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文档简介

2026届重庆市九龙坡区杨家坪中学化学九上期中学业水平测试模拟试题水平测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质中由离子直接构成的是()A.氧气 B.二氧化碳 C.水银 D.氯化钠2.根据氨碱法生产纯碱的反应原理,下列有关理解中,错误的是()A.用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质B.因为小苏打不溶于水沉淀析出,化学反应才能发生C.某些物质的循环利用,既节约了资金,又保护了环境D.氨气的使用促进了二氧化碳的反应,保证生产的顺利进行3.下列物质中属于混合物的是A.矿泉水 B.冰水混合物 C.液氧 D.二氧化碳4.我国是一个文明古国,有着五千年悠久的历史。下列工艺中一定发生了化学变化的是()A.炼铁 B.刺绣C.织布 D.木雕5.下列物质的变化,属于化学变化的是A.水结成冰 B.铁锅生锈 C.风吹落叶 D.酒精挥发6.如图,是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.20℃时,甲、乙两种固体物质的溶解度都是30B.40℃时,甲的饱和溶液中溶质质量分数为50%C.40℃时,将50g乙物质全部溶于水中,恰好能得到150g乙的饱和溶液D.将130g20℃甲的饱和溶液升温到40℃,最多还能溶解甲物质20g7.用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是()A.湿衣服晾干—分子不断运动B.气体受热膨胀—分子间隔变大C.水结成冰—水分子本身发生变化D.轮胎充气—分子间有间隔8.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得部分数据如表:物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX26212下列说法中,不正确的是()A.反应后物质甲的质量为13g B.乙是反应物C.参加反应的甲和丁的质量为1:4 D.物质丙可能是该反应的催化剂9.某化学小组利用如图所示实验装置测定空气中氧气的含量(部分固定装置已略去).关于该实验有下列说法:①向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度;②白磷燃烧会放出大量的白雾;③白磷的量不足,会使测定的结果偏大;④实验中可观察到,注射器的活塞先向右移动,后向左移动;⑤若试管内净容积为50mL,反应后冷却至室温,活塞停止在40mL附近.其中正确的是()A.①②③ B.②③⑤ C.③④⑤ D.①④⑤10.宏观与微观相互联系是化学重要的思维方式.下列对宏观现象的微观解释错误的是()A.氧化汞分解成汞和氧气﹣﹣分子可以再分B.物体的热胀冷缩﹣﹣分子的大小发生变化C.二氧化碳和一氧化碳性质不同﹣﹣分子构成不同D.金刚石和石墨物理性质不同﹣﹣原子排列方式不同11.在化学反应前后,肯定不会变化的是()①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的质量总和⑤物质的种类⑥物质的体积⑦物质的状态A.②④⑤ B.①③④ C.①③④⑥ D.①③⑦12.化学在环境保护和能源利用等方面起着重要的作用,下列说法错误的是()A.实行垃圾分类和回收可以改善环境质量并节约资源B.为了保护水资源,工业废水、生活污水必须经过处理后再排放C.PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括:SO2、CO、NO2、CO2等二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图所示是电解水的装置。回答下列有关与水的问题(1)与正极相连的乙试管内产生的气体是____________在集气瓶中检验该气体的方法是_____(2)上图甲、乙两试管内汇集的气体体积比约为_____(3)写出电解水的化学方程式___________,该反应的基本类型是___________。14.下列图示装置常用于实验室制取气体。请根据下图回答有关问题。请结合图示实验装置,回答下列问题.(1)写出①、②号仪器的名称:①____________________;②________________;(2)用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是______(选填序号),反应的化学方程式为________;(3)要获得干燥的O2,应先将气体通过盛有______(填名称)的D装置,气体应从_______端(填“左、右”)通入,再用E装置收集,气体应从______端通入(选填“a”或“b”),(4)实验室可用B或C装置制CO2,反应的化学方程式为________,相对于B装置,C装置的优点有________。若制得的CO2气体不纯,可能的原因是________。(5)已知NH3是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气的小,极易溶于水,实验室若用F装置收集NH3,油层的作用是______.15.学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究。(猜想)Ⅰ、CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变。Ⅱ、CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变。Ⅲ、CuO是反应的催化剂,反应前后________________。用天平称量0.2gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:(1)填写下表:步骤③现象

步骤⑥结果

步骤⑦现象

结论

_____________

带火星的木条复燃。

_______________

溶液中有气泡放出,

_________________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;

猜想Ⅲ成立。

(2)步骤①的目的是_____________________。(3)步骤④需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、__________。(4)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为_____________________。16.为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳的含量是不同的,某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验。(1)首先,由_____(填“A”或“B”)导管吸气约20s,观察到澄清的石灰水_____,说明空气中二氧化碳的含量_____。(2)然后,由_____(填“A”或“B”)导管呼气约20s,观察到澄清的石灰水_____,说明呼出的气体中二氧化碳的含量_____。(3)比较以上两次实验结果,该小组同学得出人体呼出的气体中所含二氧化碳比吸入的空气中所含二氧化碳_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.早在西汉时期的《淮南万毕术》中就记载“曾青得铁则化为铜”,成为现代湿法治金的先驱。已知:1曾青即天然的硫酸铜(CuSO4);2上文中描述的化学变化的另一产物为硫酸亚铁。现有含1.6kg硫酸铜的工业废液,加入铁粉回收铜,请计算:(1)硫酸铜中铜元素的质量分数_________。(2)理论上与硫酸铜反应消耗铁粉的质量_________。18.要得到1.6克氧气,需分解___________水?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。(1)P点的含义______________。(2)要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的方法有____(写出一种)。当甲溶液中含有少量乙时,可采用_______的方法提纯甲。(3)t2℃时,将30g甲物质放入50g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为____(精确到0.1%)。若烧杯内物质升温到t3℃(不考虑水蒸发),溶液中变化的是_____。Ⅰ.溶质的质量Ⅱ.溶剂的质量Ⅲ.溶质的质量分数(4)t3℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度按由小到大的顺序是_________。(5)将t1℃时甲、乙、丙三种物质饱和溶液的温度升高到t3℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是______(填写选项序号)。A.丙>甲=乙B.甲=乙>丙C.甲>乙>丙D.乙>甲>丙。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A、氧气由氧分子构成,错误;B、二氧化碳由二氧化碳分子构成,错误;C、水银由汞原子直接构成的单质,错误;D、氯化钠晶体由带正电的钠离子和带负电的氯离子构成,正确。故选D。点睛:带正电的离子称为阳离子,带负电的离子称为阴离子,阴阳离子通过异性电荷相互吸引而形成离子化合物。2、B【解析】

A、化学变化中,元素种类不发生改变,用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质,正确;B、该反应中小苏打溶解度小,不是不溶于水,错误;C、二氧化碳等物质循环利用,既节约了资金,又保护了环境,正确;D、氨气的水溶液显碱性,能够促进了二氧化碳的反应,保证生产的顺利进行,正确。故选B。3、A【解析】

A、矿泉水中含有水、微量的矿物质等,属于混合物,符合题意;B、冰是固态的水,冰水混合物中只有一种物质,属于纯净物,不符合题意;C、液氧是液态的氧气,是由一种物质组成,属于纯净物,不符合题意;D、二氧化碳是由一种物质组成,属于纯净物,不符合题意。故选A。【点睛】由不同一种物质组成的物质属于混合物,根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物,还是属于混合物。4、A【解析】

A、炼铁的过程中有新的物质铁生成,所以属于化学变化;刺绣、织布、木雕的过程没有新的物质生成,属于物理变化。故选A。5、B【解析】

A、水结成冰是由液态变为固态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故A错;B、铁锅生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质,属于化学变化,故B正确;C、风吹落叶只是树叶掉落,没有新物质生成,属于物理变化,故C错;D、酒精挥发是由液态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故D错。故选B。【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质。6、D【解析】A.在溶解度曲线图上,横坐标是温度,纵坐标是溶解度。20℃时,甲、乙两种固体物质的溶解度都是30g;B.溶解度是一定温度下,100g溶剂里达到饱和时,所溶解的溶质的质量。饱和溶液溶质的质量分数=溶解度÷(溶解度+100g)×100%。40℃时,甲的溶解度为50g,饱和溶液中溶质质量分数=50g÷(50g+100g)×100%≈33.3%;C.40℃时,乙的溶解度为40g,将50g乙物质溶于水中,只能溶解40g,得到140g乙的饱和溶液;D.20℃甲的溶解度为30g,130g20℃甲的饱和溶液中溶剂为100g,溶剂为100g,溶质为30g,升温到40℃,溶解度为50g,所以最多还能溶解甲物质20g;选D7、C【解析】

组成物质的分子在永不停息地做无规则运动。【详解】A、湿衣服晾干,是因为水分子是在不断的运动的,运动到空气中去了,故A正确;B、气体受热膨胀,是因为分子间隔随着温度的升高而增大,故B正确;C、水结成冰,是因为水分子间的间隔发生的改变,而不是分子发生变化,故C不正确;D、轮胎充气,是因为是分子间有间隔,压强增大,分子间间隔变小,故D正确。故选C。【点睛】压强增大,分子间间隔变小,温度升高,分子间隔增大。8、B【解析】

A、根据质量守恒定律,反应后物质甲的质量X=(18+1+2+32)g-(26+2+12)g=13g;故A正确;B、反应后乙物质质量为26g大于反应前的质量,可判断乙物质为反应的生成物;故B不正确;C、参加反应的甲和丁的质量比=(18-13):(32-12)=1:4;故C正确;D、催化剂在反应前后的质量和化学性质是不变的,丙只是质量不变,且丙还可能未参与反应,因此丙只是可能为催化剂;故D正确;故选B。9、D【解析】

①石灰遇水会放出大量热,向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度,从而达到白磷的着火点,选项正确;

②白磷燃烧会放出大量的白烟,不是白雾,选项错误;

③白磷的量不足,氧气就不能耗尽,会使测定的结果偏小,选项错误;

④白磷燃烧放出大量热,注射器的活塞先向右移动,后向左移动,选项正确;

⑤氧气约占空气体积的五分之一。故若试管内净容积为50mL,反应后冷却至室温,活塞停止在40mL附近,选项正确。故选D。10、B【解析】

A、氧化汞分解成汞和氧气,是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子,然后氧原子重新组合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧气,汞原子直接聚集成金属汞,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确;B、物体的热胀冷缩,是因为分子间的间隔(而不是大小)随温度改变而改变,故选项解释错误;C、二氧化碳和一氧化碳性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种物质的分子性质不同,故选项解释正确;D、金刚石和石墨物理性质不同,是因为金刚石和石墨中碳原子排列方式不同,故选项解释正确。故选B。【点睛】分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。11、B【解析】

根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和;化学反应的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的原子,重新组合而生成其他物质的过程;在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变,据此解答。【详解】根据质量守恒定律,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变,故①符合;根据质量守恒定律,在化学反应中,元素的种类没有改变,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和,故③④符合;化学反应的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的原子,重新组合而生成其他物质的过程,故②⑤⑥⑦不适合。故选B。12、D【解析】

A、实行垃圾分类和回收可以防止环境污染,改善环境质量,故A正确;B、工业废水、生活污水必须经过处理后再排放,可以防止水污染,故B正确;C、活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,能把小的颗粒吸附在它的表面,故C正确;D、目前计入空气污染指数的有害气体主要包括:SO2、CO、NO2等,CO2是空气的一种成分,不是有害气体,故D错误。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、氧气将带火星的小木条伸入瓶中,观察是否复燃2:1分解反应【解析】

(1)电解水实验中,正极产生氧气,负极产生氢气,与正极相连的乙试管内产生的气体是氧气,在集气瓶中检验该气体的方法是:将带火星的小木条伸入瓶中,观察是否复燃;(2)上图甲试管产生氢气、乙试管产生氧气,氢气与氧气的体积比为2:1,两试管内汇集的气体体积比约为2:1;(3)电解水产生氧气和氢气的化学方程式:2H2O2H2↑+O2↑;该反应符合“一变多”,属于分解反应。14、酒精灯分液漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑浓硫酸左bCaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O,随时对地控制反应速度、节约药品盐酸浓度过大防止氨气溶于水【解析】(1)据图可知①号仪器的名称是酒精灯;②号仪器的名称是分液漏斗;(2)高锰酸钾在加热的条件下可以分解产生二氧化锰、锰酸钾和氧气;化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,实验室用高锰酸钾制取氧气时,反应物的状态是固体,反应条件是加热,可选用的气体发生装置是A;(3)浓硫酸具有吸水性,而氢氧化钠溶液没有吸水性,所以应该用浓硫酸来进行干燥,并从长管进入;氧气的密度比空气大,所以用E装置来收集氧气时,氧气从长管进入;(4)实验室可用B或C装置制CO2,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;C相对于B装置的优点是能使反应随时进行或停止;盐酸浓度过大会挥发出氯化氢气体;(5)若用F装置收集NH3,油层的作用是防止氨气溶于水。15、质量和化学性质不变有气泡冒出CuO的质量仍为0.2g带火星的木条复燃与步骤③对比,检验加入CuO前后过氧化氢溶液分解速率有无变化玻璃棒2H2O22H2O+O2↑【解析】

CuO是反应的催化剂,反应前后质量和化学性质不变,步骤③现象有气泡冒出,木条复燃;步骤⑥结果CuO的质量仍为0.2g,因为催化剂的质量不会发生变化;⑦现象带火星的木条复燃,说明氧化铜的化学性质没有变化;步骤①的目的是与步骤③对比,检验加入CuO前后过氧化氢溶液分解速率有无变化。步骤④需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、玻璃棒,作用是引流。过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。16、A;无明显变化;低;B;变浑浊;高;高。【解析】

(1)要从导管中吸气,只能从A,空气的中的二氧化碳因含量较少,不能使石灰水变浑浊。所以首先由导管A吸气约20s,观察到澄清的石灰水无明显变化,说明空气中二氧化碳的含量低。(2)要从导管中吹气,可从B吹入,吹出的气体中含有较多的二氧化碳,可使石灰水变浑浊。所以由导管B吹气约20s,观察到澄清的石灰水变浑浊,说明呼出的气体中二氧化碳的含量高。(3)由(1)、(2)的实验现象,可得出的结论是:人体呼出的气体中所含二氧化碳比吸入的空气中所含二氧化碳高。三、实验题(本题包

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