2026届江苏省盐城市大丰区大丰区万盈镇沈灶初级中学化学九年级第一学期期中检测模拟试题含解析

2026届江苏省盐城市大丰区大丰区万盈镇沈灶初级中学化学九年级第一学期期中检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆圈代表不同的原子．下列说法正确的是（）A．此反应有单质生成B．原子在化学变化中是可分的C．此反应有三种新物质生成D．参加反应的两种分子的个数比为2：12．家庭日常生活经常用到的下列物质中，属于纯净物的是（）A．中华牙膏 B．白酒C．炒菜用的铁锅 D．冰水混合物3．下列有关化学用语表达正确的是A．五个氢原子H5B．六个水分子6H2OC．两个钾离子2K+1D．四个氢氧根离子4OH4．天然气的主要成分是甲烷（CH4）,下列有关甲烷的说法不正确的是（）A．甲烷分子由碳原子和氢原子组成B．一个甲烷分子中含有五个原子C．甲烷是由碳、氢两种元素组成的D．甲烷是由一个碳原子、四个氢原子组成的5．中国工程院院士黄旭华，被誉为我国核潜艇之父。核燃料主要是铀﹣235，如图是铀元素在元素周期表中的信息图，下列有关说法正确的是（）A．该元素的相对原子质量为92B．该元素的原子序数为238C．一个铀原子的核内有92个中子D．该元素属于金属元素6．下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是（）①3Hg②Fe3+③S03④NaO2⑤3O2﹣⑥3P2O1．A．表示分子个数的是①B．表示离子所带电荷数的是②⑤C．表示化合价数值的是④D．表示一个分子中原子个数的③⑥7．下列微粒中，能保持氢气化学性质的是（）A．H B．H+ C．2H D．H28．一种矿石的主要成分X能在氧气中发生反应4X+11O22Fe2O3+8SO2，其中X的化学式为A．FeS B．FeO C．FeS2 D．FeSO49．下列做法对人类的生存环境会造成危害的是A．工业废水．生活污水经污水处理厂集中处理后再排放B．农业上为了提高粮食产量，解决粮食危机而大量使用农药和化肥C．不随意丢弃废旧电池D．大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林10．“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70％的、20％以上的、还有等。下列说法正确的是A．“人造空气”中氮气的含量比空气中的氮气含量低B．燃着的蜡烛在“人造空气”中会立刻熄灭C．可以利用燃烧铁丝的方法，测定“人造空气”中的含量D．“人造空气”若只含有会更有益于人的呼吸11．《中国诗词大会》引起了大家的广泛关注，古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富。诗是浪漫的，化学是严谨的，然而诗人却将严谨的化学融入浪漫唯美的诗歌中。下列诗句中，涉及化学变化的是()A．有麝自来香，不用大风扬 B．千里冰封，万里雪飘C．只要功夫深，铁杵磨成针 D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干12．下列有关氧气的说法正确的是A．氧气可用于炼钢B．氧气难溶于水可用排水法收集C．氧气能燃烧有可燃性D．同温同压下氧气密度比空气小二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某兴趣小组围绕“实验室制取氧气”进行了一系列探究活动：（1）药品选择：下列物质中不能作为实验室制取氧气反应物的是_____（填字母），原因是_____．A水B过氧化氢C氯化钾D高锰酸钾（KMnO4）（2）装置连接，所需的一些实验装置如图1所示：仪器a的名称是_____；选择该仪器的目的是_____选择气体收集方法时，气体的下列性质必须考虑的是_____（填字母）；A．颜色B．可燃性C．溶解性D．密度要制取并收集一瓶干燥的氧气，所选装置的连接顺序为_____（填装置字母序号）．用C装置收集氧气的合适时间是_____．（3）气体检验：如图2甲装置中带火星的木条很难复燃，乙装置中带火星的木条较易复燃，原因是_____．（4）实验探究：如图3所示，向三支试管中分别滴加浓度相同的三种溶液，观察可见：实验①中无明显现象，实验②中产生气泡，实验③中产生气泡更快，据此你能得出的结论是_____．写出试管②的化学方程式_____．14．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：（1）写出指定仪器的名称：③_____（2）实验室用高锰酸钾制取氧气有如下步骤：①加热②收集气体③检查装置的气密性④装入高锰酸钾⑤将试管固定在铁架台上⑥熄灭酒精灯⑦将导管移出水面。正确的顺序为_____A、①②③④⑤⑥⑦B、③④⑤①②⑥⑦C、⑤③④①②⑦⑥D、③④⑤①②⑦⑥（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是_____（填字母代号），检验装置气密性的方法是_____；反应的文字表达式是_____。（4）装置C或D中导管口都要接近瓶底，其目的是_____；要做铁丝在氧气中燃烧实验，应采用_______（填字母代号）装置收集氧气，实验时发现细铁丝一直未能燃烧，可能的原因是_____。（写两条即可）15．某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：（1）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是________（填字母）。你认为该装置中还缺少_________。写出该反应的化学表达式_____________________。（2）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到_____________（填名称），其起___________作用，能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质_________（填“能”或“否”）。写出用过氧化氢制氧气的反应的化学表达式__________________。（3）用集气瓶收集氧气，验满的方法是__________________________，若用F装置收集该气体，则气体从______端进入（填“c”或“d”）16．下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。（友情提示：以下所选装置均填装置序号）（1）写出指定仪器的名称：①_____；（2）写出实验室用Ａ装置制取氧气的化学方程式_____。相对B装置，A装置优点是_____。（3）用装置C制氧气，该装置中试管口略向下倾斜的原因是_____。（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取难溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____；如果用如图所示装置收集乙炔，气体应从_____（填“a”或“b”）端管口通人。（5）查阅资料：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；①小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是_____，收集装置是_____。（填字母编号）②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。（1）实验1中反应的文字表达式为_____；氧气可用排水法收集的原因是_____。（2）实验2中观察到的现象是_____，该反应的文字表达式为_____。18．如图是电解水实验的示意图。（1）确定A端接电池_________极；（2）写出电解水的化学方程式：______________；四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料，人体通过食物获得的蛋白质在肠胃中与水反应，生成氨基酸,蛋氨酸(化学式为(C4H11O2NS)就是其中的一种。请通过计算回答下列问题：（1）蛋氨酸中各元素的质量比C:H:O:N:S=_______（2）蛋氨酸的相对分子质量(计算过程)_______（3）蛋氨酸中，氮元素的质量分数是多少?(保留到0.1%)______（4）合格奶粉每100克中含蛋白质约18克，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%，则每100克合格奶粉中,氮元素质量为多少克?________

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】

试题分析：根据质量守恒定律可得出各物质微粒的个数关系如图：A、由反应的微观示意图及微粒的构成可知，此反应有单质生成．故D说法正确；B、由反应的微观示意图及微粒的变化可知，原子在化学变化中是不可分的，故B说法错误；C、由反应的微观示意图及微粒的构成可知，此反应有两种新物质生成，故C说法错误；D、由各物质微粒的个数关系图可知，参加反应的两种分子的个数比为1：1．故D说法错误．故选A考点：微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；化学反应的实质2、D【解析】

A、中华牙膏中有碳酸钙、辅料等，属于混合物；故选项错误；B、白酒中有酒精、水等，属于混合物；故选项错误；C、炒菜用的铁锅中有铁、碳等，属于混合物；故选项错误；D、冰水混合物中只有水分子，属于纯净物，故选项正确；故选：D。3、B【解析】

A、五个氢原子应表示为5H，故A选项错误；B、六个水分子应在水分子H2O的左边加上“6”，B选项正确；C、表示离子时其所带电荷应表示为“n±”，一个单位正电荷可省略“1”，故两个钾离子表示为“2K+”，故C选项错误；D、氢氧根离子应表示为“OH-”，选项中未表示所带电荷数，故D选项错误；故选B。4、D【解析】

A、由甲烷的化学式可知，微观上表示一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成的，故选项说法正确；B、由甲烷的化学式可知，微观上表示一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成的，故选项说法正确；C、由甲烷的化学式可知，表示甲烷由碳、氢两种元素组成的，故选项说法正确；D、由甲烷的化学式可知，微观上表示一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成的，故选项说法错误。故选D。5、D【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示元素原子的相对原子质量，该元素的原子的相对原子质量为238.0，选项错误；B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为原子序数，所以该元素的原子序数为92，选项错误；C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为92，表示原子序数为92；根据原子中原子序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数，则该元素的原子核内质子数和核外电子数为92，而不是中子数为92，选项错误；D、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铀，带“钅”字旁，属于金属元素，选项正确，故选D。6、C【解析】试题分析：A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，①3Hg中的“3”表示汞原子的个数为3，故选项说法错误；B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，标在离子符号前面的数字表示离子的个数，②⑤中的“3”分别表示1个铁离子带有3个单位的正电荷、硫酸根离子的个数为3，故选项说法错误；C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，NaO2中的“3”表示亚硝酸钠中氮元素的化合价为+3价，故选项说法正确；D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，标在分子符号前面的数字表示分子的个数，③S03、⑥3P2O1中的“3”分别表示1个三氧化硫分子中含有3个氧原子、五氧化二磷分子的个数为3，故选项说法错误。考点：考查化学符号及其周围数字的意义。7、D【解析】

由分子构成的物质，保持物质化学性质的最小微粒是分子，保持氢气化学性质的最小微粒是氢分子。【详解】A、H表示氢原子，不符合题意；B、H+表示氢离子，不符合题意；C、2H表示两个氢原子，不符合题意；D、H2表示氢分子，符合题意；故选：D8、C【解析】

由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式4X+11O22Fe2O3+8SO2，反应前铁、氧、硫原子个数分别为0、22、0，反应后的生成物中铁、氧、硫原子个数分别为4、22、8，根据反应前后原子种类、数目不变，则4X分子中含有4个铁原子和8个硫原子，则每个X分子由1个铁原子和2个硫原子构成，则物质X的化学式为FeS2。故选C。9、B【解析】试题分析：工业废水．生活污水经污水处理厂集中处理后再排放；农业上为了提高粮食产量，解决粮食危机而合理使用农药和化肥，但不能大量使用；不随意丢弃废旧电池；大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林。故选B．考点：环境保护10、A【解析】

A、空气中氮气的体积分数为78%，“人造空气”中氮气的含量比空气中的氮气含量低，选项正确；B、人造空气中含有20%以上的氧气，故燃着的蜡烛在“人造空气”中能燃烧，不会立刻熄灭，选项错误；C、人造空气中氧气含量不足以让铁丝燃烧，故不能测定“人造空气”中氧气的含量，选项错误；D、氧气含量过高也不利于人体健康，选项错误。故本题选A。11、D【解析】

有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化。【详解】A、有麝自来香，不用大风扬，包含了分子做无规则的道理，故没有新物质生成，故是物理变化，故错误；B、千里冰封，万里雪飘是水的状态变化了，没有新物质生成，故是物理变化，故错误；C、只要功夫深，铁杵磨成针是铁的形状发生了变化，没有新物质的生成，故是物理变化，故错误；D、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干涉及了蜡烛的燃烧，故涉及化学变化，故正确。故选D。12、A【解析】

A、氧气可用于炼钢是利用氧气能支持其他物质燃烧，故选项正确；B、氧气不易溶于水而非难溶于水，可用排水法收集，故选项错误；C、氧气能支持别的物质燃烧，本身不具有可燃性，具有助燃性，故选项错误；D、同温同压下氧气密度比空气大，故选项错误。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、C氯化钾中无氧元素分液漏斗控制反应速率CDADB当导管口有气泡均匀连续冒出时乙装置中将生成的氧气通过浓硫酸干燥，除去了其中的水蒸气等硫酸铜和氯化铁能加快过氧化氢的分解2H2O22H2O+O2↑【解析】

（1）化学反应前后元素的种类不变，氯化钾中不含有氧元素，不能作为实验室制取氧气的反应物，故选C。（2）仪器a是分液漏斗；通过旋转分液漏斗的活塞，可控制液体的滴加速度，从而控制反应速率。选择气体收集方法时，根据气体的密度及水溶性选择收集装置，故选CD；浓硫酸具有吸水性，可干燥氧气，要制取并收集一瓶干燥的氧气，所选装置的连接顺序为ADB。用C装置收集氧气的合适时间是当导管口有气泡连续均匀冒出时，此时是纯净的氧气。（3）如图2甲装置中带火星的木条很难复燃，乙装置中带火星的木条较易复燃，原因是乙装置中将生成的氧气通过浓硫酸干燥，除去了其中的水蒸气等。（4）催化剂能改变化学反应速率，实验①中无明显现象，实验②中产生气泡，实验③中产生气泡更快，据悉能得出的结论是硫酸铜和氯化铁能加快过氧化氢的分解，试管②的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑。【点睛】根据气体的密度及水溶性选择收集装置；催化剂能改变化学反应速率。14、水槽；D；A；先把导管的一端放入水中，然后两手紧握试管的外壁，观察导管口是否有气泡冒出；氯酸钾氯化钾+氧气；为了把空气充分排出；E；氧气没有收集到、铁丝表面生锈或铁丝太粗等；【解析】

（1）根据常见实验仪器解答；（2）根据实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤分析解答；（3）根据反应物的状态、反应条件解答；根据装置气密性检查的方法解答；根据氯酸钾和二氧化锰在加热的条件下分解生成氯化钾和氧气解答；（4）根据将空气充分排出解答；根据集气瓶底要留有少量水解答；根据实验的注意事项解答。【详解】（1）指定仪器的名称：③水槽；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤简单归纳为“查、装、定、点、收、离、熄”，故选D；（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，反应物的状态为固体，反应需要加热，故选用的发生装置是：A；检验装置气密性的方法是：先把导管的一端放入水中，然后两手紧握试管的外壁，观察导管口是否有气泡冒出；反应的文字表达式是：氯酸钾氯化钾+氧气；（4）装置C或D中导管口都要接近瓶底，其目的是：为了把空气充分排出；要做铁丝在氧气中燃烧实验，应采用E装置收集氧气，实验时发现细铁丝一直未能燃烧，可能的原因是：氧气没有收集到、铁丝表面生锈或铁丝太粗等。15、A一团棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑二氧化锰催化能2H2O22H2O+O2↑将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了c【解析】

（1）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，其反应方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；故填：A；一团棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（2）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，二氧化锰起催化作用；能用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质，因为高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，其反应方程式为：2H2O22H2O+O2↑；故填：二氧化锰；催化；能；2H2O22H2O+O2↑。（3）用集气瓶收集氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；若用F装置收集氧气，则气体从短管进入，因为氧气的密度比水小，便于水从长管排出；故填：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；c。16、试管2H2O22H2O+O2↑可以控制反应的速率防止药品中水分在加热时变成水蒸气在管口冷凝倒流，致使试管破裂AbCF2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2【解析】

（1）据图可知仪器①是试管；（2）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，反应的的化学方程式：2H2O22H2O+O2↑；A装置中的注射器能控制液体的滴加速率，从而能控制反应的速率。相对B装置，A装置优点是：可以控制反应的速率；（3）用装置C制氧气，该装置中试管口略向下倾斜的原因是：防止药品中水分在加热时变成水蒸气在管口冷凝倒流，致使试管破裂；（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取难溶于水的乙炔气体，因此不需要加热；注射器可以控制反应的速率；如果用图2所示装置收集乙炔，气体应从短管b进入，因为氧气的密度比水小；（5）①小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨