2026届湖北武汉黄陂区九年级化学第一学期期中监测模拟试题含解析

2026届湖北武汉黄陂区九年级化学第一学期期中监测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列物质中，属于纯净物的是（）A．矿泉水 B．洁净的空气 C．食醋 D．冰水混合物2．下列物质中，属于纯净物的是A．海水B．自来水C．矿泉水D．蒸馏水3．2018年我国水周的宣传主题是：“实施国家节水行动，建设节水型社会”。下列做法中，不符合该宣传主题的是（）A．淋浴擦沐浴露时暂时关上喷头B．洗衣的水用来拖地C．水龙头坏了，立即进行修理D．用水管不间断冲洗汽车4．比较1molH2O和1molH2O2，下列说法正确的是()A．质量相同B．分子数相同C．含有氢分子数相同D．含有氧原子数相同5．下列物质的用途中，利用其物理性质的是A．氧气用于气焊B．焦炭用于冶炼金属,可作还原剂C．氮气用作保护气D．干冰用于人工降雨6．酚酞是常用的化学试剂，其化学式为C20H14O4，下列关于酚酞的说法正确的是（）A．酚酞中含有38个原子 B．酚酞中氧元素的质量分数最小C．酚酞遇到氨水会变红 D．酚酞中H、O元素的质量比为7︰27．装置的气密性的检查方法有很多，如可用推拉注射器活塞的方法。当缓慢推活塞时，如果装置气密性良好，可观察到的现象是A．长颈漏斗下端口产生气泡B．瓶中液面上升C．注射器内有液体D．长颈漏斗内液面上升8．图像能正确反映对应变化关系的是A．向一定量的MnO2中加入H2O2溶液B．向黄铜粉末（锌铜混合物）中加稀盐酸C．红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧D．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物9．一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如表所示，下列说法正确的是（）物质WO2H2OCO2反应前质量/g82010反应后质量/g0810XA．W由碳、氢、氧三种元素组成 B．参加反应的W和氧气的质量之比2:5C．X的值为10 D．W可能是氧化物10．和水的化学性质无关的是（）A．氢气与氧气燃烧生成水B．氧化钙遇水放热C．水通电产生两种不同的气体D．二氧化碳通入水中，溶液呈酸性二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。（1）能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是_____（填字母序号）；A氢气在氧气中燃烧生成水B水的蒸发C水的电解D水的净化（2）分析图①水的蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号）_____；A水分子不断运动B水分子之间间隔不变C水的化学性质保持不变D水的物理性质保持不变（3）如图是过滤的操作，规范的操作是_____（填字母序号）；A用玻璃棒引流B滤纸边缘高出漏斗C漏斗下端紧靠烧杯内壁D将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁E用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度（4）小刚想净化得到的河水，他自制了一个简易净水器（如图2所示）其中小卵石、石英沙的作用是_____，活性炭的作用是_____。在生活中为降低水的硬度常用的方法是_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．2019年1月3日，嫦娥四号成功登陆月球背面，人类首次实现月球背面软着陆。高能燃料及助燃剂为成功发射卫星提供了良好的保障，比较常用的燃料----------助燃剂组合有偏二甲肼(C2H8N2)-四氧化二氮(N2O4)、液氢-液氧、煤油~液氧等。请回答以下问题:（1）C2H8N2的相对分子质量是_______________;（2）C2H8N2中碳元素、氢元素的质量比为________________;（3）计算偏二甲肼(C2H8N2)中氮元素的质量分数是多少_________?(写出计算过程，结果保留到小数点后一位)四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．厦门市政府从2003年3月起，每年这个时间都会在美丽的环岛路举行国际马拉松邀请赛，为了进行环境整治，请你为此提出改善厦门市空气质量的至少两条建议：（1）_____；（2）_____．14．空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源。（1）空气中稀有气体的体积分数大约为______________。（2）二氧化碳能用于灭火的原因是______________________。（3）用微粒的观点解释：①气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是_____________。②气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同的原因是___________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．在学完氧气的实验室制法后，老师给小明同学布置任务：通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”。小明设计并完成下表所示的探究实验：实验操作实验现象实验结论或总结结论总结实验一取5mL、5%的过氧化氢溶液于试管中，并伸入带火星的木条有细小的气泡产生，木条不复燃过氧化氢分解产生氧气，但是反应速率很慢氧化锰是过氧化氢分解的催化剂实验二向上述实验一的试管中加入____，伸入带火星的木条________(1)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格。(2)老师认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，他建议小明同学补充设计了两个方面的探究实验，最终证明了“二氧化锰是过氧化氢的催化剂”。①第一方面的实验操作中包含了两次固体的称量，其目的是____________________________；②第二方面的实验目的是_______________________________________。16．近来我国某些城市酸雨污染较严重，主要原因是燃烧硫元素含量高的煤所导致的。（提出问题）煤中是否含有碳元素和硫元素？（查阅资料）①二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色，由紫红色变为无色，该反应的化学方程式为：5SO2+2KMnO4+2X＝K2SO4+2MnSO4+2H2SO4，其中X的化学式是：_____。②二氧化硫和二氧化碳的化学性质相似，也能使澄清石灰④④水变浑浊，反应的化学方程式：SO2+Ca(OH)2＝CaSO3↓+H2O根据上述资料，甲、乙同学进行了如下实验探究。（实验探究）甲同学进行了如图所示A、B两步实验：他观察到的现象是：A中稀高锰酸钾洛液_____，B中_____。由此甲同学认为：煤燃烧生成二氧化疏和二氧化碳，从而证明煤中含有碳元素和硫元素。乙学认为甲同学的结论不合理，其理由是：_____；经过一番思考，乙同学进行了如图所示实验(夹持装置略去)：（结论与反思）(1)图C装置的作用是_____。(2)乙同学的实验成功证明了煤中含有碳元素和硫元素，其中能说明煤中含有碳元素的实验现象是：____。(3)氢能是清洁高效的能源，能有效解决传统化石能源所带来的环境问题。请写出氢气作为燃料燃烧的化学方程式_____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】

A、矿泉水中有矿物质、水等，属于混合物；故选项错误；

B、空气中有氧气、氮气等，属于混合物；故选项错误；

C、食醋中有醋酸、水等，属于混合物；故选项错误；

D、冰水混合物中只有水分子，属于纯净物；故选项正确；

故选：D【点睛】由一种物质组成的物质是纯净物，由多种物质组成的物质是混合物。2、D【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；海水、自来水、矿泉水都是由不同物质组成的混合物；蒸馏水是一种物质组成的纯净物；3、D【解析】

解：A、淋浴擦沐浴露时暂时关上喷头，能节约用水，符合宣传主题，故选项错误。B、洗衣的水用来拖地，能节约用水，符合宣传主题，故选项错误。C、水龙头坏了，立即进行修理，能节约用水，符合宣传主题，故选项错误。D、用水管不间断冲洗汽车，会浪费大量的水资源，不符合宣传主题，故选项正确。故选D。4、B【解析】A、1mol

H2O的质量为18g，lmol

H2O2的质量为34g，错误；B、1mol任何物质的分子数都大约为6.02×1023，正确；C、水和双氧水中不含有氢分子，错误；D、1mol

H2O中含有的氧原子数为6.02×1023，lmol

H2O2中含有的氧原子数为2×6.02×1023，错误。故选B。5、D【解析】

A、氧气用于气焊是利用氧气支持燃烧的性质，属于化学性质，不符合题意；B、焦炭用于冶炼金属是利用焦炭的还原性，属于化学性质，不符合题意；C、氮气用作保护气是利用氮气化学性质稳定，属于化学性质，不符合题意；D、干冰用于人工降雨是利用干冰升华吸热，使周围温度降低，水蒸气冷凝成水滴，属于物理性质，符合题意。故选D。【点睛】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成。6、C【解析】

化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比【详解】A、酚酞是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故A不正确；B、酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为，可见其中氢元素的质量分数最小，故B不正确；C、氨水显碱性，酚酞遇到氨水会变红，故C正确；D、酚酞中H、O元素的质量比为，故D不正确。故选C。【点睛】碱性溶液能使无色酚酞溶液变红色。7、D【解析】

A、如图检查装置气密性，当缓慢推活塞时，如果装置气密性良好，注射器中的空气进入锥形瓶中，锥形瓶内气体压强增大，瓶内液体就有一部分被压回长颈漏斗中，长颈漏斗内液面上升，长颈漏斗下端口不会产生气泡，选项A不正确；B、图中，当缓慢推活塞时，如果装置气密性良好，注射器中的空气进入锥形瓶中，锥形瓶内气体压强增大，瓶内液体就有一部分被压回长颈漏斗中，瓶中液面下降，不会出现瓶中液面上升的现象，选项B不正确；C、图中，当缓慢推活塞时，如果装置气密性良好，注射器中的空气进入锥形瓶中，锥形瓶内气体压强增大，瓶内液体就有一部分被压回长颈漏斗中，瓶中液面下降，且注射器连接的导管只稍微露出橡皮塞，不跟液体接触，注射器内不可能有液体进入，选项C不正确；D、图中，当缓慢推活塞时，如果装置气密性良好，注射器中的空气进入锥形瓶中，锥形瓶内气体压强增大，瓶内液体就有一部分被压回长颈漏斗中，瓶中液面下降，长颈漏斗内液面上升，选项D正确。故选D。【点睛】本题装置气密性良好的现象，要从缓慢推注射器活塞，造成瓶内压强增大的角度分析。8、C【解析】本题主要考查过氧化氢制氧气，金属与酸反应，磷燃烧等知识。A、向一定量的MnO2中加入H2O2，会迅速放出氧气，氧气的质量随过氧化氢的质量增加而增加,故错误；B、向黄铜粉末（锌铜混合物）中加稀盐酸，只有锌与稀盐酸反应，铜不反应，最后的质量不可能为0,故错误；C、红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧，消耗氧气、放出热量，开始时由于放出热量，气体受热，压力变大，当反应完时，这时放出的热量最多，气压变的最大，结束后不再反应，这时温度变低，气压变小，所以正确；D、加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物，二氧化锰在反应中是催化剂，质量不变。但氯酸钾受热分解，质量减少，总质量变少，锰元素的质量分数变大。故错误．9、A【解析】

由于四种物质中W和氧气质量减小，所以是反应物，且反应物反应的总质量是8g+（20g-8g）=20g，而水的质量增加且增加值是10g-1g=9g，依据质量守恒定律参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和，所以二氧化碳必是生成物且生成的质量是20g-9g=11g；此反应的表达式可表示为W+O2→CO2+H2O；根据质量守恒定律，由反应表达式可以看出W中一定含有碳、氢两种元素，是否含有氧元素则要通过生成物中的氧元素与反应的氧气质量进行比较，生成的水中氢元素的质量为9g××100%=1g，二氧化碳中碳元素的质量为11g××100%=3g，参加反应W的质量为8g，所以W中含有氧元素。【详解】A、由分析可得，W由碳、氢、氧三种元素组成，选项A正确；B、参加反应的W和氧气的质量之比8g∶12g=2∶3，选项B错误；C、由于四种物质中W和氧气质量减小，所以是反应物，且反应物反应的总质量是8g+（20g-8g）=20g，而水的质量增加且增加值是10g-1g=9g，依据质量守恒定律参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和，所以二氧化碳必是生成物且生成的质量是20g-9g=11g，选项C错误；D、有分析可得，W由碳、氢、氧三种元素组成，不是氧化物，选项D错误。故选A。10、A【解析】

A、氢气与氧气燃烧生成水，这与水的性质无关，故错误；B、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，并放出大量的热，有新物质生成，发生了化学变化，与水的化学性质有关，故正确；C、水通电生成氢气和氧气，有新物质生成，发生了化学变化，与水的化学性质有关，故正确；D、二氧化碳与水反应生成碳酸，有新物质生成，发生了化学变化，与水的化学性质有关，故正确；故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、ACACACD过滤吸附（作用）煮沸【解析】

解：（1）能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验要根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，氢气在氧气中燃烧生成水和水通电生成氧气和氢气，都能说明水中含有氢元素和氧元素；水的净化和蒸发都是物理变化，不能证明水的组成；（2）A、水分子不断运动，该观点符合分子是不断运动的特点，故A正确；B、水蒸发后体积变大，水分子本身没有改变，改变的是分子间的间隔，变大了，故B错；C、氢、氧原子不发生改变，水蒸发是物理变化，水分子不变，其中的氢原子和氧原子也不变，故C正确；D、分子是保持物质化学性质的最小粒子，当物质被分割小到分子时，只能保持物质的化学性质，而不能再保持物质的物理性质，故D错；（3）A、用玻璃棒引流是规范操作；B、滤纸边缘高出漏斗不是规范操作；C、漏斗末端紧靠烧杯内壁是规范操作；D、将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁是规范操作；E、用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度不是规范操作；（4）小卵石、石英沙和膨松棉可以滤去不溶于水的物质，所以其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是过滤；活性炭具有吸附作用，可以吸附水中的色素和异味；生活中降低水的硬度常用的方法是加热煮沸。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、603:146.7%【解析】

（1）C2H8N2的相对分子质量为：12×2+1×8+14×2=60（2）C2H8N2中碳元素、氢元素的质量比为：（12×2）：（1×8）=3:1（3）偏二甲肼(C2H8N2)中氮元素的质量分数为：=46.7%四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、使用脱硫煤使用清洁能源，如太阳能、风能等【解析】

根据空气的污染源分析改善空气质量的措施【详解】空气的污染物主要来自化石燃料的燃烧，所以，可以从使用脱硫煤；使用清洁能源，如太阳能、风能等方面改善空气质量．【点睛】环境的污染与治理是社会关注的焦点问题，同时也就成为中考中经常考查的内容．应加强学习这些内容14、0.94%密度大于空气，二氧化碳不可燃，也不支持燃烧分子间存在间隙同种分子的化学性质相同【解析】

（1）（1）空气中稀有气体的体积分数大约为0.94%；氮气78%；氧气21%二氧化碳0.03%；其他杂质0.03%；（2）二氧化碳能用于灭火的原因：密度大于空气，二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧；（3）用微粒的观点解释：①气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因：气态二氧化碳分子间存在间隙；②气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同的原因：都是由二氧化碳分子构成，化学性质相同。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、二氧化锰有大量气泡产生，木条复燃过氧化氢分解产生氧气，反应速率较快探究反应前后二氧化锰的质量是否改变探究反应前后二氧化锰的化学性质是否改变【解析】根据所学知识和题中信息知，(1)填写上表中未填完的空格。实验操作实验现象实验结论或总结结论总结实验一取5mL、5%的过氧化氢溶液于试管中，并伸入带火星的木条有细小的气泡产生，木条不复燃过氧化氢分解产生氧气，但是反应速率很慢氧化锰是过氧化氢分解的催化剂实验二向上述实验一的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条有大量气泡产生，木条复燃。过氧化氢分解产生氧气，反应速率较快。(2)仅由上述实验还不能完全