2026届北京市平谷区化学九上期中达标检测模拟试题含解析

2026届北京市平谷区化学九上期中达标检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．香草醛(C8H8O3)是迄今为止世界上最重要的香料添加剂。下列关于香草醛的说法正确的是A．香草醛(C8H8O3)由碳、氢、氧原子构成B．香草醛(C8H8O3)的相对分子质量为152gC．一个香草醛(C8H8O3)分子中有19个原子D．香草醛(C8H8O3)中碳氢、氧元素质量比为8:8:32．下列物质在氧气种燃烧，发出蓝紫色火焰的是（）A．红磷B．硫C．蜡烛D．木炭3．下列说法中，正确的是（）A．能使燃着的小木条熄灭的气体一定是二氧化碳B．进入久未开启的菜窖前应先做灯火实验，以确定CO2浓度是否太高C．图书档案室着火用水灭火比用液态二氧化碳灭火好D．收集二氧化碳气体可以用向上排空气法也可以用排水法4．实验室加热高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤：①点燃酒精灯，加热试管；②检查装置的气密性；③将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花，塞上带导管的单孔塞，固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水槽中取出正确的操作顺序是（）A．②③①④⑤⑥B．③②①④⑤⑥C．②③④①⑥⑤D．②③①④⑥⑤5．下列是日常生活中常见的现象，其中属于化学变化的是（）A．春天，冰封的湖面解冻 B．夏天，久置的饭菜变酸C．秋天，金黄银杏叶飘落 D．冬天，玻璃窗结出冰花6．下列物质中，目前不计入“空气污染指数”项目的是（）A．二氧化碳 B．二氧化氮 C．臭氧 D．PM2.57．化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学。下列事实中与化学无关的是（）A．食物、衣料和日常用品的丰富B．指南针的发明与应用C．新型高分子化合物的合成D．药物和保健8．同学们进行了下列实验，主要发生化学变化的是()A．AB．BC．CD．D9．分子与原子的根本区别是（

）A．分子与原子都是构成物质的微粒 B．分子能保持物质的性质,而原子不能。C．分子在化学反应中可以再分，而原子不能再分 D．分子大，原子小10．已知：无水硫酸铜呈白色，遇水后呈蓝色。为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化，两同学分别用甲、乙所示装置进行实验，发现两实验中碳酸氢铵固体均消失，乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝、浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊。下列说法正确的是不正确的是（）A．甲实验不如乙实验环保B．只根据甲实验“固体消失”现象，验证碳酸氢铵发生了分解C．乙实验有利于学生分析“固体消失”的原因D．根据乙实验的现象可知，碳酸氢铵受热分解为氨气、二氧化碳和水11．二氧化氯（ClO2）是城市生活用水的新型消毒剂，其中氯元素的化合价是（）A．+4价 B．+3价 C．+2价 D．+1价12．某化学小组利用如图所示实验装置测定空气中氧气的含量（部分固定装置已略去）。关于该实验有下列说法：①向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度；②白磷燃烧会放出大量的白雾；③白磷的量不足，会使测定的结果偏大；④实验中可观察到，注射器的活塞先向右移动，后向左移动；⑤若白磷的量充足，试管内净容积为50mL，反应后冷却至室温，活塞停止在40mL附近。其中正确的是（）A．①②③ B．①④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．实验室常用下列装置制取氧气（1）写出图中标号仪器的名称：a_____、b_____；（2）写出用A装置制取氧气的反应的文字表达式______；（3）用C装置收集氧气，氧气集满的现象是______；（4）用E装置收集氧气，进气端口是______。充满氧气后的E装置，要把氧气平稳的导出，方法是__________。（5）利用B装置制取氧气，分液漏斗中盛放的是_______，发现生成氧气的速率过快，为了降低反应速率，你有哪些合理方法（从药品和操作两个方面讲）①_____②_____14．下图是实验室制取气体常用的装置，请根据要求回答问题。（1）写出带序号仪器的名称：①_____；③_____；（2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，选择的发生装置为_____；发生反应的文字表达式为_____；制取气体时，组装好仪器后，应先_____，再添加药品。（3）要收集到较纯净的气体，应选用的收集装置是_____，若用该装置收集到的氧气也不纯，原因可能是_____。（4）如果用F装置收集氧气，则氧气由_____端通入；若将F装置装满水，则收集氧气由端_____通入。（填“b”或“c”）若用C装置收集气体，验满的方法为_____。（5）甲烷在实验室可以用排水法或向下排空气法收集，请根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的性质：_____、_____。15．根据下图回答问题。（1）仪器a的名称_____。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气，发生和收集装置可选用_____（填字母序号）。开始收集氧气的最佳时机是_____，用化学符号表达反应式：_____。实验室在A装置中用双氧水制取氧气，选用仪器a的优点是_____。（3）实验室制取二氧化碳，若用F装置收集，则二氧化碳应从_____管口通入（填“b”或“c”），验满的方法是_____（操作·现象·结论）。（4）氨气的密度小于空气且极易溶于水，实验室可以用向固体氢氧化钠中滴加浓氨水的方法制取氨气，其发生和收集装置应选用_____（用A-E序号填空）。16．实验室有下列仪器和高锰酸钾及升降台、火柴、棉花等实验用品。请回答下列问题：（1）指出上述仪器序号③的名称_____，这种仪器在化学实验中的一般用途是_____；（2）利用上述仪器和药品可制取氧气，用符号表达式表示制取该气体的化学原理_____，制取该气体选择的仪器是_____（填仪器序号）；（3）当_____时将导管伸入集满水的集气瓶中；（4）此实验中棉花的作用是_____；（5）实验结束后应_____，否则会导致水槽中的水流入试管中。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．如图是一袋化肥的说明，请计算一袋化肥中：（1）主要成分硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的化合价分别是_____、_____；（2）含氮元素的质量是多少_____？（3）主要成分中氮元素的质量分数是多少_____？氮肥中主要成分硝酸铵（NH4NO3）的质量有多少_____（保留4个有效数字）？18．为减少龋齿，制造口香糖时常用木糖醇（C5H12O5）代替蔗糖．（1）木糖醇的相对分子质量为______；（2）一个木糖醇分子中有_____个原子，分子中碳、氢、氧原子的个数比为_______；（3）木糖醇中碳元素的质量分数为____（结果保留至0.1%）．四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）2010年6月5日是第38个世界环境日，世界环境日中国的主题为“低碳减排,绿色生活”。(1)由于__________（填化学式）气体的大量排放，造成全球气候变暖。(2)请你分别从防止大气污染和爱护水资源两个方面提出合理的具体的建议（各写一条）：①防止大气污染的建议________________________________________；②爱护水资源的建议____________________________________________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

香草醛的化学式为C8H8O3，则有：A、香草醛(C8H8O3)由碳、氢、氧三种元素组成，香草醛分子由碳、氢、氧三种原子构成，A选项说法不正确，不符合题意；B、香草醛(C8H8O3)的相对分子质量为，相对分子质量的单位为“1”，“g”是质量的单位，B选项说法不正确，不符合题意；C、一个香草醛(C8H8O3)分子中有8+8+3=19个原子，C选项说法正确，符合题意；D、香草醛(C8H8O3)中碳、氢、氧元素质量比为，D选项说法不正确，不符合题意。故选C。【点睛】本题考查化学式（或分子式）的含义，以及根据分子式计算相对分子质量，计算分子式中各种元素的质量比，难度不大，计算时需要细心，尤其注意相对分子质量的单位与质量的单位不能混淆。2、B【解析】

A、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项错误；B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项正确；C、蜡烛在氧气中，发出白光，故选项错误；D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项错误。故选B。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。3、B【解析】试题分析：根据物质的性质分析、判断。A、使燃着的小木条熄灭的气体可以是二氧化碳，也可以是氮气等气体，故A错误；B、空气中二氧化碳的浓度超过1%，人就会感到气闷、头昏、心悸，为防止进入菜窖出现危险，进入前要先做灯火实验，故B正确；C、图书档案着火要用液态二氧化碳灭火器，用水灭火会使图书受到浸泡而破坏,故C错误；D、由于二氧化碳能溶于水且可以与水反应，所以不能用排水法收集，故D错误。故选B考点：本题考查二氧化碳的性质，常用气体的收集方法，常见气体的检验点评：本题难度不大，只要熟练掌握二氧化碳的性质，即可轻松作答，要求学生在日常学习中要注意加强知识的储备，以便在考试中灵活运用。4、D【解析】

实验室加热高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤：②检查装置的气密性；③将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花，塞上带导管的单孔塞，固定在铁架台上；①点燃酒精灯，加热试管；⑥将导管从水槽中取出；⑤熄灭酒精灯。正确的操作顺序是②③①④⑥⑤。故选D。【点睛】实验室用高锰酸钾制取氧气和排水法收集的操作顺序可记成：茶（查）庄（装）定点收（收集）利（撤离导管）息（熄灭酒精灯）。5、B【解析】

化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。【详解】A、冰封的湖面解冻的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A不正确；

B、久置的饭菜变酸的过程中有酸性新物质生成，属于化学变化，故B正确；

C、金黄银杏叶飘落，没有新物质生成，属于物理变化，故C不正确；

D、玻璃窗结出冰花的过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D不正确。故选B。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。6、A【解析】

A、二氧化碳是空气成分之一，不属于空气污染指数项目，故A符合题意；B、二氧化氮属于空气污染物，计入空气污染指数，故B不符合题意；C、臭氧属于空气污染物，计入空气污染指数，故C不符合题意；D、PM2.5属于空气污染指数项目，故D不符合题意。故选：A。7、B【解析】

化学研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。所以A、C、D都是化学研究的领域，而B指南针的发明与应用是与物理科学有关的。故选：B。8、C【解析】水的沸腾与制取蒸馏水的过程都是水的气化过程，制作净水器的过程则是利用吸附与过滤的方式得到纯净水，三者都是物理变化，只有水的电解是生成了氢气与氧气，是化学变化；故选：C。点睛：化学变化是生成新物质的变化，其主要特征就是有新物质生成，利用这一特点可解决问题。9、C【解析】

A、分子与原子都是构成物质的微粒，如水由水分子构成，铁由铁原子构成，不是两者的根本区分，不符合题意；B、分子能保持物质的性质，原子也能保持物质的性质，如铁是由铁原子构成的，铁原子是保持铁化学性质的最小粒子，不符合题意；C、在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分，这是两者的本质区别，符合题意；D、分子比组成它的原子大，但是不能说分子比所有原子大，如铁原子比氢分子大，不符合题意。故选C。10、B【解析】

A、甲实验生成的物质全部扩散到空气中，污染环境，而乙实验装置相对封闭，被酚酞试液、澄清石灰水吸收后扩散到空气中的物质相对较少，因此甲实验不如乙实验环保，故选项说法正确；B、只根据甲实验“固体消失”这一现象，不能验证碳酸氢铵发生了分解，也可能是碳酸氢铵升华导致的消失，故选项说法错误；C、观察到无水硫酸铜变蓝，说明反应生成了水；浸有酚酞试液的棉球变红，说明反应生成了氨气；澄清石灰水变浑浊，说明反应生成了二氧化碳，因此乙实验有利于学生分析“固体消失”的原因，故选项说法正确；D、根据乙实验的现象，可验证碳酸氢铵分解生成了氨气、水和二氧化碳，故选项说法正确。故选B。11、A【解析】试题分析：根据“在化合物中，正负化合价的代数和为零”的原则，已知O的化合价为-2价，设氯元素的化合价为x，则x+（-2）×2=0，解得x=+4，故选A。考点：有关元素化合价的计算12、B【解析】

①生石灰遇水会放出大量热，向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度，从而达到白磷的着火点；②白磷燃烧会放出大量的白烟；③白磷的量不足，氧气就不能耗尽，会使测定的结果偏小；④白磷燃烧放出大量热，试管内气体受热膨胀，注射器的活塞先向右移动；然后反应消耗氧气，试管内气压减少，活塞后向左移动；⑤氧气约占空气体积的；故若试管内净容积为50mL，反应后冷却至室温，活塞停止在40mL附近。故选：B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、铁架台，锥形瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气集气瓶口出现大量气泡C；从d端缓慢向瓶中加水，从c端收集排出的气体过氧化氢溶液/双氧水；调节分液漏斗活塞，控制反应速率向过氧化氢溶液中加水，降低其浓度【解析】

(1)据图可知标号仪器的名称：a是铁架台、b是锥形瓶；(2)A装置需要加热，可用高锰酸钾受热时分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气制取氧气；反应的文字表达式是：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；(3)选用C装置收集O2时，判断O2已收满的现象是集气瓶口有大量气泡冒出时，则证明已满；(4)因为氧气不易溶于水，用E装置收集氧气，应从c端进入；从d端缓慢向充满氧气后的E装置中加水，从c端收集排出的气体即可；

(5)用B装置制取氧气，要用到的药品有固体二氧化锰，液体过氧化氢，分液漏斗中盛放过氧化氢溶液；可以通过向过氧化氢溶液中加水，降低其浓度或调节分液漏斗活塞，控制液体滴加的速率来实现。14、试管锥形瓶B过氧化氢水+氧气检查装置气密性E未等气泡均匀冒出就收集气体bc将带火星的小木条放在集气瓶口，若复燃，证明已集满甲烷难溶于水密度比空气小【解析】

（1）①是试管；③是锥形瓶．

故填：试管；锥形瓶．（2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气不需要加热，选择的发生装置为B；发生反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气;制取气体时，组装好仪器后，应先检查气密性，再添加药品．（3）要收集到较纯净的气体，应选用排水法，即用E装置收集的气体比较纯净；若用该装置收集到的氧气也不纯，原因可能是刚出现气泡就开始收集，装置漏气等．故填：E；刚出现气泡就开始收集．（4）如果用F装置收集氧气，由于氧气密度比空气大，则氧气由b端通入；若将F装置装满水，则收集氧气由c端通入；若用C装置收集气体，验满的方法为：把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．故填：b；把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．

（5）甲烷在实验室可以用排水法收集，说明甲烷不溶于水；也可以用向下排空气法收集，说明甲烷的密度比空气小．故填：不溶于水；密度比空气小．15、分液漏斗BE水槽中导管口有连续且均匀的气泡冒出时可以控制液滴滴下的速度c用燃着的木条置于b管口，若木条熄灭，则说明二氧化碳已经收集满AC【解析】

（1）仪器a的名称为分液漏斗。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气，发生和收集装置可选用BE。开始收集氧气的最佳时机是水槽中导管口有连续且均匀的气泡冒出时，该反应的化学符号表达式为。实验室在A装置中用双氧水制取氧气，选用仪器a分液漏斗的优点是可以控制液滴滴下的速度。（3）实验室制取二氧化碳，二氧化碳的密度比空气密度大，若用F装置收集，则二氧化碳应从c管口通入，验满的方法是用燃着的木条置于b管口，若木条熄灭，则说明二氧化碳已经收集满。（4）氨气的密度小于空气且极易溶于水，实验室可以用向固体氢氧化钠中滴加浓氨水的方法制取氨气，选择固液不加热型发生装置和向下排空气法收集装置，故其发生和收集装置应选用AC。16、集气瓶收集、贮存少量气体KMnO4K2MnO4+MnO2+O2②③⑦⑧⑨⑩气泡连续并比较均匀冒出防止加热时高锰酸钾粉末进入导管先移除导管后熄灭酒精灯【解析】

（1）据图可知仪器③是集气瓶，可用于收集或储存少量气体；（2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；制取该气体选择的仪器是：②③⑦⑧⑨⑩；（3）当气泡连续并比较均匀冒出时将导管伸入集满水的集气瓶中；（4）此实验中棉花的作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；（5）高锰酸钾制取氧气结束时，先将导气管撤离水中，后熄灭酒精灯，以防水倒吸入试管，将试管炸裂。【点睛】气体的制取