陕西省商洛市商南县2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题(含答案)_第1页
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2024—2025学年度第二学期教学质量监测七年级道德与法治试题(卷)题号一(1-20)二总分等级总分人复查人得分21222324评卷人一、单项选择题(每小题2分,共40分)1.新华社北京2025年1月27日报道,近日,中宣部印发通知,对开展2025年传统节日文化活动作出安排部署,要求各地各相关部门深入推进传统节日振兴,传承发展中华优秀传统文化、围绕春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等传统节日,组织开展______主题活动,丰富人民群众精神文化生活,厚植家国情怀,增强文化自信,营造浓厚节日氛围。()A.“传承传统文化” B.“过自己的节日”C.“庆祝自己的节日” D.“我们的节日”2.2025年3月5日,十四届全国人大三次会议在北京开幕,参加全国两会的代表委员认真审议讨论政府工作报告。大家表示,在“______”规划收官之年,要凝心聚力、真抓实干、迎难而上、团结奋进,努力完成全年经济社会发展目标任务,为实现“______”良好开局打牢基础。()A.十三五;十四五 B.十四五;十五五 C.十五五;十六五 D.十六五;十七五3.青春期出现心理矛盾是正常现象,但如果处理不好,会影响身心健康。要解决好心理矛盾,消除心理烦恼,应学会自我调节,当自己的“心理医生”,我们可以()①把自己的想法写下来 ②积极参加体育活动③运用积极思维放松心情 ④在网络游戏中畅游A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④4.周末同学聚会上,小华和几名男生一起打游戏时,一名男生突然开始讲带有性暗示的“黄色笑话”,其他男生哄笑起来。小华感到非常不舒服,此时他应该如何正确处理?()A.保持沉默,假装没听见,避免破坏气氛B.直接起身离开,事后也不告诉任何人C.严肃告知对方:“你的玩笑让我感到不适,请停止。”随后减少与对方的互动D.私下告诉其他同学,但要求他们不要告诉老师或家长5.人生路漫漫,有喜也有悲,我们要学会情绪调节,做情绪的主人。下列是小晨调节情绪的方法,对应正确的是()序号 生活情境 调节方法① 数学竞赛前一天,约同学打篮球放松 改变认知评价② 被好朋友误解,非常气愤,大哭一场后心情舒畅多了 合理宣泄③ 演讲比赛前很紧张,尝试闭上眼睛深呼吸,就不那么紧张了 放松训练④ 不小心丢了老师奖励的钢笔,十分沮丧,看完电影后心情好多了 转移注意A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.七年级学生小寒聪明好学,是老师眼中的好学生、家长眼中的好孩子,但就是听不得批评,总以自我为中心。对于他的缺点,同学们给他提出建议时,他总是暴跳如雷,结果同学和朋友都开始慢慢疏远他。这启示我们()①面对他人的侮辱和诋毁,要用正确的言行维护自己的人格尊严和形象②自尊的人需要借助他人的眼睛做镜子,更好地不断提升自己③他人的议论或批评,有助于我们增强自身的实力,做有尊严的人④自尊的人不允许也不会接受别人的批评A.①② B.②③ C.①④ D.③④7.道德与法治课上,王老师采用议题式教学方法开展教学,他设计了以下三个子议题。子议题一:实力出众的他,为何不敢报名参加数学竞赛?子议题二:先天缺陷的她,为何能破茧成蝶,创造奇迹?子议题三:青春飞扬的你,如何能突破自己,持续奋进?据此判断,王老师设计的总议题是()A.人贵自尊 B.自信自强 C.敢为人先 D.青春有格8.“经历久久为功的磨砺,中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞,国产大型邮轮完成试航,神舟家族太空接力,‘奋斗者’号极限深潜。国货潮牌广受欢迎。国产手机一机难求,新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。中国以自强不息的精神奋力攀登,到处都是日新月异的创造。”作为祖国未来的建设者和接班人,我们要()①为伟大祖国取得的辉煌成就感到由衷的骄傲和自豪②手握历史的接力棒,做自强不息的中国人③认识到国家的创新、创造让我国更安全、人民更幸福④求得真学问,练就真本领A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③9.“人生在勤,勤则不匮。”幸福不会从天而降,美好生活靠劳动创造。种地、拉煤、打坝、挑粪……在梁家河插队时,不满16岁的习近平自觉接受磨炼,后来成长为种地的好把式。我们青少年也要通过劳动锻炼自己,向上生长,做能吃苦的好少年。做自强的中国人要()①胸怀爱国之心,立下报国之志 ②把个人命运与祖国发展结合起来③找到青春进取的方向和力量 ④低估自己的能力,不敢尝试A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的就是人民的心。这体现了中华优秀传统文化中______的思想。()A.惠民利民、安民富民 B.道法自然、天人合一C.自强不息、厚德载物 D.讲信修德、亲仁善邻11.被誉为“中华儒学第一藏”的《儒藏》是汇聚中国历代儒学成果的大型丛书,是孔孟以来历代儒家学术成就的集大成者,也是对2500年间儒家各宗、各派、各类成果的最大结集,共收录自先秦至清末(或民初)儒学文献5000余种。《儒藏》的编纂有利于()①传承中华优秀文化,坚定文化自信 ②传承中华优秀传统文化的思想理念③抵制一切外来文化,传承一切中华文化 ④为实现中华民族伟大复兴提供物质基础A.①④ B.①② C.②④ D.①③12.近年来,《典籍里的中国》《非遗里的中国》《经典咏流传》《中国诗词大会》等一批展现中华优秀传统文化的节目热播,受到人们的广泛喜爱。下列对此认识正确的是()①人文精神渗透在诗书礼乐等精神文明的创造之中②人文精神能发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用③人文精神只有通过优秀节目才能广泛传播④这些节目有利于促进社会和谐、人们向上向善A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④13.下面是某校开展的“榜样的力量”系列主题教育活动的内容。★“岁月启迪见贤思齐”——搜集中华优秀传统文化中学习榜样的古语。★“榜样引领一路前行”——征集榜样人物事迹,开展一系列宣传活动。★“止于至善崇德向善”——制作《青春品质修炼手册》,发出学习倡议。开展这些活动的目的在于()①汲取榜样力量,向上向善成长 ②打好青春底色,提升精神境界③追寻传统智慧,传承人文精神 ④弘扬榜样精神,塑造完美人生A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.在社会实践活动中,小华收集了如下素材,给这些素材拟定一个标题,最适合的是()素材一:一位市民在楼上对路口执勤的交警致谢:“警察同志,辛苦了!”交警同志转身、挥手、敬礼,一气呵成。素材二:一位大叔每次看到路边环卫工人时,都送去热水。素材三:志愿者们纷纷写下“军令状”,各司其职,守护我们的城市。A.崇尚法治、尊法守法 B.自尊自信、自强自立C.求同存异、和而不同 D.崇德向善、见贤思齐15.法律是治国之重器。法律为我们的成长提供文明有序、和谐自由的保障,法律与我们的生活息息相关。下列对法律的认识正确的是()①有了人类就有了法律 ②法律是统治阶级共同意志的体现③法律是用来统治国家、管理社会的工具 ④法律是调整社会关系、处理矛盾和纠纷的标尺A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④16.民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。为确保各成员合理合法地行使权利,调整平等主体之间的利益关系,民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。对于这些基本原则,下列理解正确的是()A.这些原则是我们从事各种活动的指南B.平等原则就是指在民事活动中男女平等C.诚信原则兼有道德规范和法律规范双重特性D.民事活动违背公序良俗没关系,不违法是底线17.我们都希望享有充分的人身自由,拥有健康的体魄和乐观的精神状态,能够有尊严地生活。下列有关人身权的说法,正确的是()①拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活②我们既要保护自己的人身权,也要尊重他人的人身权③人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等④人身权是我们享有其他一切权利的基础A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④18.知识产权是国家发展战略性资源和国际竞争力的核心要素。党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国知识产权法规制度体系逐步完善,全社会知识产权意识大幅提高,涌现出一批知识产权竞争力较强的市场主体,走出了一条中国特色知识产权发展之路。之所以保护知识产权,是因为()①保护知识产权是促进创新发展的重要举措 ②知识产权包括著作权、专利权、商标权等③知识产权是实现其他权利的物质基础 ④保护知识产权体现了对劳动、知识、人才等的尊重A.①② B.①④ C.②③ D.③④19.用图示法表示各类“违法行为”之间的关系,下列正确的是()①违法行为②一般违法行为③犯罪④行政违法行为⑤民事违法行为A. B. C. D.20.“冰冻三尺,非一日之寒。”以下是小凯的成长经历,排序合理的是()①小凯无心学习,经常旷课打架,欺负低年级同学,受到学校纪律处分②小凯的经历警示我们要明辨是非,杜绝不良行为,防患于未然,远离犯罪③小凯仍不知悔改,为了弄到钱,伙同他人拦路抢劫,最终因抢劫罪被判刑④小凯不接受教训,结识社会“朋友”,因聚众斗殴、偷窃财物,被公安机关拘留A.①→④→③→② B.①→③→④→②C.④→①→③→② D.④→②→③→①二、非选择题(4道大题,共60分)21.(18分)材料:某校设置了一个“心灵治愈驿站”,同学们可以发送信件,诉说内心的烦恼,以下是驿站收到的部分信件。第一封:“这学期开学后,每当我在操场看到同学们活力四射的打篮球时,我的内心便不由自主的泛起忧愁,想到自己略矮的个头与稍胖的身材,我只能唉声叹气,低头走开。”第二封:“我是一个性格内向的人,和班里男生说话时,我总会不好意思,当班里有什么活动需要和男生接触,我都会让别人帮忙,我想改变这种状况,但我该怎么办呢?”第三封:“昨天,我在坐公交车的时候,有个男青年不断地往我身上挤,我感到害怕,不断往旁边躲,男青年随即又挤了过来。面对这样的情况,我有点不知所措。”(1)请你运用所学知识,帮忙劝导第一封信的同学,带他走出忧伤。(6分)(2)请你为第二封信的同学支招,帮助她走出异性交往的困境。(6分)(3)请你运用所学知识,告诉第三封信的同学该如何保护自己。(6分)22.(12分)材料一:2022年2月8日,在北京冬奥赛场上,谷爱凌在落后法国选手的情况下,最后一轮跳出了从未尝试过的超高难度动作,绝杀夺冠。“最后5分钟才决定用这个动作挑战自己。不是为了滑得比别人好,而是想滑出100%的自己,让世界看到我的比赛。”她用这份自信洒脱打破了曾经的“不可能”。材料二:2023年3月4日晚,“感动中国”2022年度人物揭晓,每一位感动中国人物背后,央视都有着不平凡的故事。就像陆鸿一样,幼时因病导致脑瘫。埋怨过、消沉过,但不愿成为家人累赘的他,开始摆摊、开店、学影视后期,练就一手绝活。2017年,他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。陆鸿凭借自己自强不息、永不服输的奋斗精神活出了比许多健全人更精彩的人生。(1)根据材料一,从自信的角度谈谈谷爱凌夺冠给你的启示。(6分)(2)根据材料二,从自强的角度谈谈陆鸿能够“活出了比许多健全人更精彩的人生”的原因有哪些?(6分)23.(12分)七年级各班学习完“传承中华优秀传统文化”这一单元后,举行了“经典永流传”活动,以便更好地传承中华优秀传统文化。下面是各班开展的活动:【节气诵】七年级1班开展了“学节气、知节气”活动,同学们通过诵读二十四节气、板报展示二十四节气,感知先人们的勤劳和智慧。天地万物都被容纳在节气的框架内,形成了一种与大自然感应的诗意浪漫。(1)二十四节气体现了怎样的思想理念?这一思想理念出自哪里?对我们当前的生活有哪些启示?(6分)【书画展】七年级2班开展了“诗歌、书画展览”。同学们惟妙惟肖的书画作品、刚劲有力的书法、齐声诵读的诗歌,让我们仿佛穿越回到古代社会,感受圣人的独特审美气质。(2)诗歌书画所展现的人文精神是什么?试着举一个能体现这种人文精神的例子。(4分)【美德赞】七年级3班开展了中华优秀传统美德先进个人评比,下面展示的是他们评比先进个人的标准:孝信礼(3)请你再写出两个可以入选的评比标准。(2分)24.(18分)材料一:《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以“法典”命名的法律,是“社会生活的百科全书”。《中华人民共和国民法典》涉及经济社会生活的方方面面,同人民群众生产生活密不可分。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。材料二:李某有一儿一女,儿子曾与李某发生争吵闹上法庭。此后多年,儿子再未对父亲进行赡养。李某直至去世都住在女儿家,由女儿照顾。李某曾立下遗嘱,将自己的财产全部留给女儿,并做了公证。李某去世后,儿子要求多分遗产。(1)根据材料一谈谈你对《中华人民共和国民法典》的认识。(8分)(2)根据材料二及民法典相关规定,你认为李某的儿子应该多分遗产吗?请说明理由。(8分)(3)某校计划开展民法典进校园活动,请你设计两种活动形式。(2分)

七年级道德与法治参考答案题号1234567891011121314151617181920答案DBACDBBBAABDADCCABBA21.(18分)(1)①我们要正确对待生理变化,不因自己的生理变化而焦虑或者自卑。②可以通过合理的方式,如坚持体育锻炼等,塑造更健康的体型。③在塑造身体、仪表等外在美的同时,更要注重品德和文化修养,提升内在美。(2)①要正确对待与异性交往行为,与异性交往对我们的成长有积极作用,与异性友好坦然地合作,有助于完善自身。②与异性交往要把握好尺度,注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要掌握分寸,做到内心坦荡,言谈得当,举止得体。③可以多参加集体活动,在集体活动中自然、大方地与异性同学交流互动。(6分)(3)①勇敢说“不”,表明自己的态度,对侵害行为严厉拒绝,明确说“不”。②在面对性骚扰时,要保持冷静,不要惊慌失措。③可以大声呵斥对方,寻求帮助,让周围人注意到,让信任的成年人协助处理,借助他人的力量保护自己。④及时报警,学会运用法律武器保护自己。22.(12分)(1)①自信让人乐观坚定,让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,照着既定目标勇毅前行;②自信让人远离自负和自卑,能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对学习和生活中的各种问题;③自信并非凭空而来,源自我们在成长过程中积累的实力,源于在和他人交往中获得的肯定,源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。(2)①自强,使人自主自立。自强的人,能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会;②自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我;③自强不仅关系个人成长,而且关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承,中华民族才历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林。(6分)23.(12分)(1)①道法自然、天人合一的思想。②出自先秦思想家老子《道德经》。③敬畏自然、尊重自

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