐杖行走时的安全和舒适。4.对长期卧床的老人预防压疮，一般翻身间隔时间为（）A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时答案：B解析：每2小时为长期卧床老人翻身1次，可有效避免局部组织长期受压，预防压疮的发生。二、多项选择题（每题5分，共20分）1.以下属于养老三级护理服务内容的有（）A.每日测量体温、脉搏、呼吸B.每周测量体重一次C.协助老人进食、饮水D.帮助老人进行功能锻炼E.保持老人居住环境整洁、舒适答案：ABCDE解析：养老三级护理服务涵盖生活照料、健康护理等多方面，以上选项均是常见的服务内容。2.为老人进行口腔护理时，需要准备的用物有（）A.治疗碗B.棉球C.弯血管钳D.漱口液E.压舌板答案：ABCDE解析：口腔护理需准备治疗碗用于盛放棉球、弯血管钳用于夹取棉球、棉球蘸取漱口液进行清洁，压舌板必要时协助观察口腔情况。3.给老人进行康复训练时，应遵循的原则有（）A.因人而异B.循序渐进C.持之以恒D.全面训练E.被动训练为主答案：ABCD解析：康复训练要根据老人个体差异制定方案，从简单到复杂循序渐进，长期坚持，且要进行全面的功能训练。应以主动训练为主，被动训练为辅，所以E选项错误。4.以下关于老年人睡眠的特点，正确的是（）A.睡眠时间缩短B.睡眠深度变浅C.容易出现失眠D.夜间容易觉醒E.早睡早起答案：ABCD解析：老年人睡眠特点包括睡眠时间缩短、深度变浅、易失眠、夜间易觉醒等，但并非所有老人都早睡早起，个体差异较大。三、判断题（每题5分，共20分）1.为老人进行氧气吸入时，应先调节氧流量，再将鼻导管插入老人鼻腔。（）答案：√解析：先调节氧流量可避免一开始氧流量过大对老人造成不适或损伤。2.给老人喂药时，如老人提出疑问，应先解释清楚再喂药。（）答案：√解析：尊重老人知情权，解释清楚药物情况能让老人更好地配合服药。3.协助老人上下轮椅时，应先将轮椅刹车松开。（）答案：×解析：协助老人上下轮椅时，应先将轮椅刹车制动，保证轮椅稳定，防止滑动造成老人摔倒。4.对意识不清的老人进行口腔护理时，棉球不宜过湿，以防误吸。（）答案：√解析：意识不清老人吞咽反射可能减弱，棉球过湿易导致水分流入气道引起误吸。四、简答题（每题10分，共20分）1.简述为老人进行心肺复苏的操作步骤。答案：（1）判断环境安全：在实施心肺复苏前，确保现场对施救者和老人均无危险。（2）判断意识：轻拍并呼喊老人，观察有无反应。（3）检查呼吸：将耳朵贴近老人口鼻，眼睛看向老人胸部，判断呼吸情况，判断时间约5-10秒。若老人无呼吸或仅有濒死样呼吸，立即进行下一步。（4）胸外按压：让老人仰卧在坚实平面上，施救者双手交叠，掌根用力，垂直按压老人两乳头连线中点，按压频率至少100次/分钟，按压深度至少5cm，但不超过6cm。（5）开放气道：清理口腔异物，采用仰头抬颌法开放气道。（6）人工呼吸：捏住老人鼻子，口对口吹气2次，每次持续约1秒，看到老人胸廓起伏为有效。（7）按照30次胸外按压、2次人工呼吸的比例循环进行操作，直至专业急救人员到达或老人恢复自主呼吸和心跳。2.请说明如何为老人进行床上洗头。答案：（1）准备用物：准备洗头盆、水壶（内盛40℃-45℃温水）、毛巾、梳子、洗发液、橡胶单、马蹄形垫或洗头车等。（2）沟通解释：向老人解释洗头的目的和过程，取得老人配合。（3）安置体位：协助老人仰卧，将橡胶单和大毛巾铺于枕头上，老人头枕于马蹄形垫或洗头车上，或在老人肩背部垫上毛巾，将洗头盆置于头下合适位置。（4）洗头：用棉球塞住双耳，用纱布或眼罩遮盖双眼，先湿润头发，再涂抹洗发液轻轻揉搓头皮和头发，用温水冲洗干净，直至洗净洗发液。（5）擦干：用毛巾擦干头发，取下耳内棉球和眼部纱布或眼罩，梳理整齐。（6）整理：撤去用物，协助老人躺卧舒适，整理床单位，清理用物。五、讨论题（每题20分，共20分）在养老护理工作中，如何与老年人及其家属进行有效的沟通？请结合实际情况进行讨论。答案：在养老护理工作中，与老年人及其家属进行有效沟通至关重要，以下是一些方法和要点：与老年人沟通1.尊重与耐心：老年人经历丰富，应始终保持尊重的态度，认真倾听他们的话语，不要随意打断。例如，老人讲述过去的故事时，护理人员要专注聆听，给予回应，让老人感受到被重视。同时，老年人可能表达较慢或重复话语，护理人员需有足够耐心，不要表现出厌烦。2.使用合适的语言和方式：用简单、易懂的语言交流，避免使用过于专业或复杂的词汇。说话速度适中，语调温和。对于听力不好的老人，要适当提高音量，但注意不要喊叫，必要时可借助书写、手势等辅助方式沟通。3.关注非语言信息：除了言语交流，要留意老人的表情、动作等非语言信息。比如，老人皱眉、身体紧绷可能表示不舒服或有情绪，护理人员要及时询问了解情况。4.建立信任关系：经常与老人互动，关心他们的生活和需求，如问候饮食、睡眠等情况。通过真诚的关心和帮助，逐渐赢得老人的信任，使沟通更加顺畅。与家属沟通1.主动定期沟通：护理人员应主动定期向家属反馈老人的身体状况、生活情况等，如每周或每月与家属进行一次沟通，让家属了解老人在养老院的日常。2.清晰准确传达信息：在沟通时，要清晰准确地传达老人的信息，包括健康问题、护理措施等。例如，老人身体出现异常，详细说明症状、已经采取的处理方法以及后续的观察计划。3.倾听家属意见和担忧：给予家属充分时间表达他们的意见和担忧，认真倾听并记录。对于家属的疑问，要耐心解答，消除他们的顾虑。4.共同制定护理计划：邀请家属参与老人的护理计划制定，尊重他们的想法和建议，充分考虑家属的需求和期望，形成共识，