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文档简介
2026届湖北省孝感汉川市九年级化学第一学期期中学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.为了保护水资源,下列做法中应制止的是()A.合理使用农药和化肥B.加强对水资源的统筹规划C.往江河里倾倒垃圾D.工业废水处理达标后排放2.下列过程中没有化学变化发生的是()A. B.C. D.3.下列实验操作正确的是A.试管口塞橡胶塞 B.倾倒液体C.加热液体 D.检查气密性4.在由CO2和O2组成的混合气体中,测得碳元素的质量分数为24%,则混合气体中CO2和O2的质量比为A.2∶1B.1∶2C.22∶3D.22∶75.下列物质的用途错误的是()A.碳酸钙做补钙剂B.用亚硝酸钠炒菜C.氢氧化钠制肥皂D.发酵粉蒸馒头6.生活中发生的变化属于化学变化的是A.冰块融化 B.黄瓜榨汁 C.菜刀生锈 D.玻璃破碎7.下列变化中,氧元素由化合态转变成游离态的是()A.铁在氧气中燃烧 B.氧气变成液氧C.加热氯酸钾制氧气 D.工业上分离空气制氧气8.下列微观模拟图中的○和●分别表示氢原子和氧原子,则有关说法正确的是A.①和②均为混合物B.只有③是单质C.①②④是氧化物D.④在一定条件下可分解成②和⑤9.我们每天生活在不断变化的物质世界里,下列厨房里发生的变化属于物理变化的是()A.液化气燃烧 B.铁锅生锈 C.开水沸腾 D.蔬菜腐烂10.蔗糖(C12H22O11)是一种常用的食品甜味剂。下列关于蔗糖的说法正确的是A.蔗糖中含有45个原子B.蔗糖的相对分子质量是342gC.蔗糖中氢元素的质量分数最大D.蔗糖由碳、氢、氧三种元素组成二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象。__________三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.食物淀粉在人体内经过酶的催化作用,发生一系列反应,最终变成葡萄糖,葡萄糖经过肠壁吸收进入血液变成血糖为人体组织提供营养,葡萄糖的化学式为C6H12O6,请根据化学式进行计算:(1)葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为_____。(结果填最简整数比)(2)45g葡萄糖中含有多少克碳元素?_____(列式计算)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.物质是变化的,通过研究物质的变化规律,实现化学为人类社会服务的目的,是化学科学的核心任务。现有以下5个变化:①100g液态水加热完全蒸发后得到100g水蒸气②用锌与稀硫酸反应制取氢气③用熟石灰中和废水中的盐酸④厨房里烧天然气做饭⑤分离液态空气制取氧气。请回答下列问题:(1)写出上述化学变化的化学反应方程式:_____(2)物质之所以发生化学反应,从微观的角度看,是因为反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用,使微粒的结构发生改变,或微粒重新排列组合,宏观上表现为生成了新的物质。反应③中相互作用的粒子是(用符号表示)_____。(3)从应用的角度看,上述变化中利用化学变化获取有用物质的是(填序号)_____;消除有害物质的是_____,④是将_____能转化为_____能。14.如图是水发生变化的微观结构模型。(1)甲、乙两变化中属于物理变化的是__________;从微观结构分析,该变化的特点是__________。(2)甲、乙两变化中属于化学变化的是____________;从微观结构分析,该变化后物质的化学性质________(填“发生了”或“未发生”)改变,原因是_________________________________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某研究小组发现,保健药品维C泡腾片主要成分有:维生素C(C6H9O6)、碳酸氢钠(NaHCO3)、柠檬酸(C6H8O7)等,溶于水,有许多气泡产生。该小组同学进行如下探究:探究一:溶于水产生的气体成分。(猜想与假设)小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。小明说:不可能含有N2,因为___________。小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2和CO易燃易爆,且CO有___________。该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。(进行实验)实验编号实验操作实验现象①将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊②将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃(得出结论)(1)由实验①可知,该气体中肯定含有________,写出该反应的化学方程式_______。(2)由实验②_________(填“能”或“不能”)确定该气体中不含O2,原因_________。探究二:维C泡腾片溶液的酸碱性。向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显_________性。16.同学们在学习完氧气的性质后,知道了“氧气能使带火星的木条复燃”,在此基础上,同学们提出了以下问题,并逐一进行了探究。(1)(问题一)带火星的木条复燃能否证明氧气是纯氧?(进行实验)同学们用数字化实验探测仪进行实验如图,并获得了一系列数据。集气瓶编号①②③④⑤氧气浓度(体积分数)25%35%45%…65%带火星木条情况微亮亮很亮复燃复燃(收集证据)④号集气瓶内的氧气浓度可能是_____。(实验结论)_____。(反思与评价)分析以上数据可知欲收集瓶较为纯争的氧气最好的收集方法是_____。(2)(问题二)铁丝在氧气中的燃烧与氧气浓度和铁丝粗细有关系吗?实验编号①②③④⑤氧气浓度(体积分数)34%47%60%73%86%直径0.2mm的细铁丝不燃烧稍有燃烧剧烈燃烧剧烈燃烧剧烈燃烧直径0.5mm的粗铁丝不燃烧不燃烧不燃烧稍有燃烧剧烈燃烧(收集证据)⑤号实验中细铁丝燃烧的完整实验现象是_____。(实验解释)有关反应的化学方程式是_____,实验操作中,在集气瓶底部放少量水的目的是_____。(实验结论)Ⅰ氧气浓度越大,铁丝燃烧越_____。Ⅱ_____。(表达与交流)在完成铁丝燃烧的实验时,为保证实验成功需注意的一项实验操作是_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】试题分析:根据水污染的途径分析。A、合理使用农药和化肥,能有效减少对水体的污染,有利于水资源的保护,不需制止;B、加强对水资源的统筹规划,有利于水资源的保护,不需制止;C、往江河里倾倒垃圾,会污染水资源,需要制止;D、工业废水处理达标后排放,能有效减少对水体的污染,有利于水资源的保护,不需制止。故选C考点:保护水资源和节约用水点评:理解和熟记保护水资源和节约用水的方法,以及与之相关知识,是解题的关键。2、A【解析】
A、白磷与氧气接触,但温度没有达到着火点,没有发生化学反应,故A正确;B、氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,有新物质生成,属于化学变化,故B错;C、可乐瓶打开瓶盖时,碳酸分解生成二氧化碳和水,冒出大量的气泡,有新物质生成,属于化学变化,故C错;D、醋酸使石蕊变红,是醋酸与石蕊发生了化学变化,故D错。故选:A。3、D【解析】
A、试管口塞橡胶塞,不能将试管放置在桌面上,可能会将试管压破,A选项操作不正确,不符合题意;B、倾倒液体时,取下瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,B选项操作不正确,不符合题意;C、加热液体时,试管内液体不能超过试管容积的三分之一,C选项操作不正确,不符合题意;D、检查气密性,将导管一端伸入水面下,用手握住试管外壁,管口形成气泡,说明气密性良好,D选项操作正确,符合题意。故选D。4、C【解析】试题分析:由于碳元素质量分数已知,且二氧化碳含有碳元素,而氧气不含,所以假设混合气体中CO2和O2的质量分别为x,y,依据混合气体中碳元素的质量分数列出比例式,进行解答.此时需要求算二氧化碳中碳元素的质量,进而求算混合物中的碳元素的质量分数,12/44×100%×X/(X+Y)=24%,则X:Y=22:3.故选C.考点:元素质量的计算5、B【解析】
A、碳酸钙含有钙元素,是常用的补钙剂的主要成分,故A正确;B、亚硝酸钠有毒,对人体有害,不能用于食用,故B错误;C、油脂在碱性条件下的水解称为皂化,工业上常用氢氧化钠来制肥皂,故C正确;D、发酵粉中含有碳酸氢钠,受热产生气体,常用于蒸馒头,故D正确。故选B。6、C【解析】A、冰块融化的过程中没有新物质生成,属于物理变化;B、黄瓜榨汁的过程中没有新物质生成,属于物理变化;C、菜刀生锈的过程中生成了新物质铁锈,属于化学变化;D、玻璃破碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选C.【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果有新物质生成就属于化学变化.7、C【解析】
A、铁在氧气中燃烧,氧元素由游离态转变成化合态,故A不正确;B、氧气变成液氧,氧元素还是游离态,故B不正确;C、加热氯酸钾制氧气,氧元素由化合态转变成游离态,故C正确;D、工业上分离空气制氧气,氧元素还是游离态,故D不正确。故选C。8、D【解析】
①由图示可知由两种分子构成,所以由两种物质组成,属于混合物;②由一种分子构成,属于纯净物,由氢元素和氧元素组成,属于氧化物;③由一种分子构成,属于纯净物,由一种元素组成,属于单质;④由一种分子构成属于纯净物,由氢元素和氧元素组成,属于氧化物;⑤由一种分子构成,属于纯净物,由一种元素组成,属于单质.④是过氧化氢分解能生成水和氧气,②是水,⑤是氧气。故选D.【点晴】解答本题关键是要知道由一种分子构成属于纯净物,由不同分子构成属于混合物.9、C【解析】
A、燃烧一定生成新物质,故为化学变化,A选项错误;B、生锈是由铁生成了铁锈(三氧化二铁)有新物质生成,故为化学变化,B选项错误;C、水沸腾是水由液态变成气态,水分子没有改变,没有新物质生成,为物理变化,C选项正确;D、蔬菜腐烂会变酸,说明产生了酸性的物质,即有新物质生成,为化学变化,D选项错误;故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。10、D【解析】
A.化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,一个蔗糖分子中含有45个原子,选项A错误;B.蔗糖的相对分子质量是12×12+22+11×16=342,相对分子质量的单位不是g,选项B错误;C.蔗糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为:12×12∶22∶11×16,氢元素的质量分数最小,选项C错误;D.由化学式可知蔗糖由碳、氢、氧三种元素组成,选项D正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、取等量的两种水,分别加入等量的肥皂水,产生泡沫多(或浮渣少)的是软水,产生泡沫少(或浮渣多)的是硬水【解析】
硬水中含有较多的钙镁离子,与肥皂水反应会生成不溶性的浮渣,而软水中钙镁离子少,则与肥皂水反应基本上不会有浮渣,故常用肥皂水区分硬水和软水;实验步骤为:取等量的两种水,分别加入等量的肥皂水;实验现象为:产生泡沫多(或浮渣少)的是软水,产生泡沫少(或浮渣多)的是硬水。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、6:1:818【解析】
解:(1)葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8;(2)45g葡萄糖中含有碳元素的质量是45g××100%=18g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;CH4+2O2CO2+2H2OH+、OH﹣②③化学热【解析】
(1)锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气,氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O,CH4+2O2CO2+2H2O;(2)中和反应的实质是氢离子和氢氧根离子反应生成水,所以反应③中相互作用的粒子是H+、OH﹣;(3)从应用的角度看,上述变化中利用化学变化获取有用物质的是②,消除有害物质的是③,④是将化学能转化为热能。14、乙分子没有变化,分子间隔变大甲发生了分子的种类发生了变化【解析】
(1)从水发生变化的微观结构模型可以看出,乙中水分子没有改变,改变的是分子间的间隔,发生的是物理变化;(2)从水发生变化的微观结构模型可以看出,甲中水分子变成了氢分子和氧分子,分子的种类发生了变化,属于化学变化,化学变化中分子的种类发生了改变,故物质的化学性质也发生了改变。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、根据质量守恒定律(或化学反应前后元素种类不变),反应物中不含氮元素有毒二氧化碳Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O不能若生成氧气和二氧化碳的混合物,当氧气含量过少时,带火星的木条也不能复燃酸【解析】
猜想与假设:根据质量守恒定律(或化学反应前后元素种类不变)可知:标签所示的反应物中不含氮元素,所以不可能含有N2;维C泡腾片是保健药品,不能产生对人体有毒有害的物质,一氧化碳有毒,H2易燃易爆,所以不可能含有CO和H2;得出结论:(1)实验中观察到澄清石灰水变浑浊,则气体中一定含有二氧化碳;二氧化碳与氢
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