2025-2026学年九年级语文上册（人教版）第一单元测试卷

2025-2026学年九年级语文上册（人教版）第一单元测试卷九年级语文上册第一单元测试卷一、默写（9分）1．按要求默写。（1）词中写词人的想象的句子是：须晴日，看红装素裹，分外妖娆。（2）在上、下片之间起承上启下作用的句子是：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。（3）毛泽东在《沁园春·雪》中以“俱往矣，数风流人物，还看今朝”表达了其作为革命领袖坚定的自信和伟大的抱负。（4）一位对联爱好者以“风景这边独好”为上联征求下联，我们可以用毛泽东《沁园春·雪》中的“江山如此多娇”应征。二、语段阅读（4分）阅读下面文字，回答后面的问题。诗歌是一种艺术，优秀的诗歌可以飞越时间的长河、不同的国度，拨动人们的心弦。她如绝美的天（）lài，拂去尘世的喧嚣，她似闪烁的星辰，照亮暗淡的夜空。徘徊在其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜以求中变得深（）suì。我们已经学过不少诗歌，艾青用鸟儿（）sī哑的喉咙歌唱真挚、炽热的爱国之心，林徽因用“娉婷”且“鲜妍”“百花的冠冕你戴着”写出万般宠爱的风姿，余光中具象化的“乡愁”牵引着游子的思绪和想念……2．根据拼音，在词语空缺处填写汉字。（2分）天籁（lài）

深邃（suì）

嘶（sī）哑3．给文段中加点的字选择正确的读音。（1分）弦（A.xián√

B.xuán）

娉（A.pīng√

B.pìng）

4．文段中划线的词语使用不当，下列词语可以替换的是（

B

）（1分）A．迂回B．徜徉C．彷徨D．踌躇三、诗歌鉴赏（6分）学校开展“亲近经典”读书活动，请你参加。小明在朗诵叶赛宁的《夜》时，遇到些困难，请你帮助解决。河水悄悄流入梦乡，幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了，长脚秧鸡不再欢嚷。5．请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。（3分）幽

暗的松林／失去／喧响6．朗诵这诗节应采用的语调是（

A

）（3分）A．舒缓

B．欢快

C．激昂

D．深沉四、文言文阅读（共17分）（一）若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？(节选自《岳阳楼记》)（二）普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖①户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨②，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克③，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。(节选自《宋史·赵普传》)【注释】①阖：关上。②薨：去世。③忌克：对人嫉妒刻薄。7．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（B）（4分）A．一：一碧万顷/而或长烟一空

B．极：感极而悲者矣/此乐何极C．辱：宠辱偕忘/祗辱于奴隶人之手

D．异：或异二者之为/属引凄异8．把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。沙洲上的白鸥时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上与小洲上的花草茂盛青翠。9．语段(一)中“古仁人之心”的内涵是从哪些方面阐述的？它的可贵之处是什么？（5分）“不以物喜，不以己悲”是从博大的胸襟的角度来说的；“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”是从考虑国家大事的角度来说的。可贵之处