安徽省2025七年级语文上册第四单元15梅岭三章作业课件新人教版

第四单元15梅岭三章目

录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读鉴赏033星题素养提升

近期，班级开展“不忘家国情怀·永葆青春之志”专题学习活动，请你参与并回答问题。【活动一：缅怀英雄】1.下面是小文关于“英雄情怀”的金句摘抄和心得体会。请完成小题。(7分)1星题积累运用金句摘抄：“在岁月的冲刷中，英雄的历史功勋闪烁着耀眼的光芒；在时代的变迁中，英雄精神zhāng(

)显着永恒的价值。”“回首来路，无数英烈以生命和鲜血(

)完成历史交付的使命。展望未来，新的征程_____勇于担当的时代英雄。”心得体会：回首________的革命岁月，无数中华儿女为民族的解放事业取义成rén(

)，用宝贵的青春谱写了________的壮丽诗篇。英雄精神是我们不断开拓前进的动力，激励我们勇于担当，续写新的捷(

)报。··(1)根据语段中的拼音写汉字，给加点字注音。(4分)彰xuè仁jié

(2)在横线处依次填入词语，恰当的一项是(3分)(

)A．召唤

闻风丧胆

可歌可泣B．召集

闻风丧胆

鲜为人知C．召唤

血雨腥风

可歌可泣D．召集

血雨腥风

鲜为人知C【活动二：理解诗句】2.下列分析有误的一项是(3分)(

)A．南国烽烟正十年。(借代，“烽烟”代指战争，这里指1927年以后的国内革命战争)B．此头须向国门悬。(用典，引用春秋末期伍子胥“悬昭东门”的典故，表明诗人大业未成死不瞑目的心迹)C．血雨腥风应有涯。(比喻，“血雨腥风”借喻战争，照应“百战多”“烽烟正十年”)D．断头今日意如何？创业艰难百战多。(反问，表现了诗人虽面临死境但豪情未泯)D点拨：前一句是问题，后一句是答语，这是设问，不是反问。【活动三：诵读悟精神】3.请在横线上填上相应的诗句。(4分)

古代名士贤人都以自己的方式诠释着君子自强不息的内涵：郑燮写下“______________，______________”(《竹石》)，用竹子紧紧扎根于岩石之中这一自然现象来表达自己明确目标，决不放弃努力的信念；陈毅面对死亡毫无惧色，并充满必胜的坚定信念，吟出“______________，______________”(《梅岭三章》)，展望未来，表达了博大的胸襟和崇高的理想。取义成仁今日事人间遍种自由花咬定青山不放松立根原在破岩中【活动四：研学传精神】4.[2025·巢湖一模节选]班级开展“寻迹皖地，赓续红色薪火”研学活动。有以下两条研学线路，请你选择想参与的线路并说明理由。(4分)示例一：我选择“觉醒年代革命起航”线路。这条线路有革命旧址、革命烈士故居和烈士陵园，能让我们深入了解安徽革命先辈的英勇事迹，体会他们的奉献精神，感受革命的艰辛与伟大，进而激发我们的爱国情怀，传承红色基因，增强历史责任感。示例二：我选择“改革创新

敢为人先”线路。该线路聚焦改革创新的关键节点，从合肥的科技前沿到农村改革的发源地，我们能从中见证安徽在时代浪潮中的探索与突破，了解安徽农村在改革开放中起到的先锋队的作用。这有助于培养我们的创新意识和改革精神，激发我们敢为人先的勇气。

拓展阅读2星题阅读鉴赏请同学们看《点拨训练》第62页第5-9题。5.【情感定调】这三首诗的感情基调是(3分)(

)A．积极昂扬B．轻柔愉快C．低沉伤感A6.【内容理解】说说【甲】诗中“大地红”的意思。(2分)“大地红”是指革命取得了胜利，反动统治被推翻，全国人民得到了解放。7.【思想感情】请结合【甲】【乙】两首诗的内容，分别概括其思想感情。(4分)【甲】诗表现了陈毅同志以天下为己任、看轻个人生死的伟大精神，表达了他对革命必胜的坚定信念。【乙】诗表现了作者力图“破壁”的凌云壮志和献身救国事业的革命精神。8.【风格探究】这三首诗及陈毅的《梅岭三章》在语言风格、抒情方式上各有特点。请结合具体诗句，任选一位诗人，概括其语言风格，并探究这种风格与诗人的经历、性格有怎样的关联。(4分)示例一：陈毅风格：质朴刚健，直抒胸臆。《梅岭三章》“断头今日意如何”“此去泉台招旧部”

与《无题》“生为革命死不哭”，直白展现革命艰难，抒发战斗豪情与献身决心。关联：长期革命斗争，铸就了陈毅坚毅豪爽的性格，促使其以直白激昂的语言表达革命信念。示例二：周恩来风格：气势磅礴，用典与直抒胸臆相结合。“大江歌罢掉头东”借助典故表达豪迈的志向，“难酬蹈海亦英雄”直抒胸臆，意境深远。关联：周恩来青年时立志救国，他的文化底蕴深厚，性格沉稳坚毅又满怀激情，造就其诗歌豪迈的风格。示例三：闻一多风格：豪放壮美，间接抒情。借“我的种族是一条大河”“五岳一般的庄严正肃”等比喻，歌颂民族历史、精神，饱含爱国情感。关联：诗人对传统文化感情深厚，目睹民族苦难，使其以豪放壮美的文字间接抒发对民族的热爱与复兴渴望。9.【主题设计】请你为这三首诗设计一个共同的主题：__________________。(1分)爱我中华10.(跨学科·数学)根据下面这则说明，下图中做法最符合健康概念的一项是(3分)(

)3星题素养提