2026届安徽省“六校联盟”九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

2026届安徽省“六校联盟”九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．实验室制取气体选择收集方法时，下列气体性质不需考虑的是A．密度 B．可燃性 C．溶解性 D．能否与水反应2．某化学反应的微观过程用下图表示，下列说法中，不正确的是A．上述图示反应属于化合反应B．该反应前后分子的种类发生了改变C．该反应的反应物均为单质D．参加反应的甲乙两物质质量比为1：33．学习化学要善于从化学的视角认识世界．对下列事实的认识你认为错误的是（）选项事实认识AN2的化学性质不活泼，O2的化学性质比较活泼不同分子性质不同B50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL分子之间有间隔C墙内开花墙外香分子在不断运动D水变成水蒸气分子大小发生改变A．A B．B C．C D．D4．能源与我们的生活紧密相关,下列说法正确的是A．煤炭是一种清洁能源,也是一种可再生能源B．厨房的油锅着火,可以立即用水浇灭C．空气中混有可燃性气体遇明火一定会发生爆炸D．使用乙醇汽油可以减少汽车尾气对环境的污染5．某温度下，在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10gKNO3固体，恰好得到饱和溶液乙。下列说法正确的是()A．该温度下，KNO3的溶解度为30gB．乙溶液的质量分数为30%C．降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液D．升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都增大6．下列做法不符合“节能减排”的是（）A．加大对核能的利用 B．在田野里焚烧秸秆C．用水后，随手关闭水龙头 D．推广使用以电池提供动力的客车7．分子和原子的本质区别在于A．是否能构成物质 B．化学变化中是否能再分C．质量和体积大小 D．是否保持物质的化学性质8．下图是水分解的微观示意图，其中表示氧原子，●表示氢原子。以下说法正确的是A．反应前后原子种类没有改变B．图中所示微粒构成的物质均属于化合物C．该反应属于置换反应D．该反应的化学方程式为：H2O=H2+O29．从水分子分解示意图中获得以下信息，其中不正确的是()A．水是由氢气和氧气组成的B．化学反应前后元素的种类不变C．在化学变化中，分子可分，原子不可分D．一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成10．如图表示碳元素的化合价与物质类别的关系。下列说法不正确的是A．c点表示的物质是无色无味的气体B．b、c点表示的物质均具有还原性C．c、d点表示的物质不可以相互转化D．e点表示的物质的化学式为H2CO3二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．将宏观和微观结合是学习化学的一种方法，回答下列问题:（1）气体受压体积缩小，其微观原因是_____；（2）按图所示实验，根据实验现象能推断出下列中的_____是运动的;A水分子B氨分子C酚酞分子D空气中所含有的分子（3）能保持水化学性质的最小粒子是_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．实验是进行科学探究的重要方式，请根据如图所示回答问题：（1）图一中：①标有字母b的仪器名称是_____。（2）图二为测定空气中氧气含量的实验装置图。集气瓶内水位最终约在刻度_____处。（3）图三装置是电解水的实验，指出试管2中收集的气体是_____（写化学式）。（4）图四中，通过比较铜片上白磷与水中白磷的不同现象，你得出的结论是_____。（5）图五中，①②为用紫色石蕊溶液润湿的小花。实验现象是_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．工业上利用白云石（主要成分是CaCO3.MgCO3）制得结晶镁的主要流程如图：（1）生产上将白云石打碎的目的是_____。（2）还原过程中发生的主要反应为：Si+2MgO2Mg+SiO2，该反应中化合价发生改变的元素是_______。欲通过该反应生产24t镁，需要投入硅的质量是_______吨。14．金属是应用最广泛的材料，铁是世界年产量最多的金属。第一。（1）如图所示，把光亮的铁钉放入水中，最易生锈的是处________（填“a”、“b”或“c”）。铁生锈的条件是______________。（2）已知铁在酸性环境下或者海水中（含有大量氯化钠）生锈速率会加快。食品保鲜剂“双吸剂”含铁粉、食盐等，下图为探究其原理的实验装置。滴入食盐水后，关闭分液漏斗活塞，一段时间后，铁粉上出现红色固体，气球________（填“变大”、“变小”或“不变”）。食盐水的作用是____________。（3）下图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置。①处玻璃管内发生反应的化学方程式为___________。②处的现象为______________。③处酒精灯的作用是______________。（4）“梅花5角”硬币是我国发行的第四套人民币，材质为铜锌合金，颜色金黄、制作精良、美观大方，俗称“梅花5角”硬币。小明想探究“梅花5角”硬币中铜的含量，称得一枚“梅花5角”硬币重3.8g，放入足量稀硫酸中，完全反应后，共生成氢气0.08g，求一枚“梅花5角”硬币中铜的质量__________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸中溶质的质量分数，现取10g稀硫酸样品，将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的加入，溶液pH的变化情况如图所示。分析并计算：（1）a点溶液中含有的离子是_____。（2）当pH＝7时，消耗氢氧化钠溶液中NaOH质量为_____g。（3）计算稀H2SO4中溶质的质量分数。_____（4）计算恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。_____16．一定质量的碳酸钙高温煅烧一段时间后生成二氧化碳22g，测得剩余固体中碳元素的质量分数为6%。计算:(1)根据化学方程式计算，参加反应的碳酸钙的质量；(2)剩余固体的质量。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】A、实验室制取气体选择收集方法时，需要考虑气体的密度，收集气体的密度大于空气密度时，可用向上排空气法；收集气体的密度小于空气的密度时，可向下排空气法，不符合题意；B、实验室制取气体选择收集方法时，不需考虑气体的可燃性，符合题意；C、实验室制取气体选择收集方法时，需要考虑气体的溶解性，难溶于水或不易溶于水的气体，可用排水法收集，不符合题意；D、实验室制取气体选择收集方法时，需要考虑气体能否与水反应，与水反应的气体不能用排水法收集，不符合题意。故选B。点睛：实验室制取气体选择收集方法时，一般考虑气体物理性质中的密度和溶解性，化学性质中看它是否与水发生化学反应和是否与空气中成分反应。2、D【详解】由微观过程图和质量守恒定律可知，该反应的方程式是：N2+3H22NH3。A、该反应是由两种物质反应生成一种新物质，属于化合反应，故A正确；B、该反应前后分子的种类发生了改变，故B正确；；C、该反应的反应物分子均为同种原子构成，属于单质，故C正确；D、甲、乙两物质参加反应的质量比为：28：（2×3）=14：3，故D错误。故选D。3、D【详解】A、N2的化学性质不活泼，O2的化学性质比较活，是因为不同分子性质不同，故说法正确；B、由于分子之间有间隔，水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，所以，50L水和50L酒精混合后的体积小于100L，故说法正确；C、由于分子是运动的，花香的分子通过运动，向四周扩散，使人们闻到花香，所以，墙内开花墙外香，故说法正确；D、由于分子之间有间隔，水蒸发时水分子间的间隔发生了改变，水变成水蒸气，而不是水分子大小发生改变，故说法错误。故选D。【点睛】分子的基本特征：分子质量和体积都很小，分子之间有间隔，分子是在不断运动的，同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同。4、D【详解】A、煤炭不是清洁能源，也不是可再生能源，故错误；B、厨房的油锅着火，可盖锅盖灭火，不可以立即用水浇灭，否则会造成油滴迸溅，故错误；C、空气中混有可燃性气体遇明火不一定会发生爆炸，若是在爆炸极限范围内、在有限的空间内会产生爆炸，故错误；D、使用乙醇汽油可以减少汽车尾气对环境的污染，故正确。故选D。5、C【解析】溶解度是指在一定温度下，某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量，叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。A.该温度下，KNO3的溶解度为＝,x＝50g,故A错误；B.乙溶液的质量分数为×100％＝33.3%，故B错误；C.降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液，硝酸钾溶解度随温度升高而增大，故C正确；D.硝酸钾溶解度随温度升高而增大，升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都不变，故D错误。点睛∶硝酸钾溶解度随温度升高而增大，影响固体溶解度的因素是温度，溶质和溶剂本身的性质。6、B【详解】A.节能减排就是工业上减少化石燃料的燃烧，淘汰高耗能产业，研制新的能源，减少二氧化碳气体的排放；生活中节约各种能源，垃圾分类处理等。加大对核能的利用，以减少二氧化碳的排放，故A符合要求；B.在田野里大量焚烧秸秆不但浪费能源，还会造成大气污染，增加二氧化碳的排放，故B不符合要求；C.随手关闭电源开关，关紧水龙头，有利于节约能源，故C符合要求；D.推广使用以电池提供动力的客车，可以减少二氧化碳的排放，故D符合要求，故选B。7、B【详解】原子是化学变化中的最小粒子，分子是保持物质化学性质的最小粒子，分子和原子根本区别是化学变化中分子可以再分，原子不能再分。故选：B。8、A【详解】A、反应前为H、O两种原子，反应后仍只有H、O两种原子，可得知反应前后原子的种类没有改变，故A正确；B、由结构示意图可以看出水是化合物，氢气与氧气是单质，故B错误。C、该反应的有一种物质生成了两种物质，属于分解反应，不属于置换反应，故C错误。D、根据水分解的微观示意图，该反应的化学方程式为2H2O=2H2↑+O2↑，故D错误。故选A。9、A【详解】A、水是由氢元素和氧元素组成，不是由氢气和氧气组成，此说法错误。B、由微粒的变化可知，化学反应前后原子的种类不变，元素种类也不变，此说法正确。C、由微粒的变化可知，在化学变化中，分子能分成原子，但原子不能再分，故此项正确。D、由水分子的微观图可知：一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，故此项正确。故选A。【点睛】化学变化的实质就是原子的重新组合，原子在化学变化中不能再分，也不发生改变，元素的种类同样没有发生变化。10、C【详解】A、c点对应的物质中，碳元素的化合价为+2价，所以该物质是一氧化碳，选项说法正确；B、b点对应的物质中，碳元素的化合价为零，所以该物质是单质碳，c点对应的物质中，碳元素的化合价为+2价，所以该物质是一氧化碳，碳、一氧化碳都具有还原性，选项说法正确；C、c点对应的物质中，碳元素的化合价为+2价，所以该物质是一氧化碳，d点对应的物质中，碳元素的化合价为+4价，所以该物质是二氧化碳，一氧化碳在点燃的条件下可以生成二氧化碳，二氧化碳和木炭在高温条件下可以生成一氧化碳，二者可以相互转化，选项说法错误；D、c点对应的物质中，碳元素的化合价为+4价，属于酸，为碳酸，化学式H2CO3，选项说法正确。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、压强增大，分子间间隙减小B水分子【详解】（1）气体受压体积缩小，其微观原因是压强增大，分子间间隔减小；（2）如图所示实验，A烧杯溶液为无色，B烧杯溶液为红色，C烧杯溶液为无色，氨气分子挥发，运动到B烧杯，溶解在水中形成氨水，氨水呈碱性使酚酞溶液变红，根据实验现象推断出氨分子是运动的，B选项正确，符合题意。故选B。（3）水由水分子构成，由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，能保持水化学性质的最小粒子是水分子。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、锥形瓶1O2燃烧需要氧气小花②先变红，小花①后变红【详解】（1）仪器b是锥形瓶，故填：锥形瓶；（2）由于空气中氧气约占空气体积的五分之一，集气瓶内的红磷燃烧消耗了氧气，集气瓶内水位最终约在刻度1处。故填：1；（3）图三装置是电解水的实验，试管2中收集的气体较少是氧气，故填：O2；（4）图四中，铜片上白磷燃烧而水中白磷不燃烧，说明燃烧需要氧气，故填：燃烧需要氧气；（5）二氧化碳密度大于空气，遇水反应生成碳酸能使石蕊变红，图五中①②的现象是：小花②先变红，小花①后变红；故填：小花②先变红，小花①后变红。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、增大接触面积，充分接触，充分反应Si、Mg14吨【详解】（1）生产上将白云石打碎的目的是增大接触面积，充分接触，充分反应。（2）还原过程中发生的主要反应为：Si+2MgO2Mg+SiO2，该反应中化合价发生改变的元素是Si、Mg，其中Si由0价改变为+4价，Mg由+2价改变为0价。设：需要投入硅的质量是x。x=14t。14、b氧气和水变大提供水分，食盐加速铁锈蚀澄清石灰水变浑浊除去一氧化碳，防止污染环境1.2g【分析】金属生锈是金属和氧气和水共同作用的结果，一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气。【详解】（1）金属生锈是金属和氧气和水共同作用的结果，把光亮的铁钉放入水中，最易生锈的是处b。铁生锈的条件是氧气和水。（2）铁粉能与水和氧气反应生成铁锈，滴入食盐水后，关闭分液漏斗活塞。铁粉与水和氧气反应生锈，装置中的压强减小，气球变大，食盐水的作用是提供水分，食盐加速铁锈蚀。（3）①处玻璃管内发生反应是一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为。②处一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳，二氧化碳能使澄清