2026届临沧市重点中学化学九上期末复习检测模拟试题含解析

2026届临沧市重点中学化学九上期末复习检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．为预防禽流感，某同学为养鸡场配制消毒液，在用量筒量取浓的氯胺(NH4C1)消毒液的体积时仰视读数，量取水的体积时俯视读数(其他操作过程均正确)，则所配消毒液的质量分数A．无影响 B．偏大 C．偏小 D．无法确定2．现有化学反应：X+Y═Z，若将agX和bgY在一定条件下充分反应，生成物Z的质量（）A．等于（a+b）g B．小于（a+b）gC．大于（a+b）g D．不大于（a+b）g3．下列实验的基本操作正确的是A．浓硫酸的稀释B．称量一定质量的食盐C．闻气味D．CO2验满4．生活中许多变化都能产生能量，下列放热现象,其中一个变化不同于其他变化的是（）A．天然气燃烧放热B．苹果腐烂发热C．电暧器通电发热D．生石灰浇水放热5．物质的下列性质属于化学性质的是()A．挥发性B．导电性C．可燃性D．溶解性6．为探究燃烧的条件。某同学进行了如下图所示的实验，下列说法错误的是A．白磷是可燃物，红磷不是可燃物B．热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触C．铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点D．实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气7．车载安全气囊使用了叠氮化钠（NaN3）。在一定条件下NaN3迅速发生分解反应的化学方程式表示为：2NaN32Na+口↑，其中口表示A．5N B．N3 C．N2 D．3N28．下列物质由原子直接构成的是（）A．铁 B．氧气 C．二氧化硫 D．食盐9．下列生活中的做法，不利于节约用水的是（）A．用淘米水浇花 B．用洗过衣服的水冲马桶C．隔夜的白开水直接倒掉 D．洗手打肥皂时暂时关闭水龙头10．生活中常见的下列物质，属于溶液的是A．牛奶 B．白酒 C．泥浆 D．蒸馏水11．为防止疾病传染需对河水处理后方能饮用。常用的措施有：①加热煮沸：②用消毒剂杀菌消毒；③用过滤等方法净水；④自然沉降。较为合理的处理顺序是（）A．③①②④B．④③②①C．④①②③D．③①④②12．如图所示，甲是溴(Br)的原子结构示意图,乙摘自元素周期表。下列说法正确的是A．甲元素属于金属元素B．甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBrC．乙原子的核内中子数为11D．甲原子核外共有5个电子层二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动并设计如下实验装置：

（1）打开分液漏斗，一段时间后观察：A处铁丝依然光亮，B处铁丝表面灰暗，D处铁丝依然光亮。铁在空气中生锈是铁与__________、_________等物质作用的结果。（2）铁锈主要成分的化学式__________；B、D对比说明铁生锈的快慢与__________有关。（3）一些建筑的铁质大门刷上了一层银白色的金属，你认为该金属可能是__________。a银粉b铜粉c铝粉（4）写出一种防止铁生锈的方法：_____________________。14．实验室常用下列装置制取和收集气体。请结合下图回答问题。（1）仪器①的名称是__________。（2）实验室用高锰酸钾制取O2，选用的发生装置是________（填字母序号），发生反应的化学方程式是________。（3）若选用B装置制取氢气，则收集装置应选________（填字母序号）；若改用下图装置收集氢气，则气体应从_________（填“a”或“b”）口进入。15．请根据下列装置和仪器的示意图，回答下列问题：（1）写出图中仪器①的名称：_____；（2）实验室制取二氧化碳时，选择的发生装置是_____，收集装置是_____（填字母），选择此收集装置的原因_____；一段时间后，他用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不熄灭，说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是_____。（3）若F中盛装澄清的石灰水并用此装置检验二氧化碳，气体从_____（填“a”或“b”）进入，该过程中发生反应的化学方程式为_____。（4）用图I所示的质地较软的塑料瓶收集满CO2，再倒入约体积的紫色石蕊试液，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是_____。16．如图是实验室制取气体时常用的装置，请回答下列问题。（1）仪器①的名称是_____；（2）实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式是_____，选用的发生装置是_____（填装置字母），该装置的优点之处是_____，若收集一瓶干燥的氧气，按照气流自左至右方向流动，仪器接口的连接顺序依次为_____→_____→_____→_____，（填接口字母）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某同学为了测定不纯的锌片中锌的含量，取不同质量的锌片依次放入盛有稀硫酸的烧杯中，反应完全后称出质量（杂质不参加反应，也不溶于水）。实验结果记录如下：次数123456加入锌的质量（g）20406080100120稀硫酸的质量（g）200200200200200200烧杯中物质的总质量（g）219.6_____258.8278.4_____318.4（1）将第2次和第5次实验后烧杯中剩余物质的总质量填在上表中；（2）实验中所用锌片中锌的质量分数为_____；（3）该实验所使用的稀硫酸的溶质质量分数为_____。（计算结果精确到0.1%）18．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的含量，小群同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10g放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g，充分反应后，称得烧杯中物质的总质量为97.36g。（假设鸡蛋壳中的其他物质不与盐酸反应）（1）产生二氧化碳气体多少g。（2）计算10g该鸡蛋壳中碳酸钙的质量，要求写出完整的解题步骤。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）用如图装置进行实验（夹持仪器略去）。（1）A中木炭遇O2燃烧时，现象为______。（2）B中发生反应的化学方程式为______。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】在用量筒量取浓的氯胺(NH4C1)消毒液的体积时仰视读数，所量取的氯胺的体积偏大，质量也就偏大；量取水的体积时俯视读数，所量取的水的体积偏小，水的质量也就偏小。根据：，氯胺是溶质，质量偏大，溶质的质量分数也就偏大；故选：B。2、D【详解】当agX和bgY在一定条件下充分反应时，两物质不是恰好完全反应时，则小于(a+b)g；两物质恰好完全反应，则生成物质Z的质量等于(a+b)g，即不大于（a+b）g。故选D。3、A【解析】A、浓硫酸的稀释，将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断的搅拌，A选项操作正确，符合题意；B、称量一定质量的食盐，物品放在左盘，砝码放在右盘，物品与砝码放反，B选项操作不正确，不符合题意；C、不能将鼻孔凑到集气瓶口直接闻气体的气味，C选项操作不正确，不符合题意；D、CO2验满，将燃着的木条置于集气瓶口，木条熄灭，说明气体已经收集满，不能将燃着的木条伸入集气瓶中，D选项操作不正确，不符合题意。故选A。4、C【解析】A、天然气燃烧产生二氧化碳和水，同时放热，属于化学变化；故选项错误；B、苹果发生缓慢氧化腐烂，同时发热，属于化学变化；故选项错误；C、电暧器通电，将电能转化为热能，没有新物质产生，属于物理变化；故选项正确；D、生石灰浇水产生氢氧化钙，同时放热，属于化学变化；故选项错误；故选：C。【点睛】物理变化与化学变化的区别：是否有新物质产生。5、C【详解】A、挥发性，不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意；B、导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意；C、可燃性是物质在化学变化中表现出来的性质，属于化学性质，符合题意；D、溶解性，不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意。故选C。6、A【详解】燃烧的条件：（1）可燃物（2）氧气（或空气）（3）温度达到着火点（三者缺一不可，否则不能燃烧），

A、白磷、红磷都是可燃物，红磷不燃烧的原因是温度没有达到着火点，错误，

B、热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触，正确，

C、铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点，正确，

D、实验中水的作用是提供热量，从而使温度达到白磷的着火点，热水的白磷没有燃烧，原因是水隔绝了氧气，正确，故选A7、D【详解】根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类和数目不变，反应前有2个钠原子，6个氮原子，反应后2个钠原子，应该还有6个氮原子，可知空白处应该为3N2，故选：D。8、A【详解】A、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，选项A正确；B、氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，选项B不正确；C、二氧化硫是由二氧化硫分子构成的，选项C错误；D、食盐是氯化钠的俗称，是由钠离子和氯离子构成的，选项D错误。故选A。【点睛】金属和大多数固态非金属单质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、气态非金属单质等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠。9、C【详解】A、用淘米水浇花可以节约用水，故A正确；B、用洗过衣服的水冲马桶可以节约用水，故B正确；C、隔夜的白开水直接倒掉不利于节约用水，故C错误；D、洗手打肥皂时暂时关闭水龙头可以节约用水，故D正确，故选C。10、B【解析】A、牛奶不均一、不稳定属于乳浊液，故错；B、白酒是均一、稳定的混合物，属于溶液，故正确；C、泥浆不均一、不稳定，不属于溶液，故错；

D、蒸馏水是由水一种物质组成，属于纯净物，溶液属于混合物，故错。

故选：B。11、B【分析】可以根据净化水的常用方法进行分析判断，从而得出正确结论。【详解】自然沉降能除去水中难溶的大颗粒固体，过滤能除去水中难溶的小颗粒固体，消毒能除去水中细菌微生物，加热煮沸可以除去水中可溶性杂质，所以合理的顺序应为：④③②①，故答案选B。12、B【解析】A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，甲元素的名称是溴，带“氵”字旁，属于非金属元素，错误；B、甲是溴(Br)，溴的原子最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子形成稳定结构，通常显-1价，乙元素是钠元素，原子最外层电子数为1，在化学反应中易失去1个电子形成稳定结构，通常显+1价，甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBr，正确；C、根据元素周期表中的一格可知，乙的原子序数为11，根据原子序数=质子数，乙原子的核内质子数为11，不是中子数为11，错误；D、根据原子结构示意图可知，甲原子核外共有4个电子层，错误。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、水氧气Fe2O3氧气浓度c涂漆等【详解】（1）铁在空气中生锈是铁与水、氧气等物质作用的结果；（2）铁锈主要成分是氧化铁，化学式为Fe2O3；B、D对比可知，B处氧气浓度大，容易生锈，D处氧气浓度小，不容易生锈，说明铁生锈的快慢与氧气浓度有关；（3）一些建筑的铁质大门刷上了一层银白色的金属，该金属可能是铝粉，是因为铝能和空气中的氧气反应生成氧化铝保护层；（4）防止铁生锈的方法：涂漆、涂油、镀一层金属、制成合金等。14、锥形瓶ADb【详解】（1）仪器①的名称是锥形瓶；（2）实验室用高锰酸钾制取O2，需要加热，则选用的发生装置为A；高锰酸钾受热分解产生锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为；（3）氢气的密度比空气小，应选用向下排空气法收集，故收集装置选用D；若改用下图装置收集氢气，则气体应从b口进入。15、试管AC（填字母）二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大装置漏气aCO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O溶液变红色，塑料瓶变瘪【详解】（1）写出图中仪器①的名称：试管；（2）实验室制取二氧化碳时，选择固液发生装置（不需要加热）是：A，二氧化碳密度大于空气，且能溶于水，用向上排空气法收集，收集装置是C，选择此收集装置的原因：二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大；一段时间后，他用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不熄灭，说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是：装置的气密性不好，导致漏气；（3）若F中盛装澄清的石灰水并用此装置检验二氧化碳，气体应“长管进、短管出”从a进入，二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙和水的化学方程式为：CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O；（4）用图I所示的质地较软的塑料瓶收集满CO2，再倒入约体积的紫色石蕊试液，二氧化碳能与水反应产生碳酸，装置内压强变小，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是：溶液变红色，塑料瓶变瘪。16、分液漏斗2H2O22H2O+O2↑A能控制反应的速率afgd【详解】（1）仪器①的名称是分液漏斗；（2）过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式是2H2O22H2O+O2↑，该反应的反应物是固体与液体，不需要加热，选用的发生装置是A，该装置中的分液漏斗可控制液体的滴加速率，从而能控制反应的速率，其优点之处是能控制反应的速率；氧气的密度大于空气，不易溶于水，可用向上排空气法或排水法收集，用向上排空气法收集的气体的较干燥，氧气从过氧化氢溶液出来带有水蒸气，故先用浓硫酸除去水蒸气，若收集一瓶干燥的氧气，按照气流自左至右方向流动，仪器接口的连接顺序依次为a→f→g→d，（填接口字母）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）239.2；298.4（2）65%（3）39.2%【详解】（1）由图表信息可知，每加入20g锌产生0.4g氢气；实验2中加入40g锌产生0.8g氢气，则烧杯中物质的