2025年日语能力测试N3级词汇语法真题模拟试题汇编

2025年日语能力测试N3级词汇语法真题模拟试题汇编考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、词汇选择题要求：下面每道题都有四个选项，请根据句意选择最合适的词汇填空。作答时请圈出正确选项。1.李さんは新しい自転車を買いましたが、まだ______乗っていません。A.一度もB.二度もC.三度もD.四度も2.私の友達は日本に______行ったことがあります。A.まだB.まだにC.まだでD.まだが3.今日の天気はとても良く、______散歩に行く気分です。A.それでB.それからC.それにD.それで4.日本語を勉強するのは難しいですが、______頑張ればできると思います。A.たとえB.たったC.たぶんD.たしか5.明日の会議は______9時からです。A.あとB.あとでC.あとにD.あとから6.私は______日本に来たとき、日本語が全く話せませんでした。A.初めてB.二度目C.三回目D.四回目7.お寿司は______美味しいですよ。A.あまりB.あまりにC.あまりでD.あまりが8.彼は______忙しいので、今会う時間がありません。A.たまにB.たまらないC.たまにはD.たまたま9.この本は______面白くて、読み終わらないと気が済みません。A.とてもB.とてもにC.とてもでD.とてもが10.私は______日本語を勉強する時間がないです。A.あまりB.あまりにC.あまりでD.あまりが二、语法填空题要求：下面每道题都有四个选项，请根据句意选择最合适的语法形式填空。作答时请圈出正确选项。1.私は毎日______図書館に行きます。A.にB.へC.でD.から2.李さんは日本語を______勉強しています。A.にB.へC.でD.から3.明日のパーティーには______行きますか。A.にB.へC.でD.から4.私は日本に______行ったことがあります。A.にB.へC.でD.から5.李さんは日本語を______勉強しています。A.にB.へC.でD.から6.明日の会議は______9時からです。A.にB.へC.でD.から7.私は______図書館に行きます。A.にB.へC.でD.から8.李さんは______日本語を勉強しています。A.にB.へC.でD.から9.明日のパーティーには______行きますか。A.にB.へC.でD.から10.私は______図書館に行きます。A.にB.へC.でD.から三、阅读理解题要求：下面有五篇短文，每篇短文后面都有四个问题，请根据短文内容选择最合适的答案。作答时请圈出正确选项。1.田中さんは毎朝、公园に通ってジョギングをします。彼は5時30分に家を出て、6時までに公园に着きます。公园では、彼はコースを2周し、その後、少し散歩してから家に帰ります。田中さんはジョギングを始めてから、もう5年になります。彼はジョギングが健康にいいと思っています。問題：（1）田中さんは何時に家を出ますか。A.5時B.5時30分C.6時D.6時30分（2）田中さんは公园で何をしますか。A.ジョギングと散歩B.ただ散歩C.ただジョギングD.テニス（3）田中さんはジョギングを始めてから何年になりますか。A.2年B.3年C.4年D.5年（4）田中さんはジョギングを为什么しますか。A.友達と遊ぶためB.健康のためにC.趣味のためにD.勉強のために（5）田中さんは公园に何時に着きますか。A.5時30分B.6時C.6時30分D.7時2.李さんは日本に来てから、日本語を勉強してきました。彼女は週に3回、日本語学校に通っています。李さんは日本語を勉強するのは難しいですが、頑張っています。彼女は日本語を勉強することで、日本の文化に興味を持つようになりました。李さんは日本語を勉強することで、日本の人と話せるようになりたいと思っています。問題：（1）李さんは週に何回、日本語学校に通っていますか。A.1回B.2回C.3回D.4回（2）李さんは日本語を为什么勉強していますか。A.日本の文化を知るためB.日本語が得意になるためC.日本の人と話せるためD.日本に住むため（3）李さんは日本語を勉強するのはどうですか。A.易しいB.難しいC.退屈D.趣味（4）李さんは日本語を勉強することで、何を感じましたか。A.疲れているB.兴味を持ったC.嬉しいD.悲しい（5）李さんは日本語を勉強することで、何になりたいですか。A.日本語が得意になるB.日本の文化を知るC.日本の人と話せるD.日本に住む3.私の友達は日本に来てから、日本語を勉強してきました。彼は週に2回、日本語学校に通っています。友達は日本語を勉強するのは難しいですが、頑張っています。友達は日本語を勉強することで、日本の文化に興味を持つようになりました。友達は日本語を勉強することで、日本の人と話せるようになりたいと思っています。問題：（1）友達は週に何回、日本語学校に通っていますか。A.1回B.2回C.3回D.4回（2）友達は日本語を为什么勉強していますか。A.日本の文化を知るためB.日本語が得意になるためC.日本の人と話せるためD.日本に住むため（3）友達は日本語を勉強するのはどうですか。A.易しいB.難しいC.退屈D.趣味（4）友達は日本語を勉強することで、何を感じましたか。A.疲れているB.兴味を持ったC.嬉しいD.悲しい（5）友達は日本語を勉強することで、何になりたいですか。A.日本語が得意になるB.日本の文化を知るC.日本の人と話せるD.日本に住む4.私は毎日、図書館に行って本を読みます。図書館は静かで、勉強に最適な場所です。私は図書館で本を読むのは、時間を忘れてしまうから好きです。図書館には色々な本があり、私はいつも新しい本を見つけて読みます。図書館は私の好きな場所です。問題：（1）私たちは毎日何時に図書館に行きますか。A.5時B.6時C.7時D.8時（2）図書館はどんな場所ですか。A.喧嘩が多いB.静かC.趣味があるD.勉強が難しい（3）私たちは図書館で何をしますか。A.ジョギングB.本を読むC.テニスD.友達と遊ぶ（4）私たちは図書館で本を読むのは、为什么好きですか。A.時間を忘れるからB.本が多いからC.静かだからD.友達といるから（5）図書館は私のどんな場所ですか。A.好きな場所B.退屈な場所C.難しい場所D.喧嘩が多い場所5.私の友達は日本に来てから、日本語を勉強してきました。彼は週に3回、日本語学校に通っています。友達は日本語を勉強するのは難しいですが、頑張っています。友達は日本語を勉強することで、日本の文化に興味を持つようになりました。友達は日本語を勉強することで、日本の人と話せるようになりたいと思っています。問題：（1）友達は週に何回、日本語学校に通っていますか。A.1回B.2回C.3回D.4回（2）友達は日本語を为什么勉強していますか。A.日本の文化を知るためB.日本語が得意になるためC.日本の人と話せるためD.日本に住むため（3）友達は日本語を勉強するのはどうですか。A.易しいB.難しいC.退屈D.趣味（4）友達は日本語を勉強することで、何を感じましたか。A.疲れているB.兴味を持ったC.嬉しいD.悲しい（5）友達は日本語を勉強することで、何になりたいですか。A.日本語が得意になるB.日本の文化を知るC.日本の人と話せるD.日本に住む四、听力理解题要求：下面有五道题，每道题都有一个对话和一个问题，请根据对话内容选择最合适的答案。作答时请圈出正确选项。1.对话：男：お元気ですか。女：はい、元気です。ありがとう。男：それはいいですね。何かお手伝いできることはありますか。女：いいえ、今は大丈夫です。お忙しいですから。男：そうなのですね。じゃあ、またね。女：はい、またね。問題：男は女に何を尋ねましたか。A.お元気かどうかB.お忙しいかどうかC.お手伝いできるかどうかD.何か問題があるかどうか2.对话：男：今日はどうですか。女：いいえ、暑いですね。朝からずっと暑いです。男：そうなのですね。冷房をつけてください。女：はい、つけています。でも、まだ暑いです。男：それでは、窓を開けてみてください。女：はい、試してみます。ありがとう。問題：女は何を感じていますか。A.暑いB.寒いC.いい天気D.晴れ3.对话：男：何か買い物はありますか。女：いいえ、今は大丈夫です。お忙しいですから。男：そうなのですね。じゃあ、またね。女：はい、またね。問題：男は女に何を尋ねましたか。A.買い物をするかどうかB.お忙しいかどうかC.何か問題があるかどうかD.お元気かどうか4.对话：男：今日はどうですか。女：いいえ、寒いですね。朝からずっと寒いです。男：そうなのですね。羽織ってください。女：はい、羽織ります。でも、まだ寒いです。男：それでは、マフラーを巻いてみてください。女：はい、試してみます。ありがとう。問題：女は何を感じていますか。A.寒いB.暑いC.いい天気D.晴れ5.对话：男：何か問題はありますか。女：いいえ、今は大丈夫です。お忙しいですから。男：そうなのですね。じゃあ、またね。女：はい、またね。問題：男は女に何を尋ねましたか。A.問題があるかどうかB.お忙しいかどうかC.お元気かどうかD.買い物をするかどうか本次试卷答案如下一、词汇选择题答案及解析1.A.一度も解析：句意是“李先生买了新的自行车，但还没有骑过一次”。这里表示动作“骑”还没有发生过一次，所以用“一度も”，表示“一次也没有”。2.A.まだ解析：句意是“我的朋友到日本来过一次”。这里表示“到日本”这个动作发生过一次，所以用“まだ”，表示“已经”。3.C.それに解析：句意是“今天天气很好，很适合去散步的心情”。这里表示递进关系，“不仅天气好，而且心情也适合散步”，所以用“それに”，表示“而且，此外”。4.A.たとえ解析：句意是“学习日语很难，但只要努力就能做到”。这里表示让步关系，“虽然很难，但只要努力”，所以用“たとえ”，表示“即使”。5.A.あと解析：句意是“明天的会议从9点开始”。这里表示时间点“9点”之后，“从9点开始”，所以用“あと”，表示“之后”。6.A.初めて解析：句意是“我第一次来日本的时候，日语完全不会说”。这里表示“第一次来”，所以用“初めて”，表示“第一次”。7.A.あまり解析：句意是“寿司很好吃”。这里表示程度“很好吃”，所以用“あまり”，表示“很”。8.A.たまに解析：句意是“他很忙，现在没有时间见面”。这里表示“偶尔忙”，所以用“たまに”，表示“偶尔”。9.A.とても解析：句意是“这本书很有意思，读不完就放不下”。这里表示程度“很有意思”，所以用“とても”，表示“非常”。10.A.あまり解析：句意是“我没有学习日语的时间”。这里表示否定程度“没有时间”，所以用“あまり”，表示“不”。二、语法填空题答案及解析1.A.に解析：句意是“我每天去图书馆”。这里表示去的目的地，“去图书馆”，所以用“に”，表示“到”。2.A.に解析：句意是“李先生在学习日语”。这里表示学习的对象，“学习日语”，所以用“に”，表示“在”。3.A.に解析：句意是“明天的派对你去吗”。这里表示去的场所，“去派对”，所以用“に”，表示“到”。4.A.に解析：句意是“我到日本来过”。这里表示去的场所，“到日本”，所以用“に”，表示“到”。5.A.に解析：句意是“李先生在学习日语”。这里表示学习的对象，“学习日语”，所以用“に”，表示“在”。6.A.に解析：句意是“明天的会议从9点开始”。这里表示时间点，“从9点开始”，所以用“に”，表示“在”。7.A.に解析：句意是“我去图书馆”。这里表示去的场所，“去图书馆”，所以用“に”，表示“到”。8.A.に解析：句意是“李先生在学习日语”。这里表示学习的对象，“学习日语”，所以用“に”，表示“在”。9.A.に解析：句意是“明天的派对你去吗”。这里表示去的场所，“去派对”，所以用“に”，表示“到”。10.A.に解析：句意是“我去图书馆”。这里表示去的场所，“去图书馆”，所以用“に”，表示“到”。三、阅读理解题答案及解析1.（1）B.5時30分解析：根据短文内容，“田中先生是5点30分出家门”，所以答案是“5点30分”。（2）A.ジョギングと散歩解析：根据短文内容，“田中先生在公园跑两圈，然后稍微散散步”，所以答案是“ジョギングと散歩”。（3）D.5年解析：根据短文内容，“田中先生开始跑步已经5年了”，所以答案是“5年”。（4）B.健康のために解析：根据短文内容，“田中先生认为跑步对健康有益”，所以答案是“健康のために”。（5）B.6時解析：根据短文内容，“田中先生是5点30分出家门，6点到达公园”，所以答案是“6时”。2.（1）C.3回解析：根据短文内容，“李先生每周去日语学校3次”，所以答案是“3回”。（2）C.日本の人と話せるため解析：根据短文内容，“李先生想通过学习日语，能和日本人说话”，所以答案是“日本の人と話せるため”。（3）B.難しい解析：根据短文内容，“李先生觉得学习日语很难”，所以答案是“難しい”。（4）B.兴味を持った解析：根据短文内容，“李先生通过学习日语，对日本文化产生了兴趣”，所以答案是“興味を持った”。（5）C.日本の人と話せる解析：根据短文内容，“李先生想通过学习日语，能和日本人说话”，所以答案是“日本の人と話せる”。3.（1）B.2回解析：根据短文内容，“我的朋友每周去日语学校2次”，所以答案是“2回”。（2）C.日本の人と話せるため解析：根据短文内容，“我的朋友想通过学习日语，能和日本人说话”，所以答案是“日本の人と話せるため”。（3）B.難しい解析：根据短文内容，“我的朋友觉得学习日语很难”，所以答案是“難しい”。（4）B.兴味を持った解析：根据短文内容，“我的朋友通过学习日语，对日本文化产生了兴趣”，所以答案是“興味を持った”。（5）C.日本の人と話せる解析：根据短文内容，“我的朋友想通过学习日语，能和日本人说话”，所以答案是“日本の人と話せる”。4.（1）B.6時解析：根据短文内容，“我们每天6点去图书馆”，所以答案是“6时”。（2）B.静か解析：根据短文内容，“图书馆很安静，适合学习”，所