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文档简介

2026届四川省德阳市第一中学化学九年级第一学期期中监测试题题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.2019年3月22日-28日是第三十二届“中国水周”,活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列有关水的说法不正确的是A.洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所B.可用过滤的方法降低水的硬度C.工业废水经处理达标后排放D.明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降2.学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务。括号内是区别下列各组物质用的试剂或方法,其中正确的是()A.白醋与白酒(观察颜色)B.水与双氧水(取样,加少量二氧化锰)C.空气与氮气(闻气味)D.食盐与蔗糖(加水溶解)3.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是()A.陶瓷烧制 B.火药使用C.粮食酿酒 D.甲骨刻字4.硒元素在国内外医药界和营养学界享有“长寿元素”、“抗癌之王”等美誉。一种硒原子的原子核内有34个质子和45个中子,该原子的核外电子数为A.11B.34C.45D.795.关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是A.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环B.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化C.绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定6.下列实验的先后顺序关系正确的是A.进行氢气的可燃性实验时,先验纯,再点燃B.用排水法收集满氧气后,先将集气瓶从水中取出正放于桌面,再盖上玻璃片C.实验室用简易发生装置制取二氧化碳时,先将试管固定在铁架台上,再旋紧橡皮塞D.高锰酸钾制氧气并用排水法收集时,先将导管伸入集气瓶口,再加热药品7.符合以下四位同学所描述的化学式可能是()A.CO2 B.O3 C.MgO D.HClO8.在反应中,C、D的相对分子质量之比为9:32,若0.2gA与8gB恰好完全反应,则生成D的质量为()A.0.9g B.3.2g C.6.4g D.1.8g9.有关电解水实验(如图)的下列叙述,错误的是()A.试管甲中的气体是氢气B.水电解能生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子C.该实验证明水由氢元素和氧元素组成D.水中加入氢氧化钠溶液可以增强水的导电性10.原子的质量主要取决于A.质子数和电子数 B.中子数和电子数C.质子数、中子数和电子数 D.中子数和质子数11.下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应,但却是氧化反应的是()A.红磷+氧气五氧化二磷 B.碳酸氢钠碳酸铵+二氧化碳+水C.石蜡+氧气水+二氧化碳 D.石灰石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水12.比较细铁丝在氧气中剧烈燃烧和动植物的呼吸作用,则这两种反应的共同点是()①都放出热量;②都发出白光;③都与氧气发生反应;④反应都很剧烈;⑤都是氧化反应A.①③ B.①③⑤ C.①②③⑤ D.①③④⑤二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下图装置,回答下列有关问题:(1)采用加热高锰酸钾制取较纯净的氧气,可选用的发生和收集装置的组合是_______,但是该发生装置设计有不足之处需要改进,改进办法是___________,写出该反应的化学方程式:____________________________。(2)要制取较多量的二氧化碳最好选用的发生装置是____________,写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:____________________________。14.如图所示,甲、乙两试管中分别盛有硝酸钾、氢氧化钙的饱和溶液,并都有少量固体存在。若向试管外盛有水的烧杯中加入较多量的氢氧化钠固体,请分析推断甲乙两试管产生的现象和原因。现象是___________________。原因是___________________。15.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置_____(填字母序号),实验时该装置试管口应放一团棉花,其目的是_____,反应的化学方程式为_____。若用装置D收集氧气,验满的方法是_____。(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是_____,反应的化学方程式为_____。(3)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从_____(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从_____(填“a”或“b”)端通入。(4)选用F装置收集气体时,下列实验操作不正确的是_____(填序号)。a加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中b加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体c待气泡从集气瓶口逸出时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上(5)已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰的混合物来制取,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为_____。16.实验室制取气体的装置如下图所示,根据所学的知识回答下列问题。(1)图中标有a、b的仪器名称:a_____;b_____。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气应选择的发生装置是_____,反应的文字表示式是_____。加入二氧化锰的作用是_____,检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中,如果木条_____,证明是氧气。(3)若用A装置来制取氧气,则反应的文字表示式是_____;(4)实验室选用B装置来收集氢气,气体应从_____口进(填序号)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.2015年我国女科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,她发现青蒿素(青蒿素的化学式:C15H22O5)它是一种治疗虐疾的药物。请计算:①青蒿素的相对原子质量_________②青蒿素中C、H、O三种元素的质量比;____________③青蒿素中碳元素的质量分数。_____________④9.4克青蒿素中含有的氧元素的质量是多少?____________18.氢化钙(CaH2)是有机合成的还原剂,遇水发生化学反应,生成氢氧化钙和氢气,为了测定某样品中氢化钙的含量,将30g的氢化钙样品加入50g水中,充分反应后,烧杯中的剩余物质质量为78g,试计算:[反应原理:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑](1)生成氢气的质量是_____g(2)该样品中氢化钙的质量分数_____(要求写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某同学测试各种物质在纯净的氧气中燃烧的实验如下图所示。(1)准备实验:用玻璃片盖住收集满氧气的集气瓶时,应该用玻璃片的___________(选填“光滑面”或“磨沙面”)与集气瓶口接触;(2)进行实验:为了使各物质与氧气完全反应,操作方法是_____________;图示实验中,有火焰产生的是______(选填实验编号);任意写出一个变化的符号表达式_______________。(3)分析与表达:①所示实验中有错误的是______________(选填实验编号);②图示三个实验的共同特点之一是__________________________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A、洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所,故A说法正确;

B、过滤只能除去水中的不溶性杂质,不能除去水中的可溶性钙镁化合物,不能降低水的硬度,故B说法错误;

C、工业废水需经处理达标后才可排放,可以防止水污染,故说法正确;D、明矾溶于水形成胶状物可以吸附固体小颗粒,促进浑浊水中悬浮物的沉降,故正确。故选B。2、B【解析】

A.白醋与白酒,观察颜色无法区分它们,应闻气味,故错误;B.水与双氧水,取样,加少量二氧化锰,若产生较多的气泡则是双氧水,无气泡则是水,所以可用来区分,故正确;C.空气与氮气都是无色无味的气体,无法通过闻气味的方法区分,故错误;D.食盐与蔗糖加水都能溶解,所以无法利用加水溶解的方法区分,故错误。故选B。3、D【解析】

A、陶瓷烧制过程中有新物质生成,属于化学变化。

B、火药使用过程中有新物质生成,属于化学变化。

C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。

D、甲骨刻字过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

故选D。4、B【解析】同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;一种硒原子的原子核内有34个质子和45个中子,该原子的核外电子数为34;故选B。5、A【解析】

A.碳循环和氧循环分别是指含碳物质和含氧物质的循环;

B.碳循环和氧循环过程中均有物质种类改变,都发生了化学变化;

C.绿色植物的生长过程,既涉既有含碳化合物的转化即碳循环,又涉及含氧物质的转化即氧循环;

D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定正确,选A6、A【解析】

A、氢气属于可燃性气体,不纯遇明火可能会发生爆炸,所以点燃氢气前,先检验气体的纯度,再点燃,故A正确;B、用排水法收集满氧气后,先在水下盖上玻璃片,再将集气瓶从水中取出正放于桌面,故B错误;C、实验室用简易发生装置制取二氧化碳时,先紧橡皮塞,再将试管固定在铁架台上,故C错误;D、高锰酸钾制氧气并用排水法收集时,先加热药品,再将导管伸入集气瓶口,否则会使收集的气体不纯,故D错误。故选A。7、A【解析】

A、CO2可表示物质也可表示分子,由两种元素组成,1个分子中含3个原子,故A选项正确;B、O3只由一种元素组成,不符合“由两种元素组成”这一条件,B选项错误;C、MgO中只含两个原子,不符合“一个分子中含有三个原子”的条件,C选项错误;D、HClO由三种元素组成,不符合“由两种元素组成的条件,D选项错误”;故选A。8、C【解析】

在反应A+B═C+D中,根据质量守恒定律可以知道,0.2gA和8gB恰好完全反应生成C和D的质量为:0.2g+8g=8.2g,

又知C、D的相对分子质量之比为9:32,即生成C、D的质量也为9:32,所以生成D的质量为8.2g×=6.4g。故选:C9、B【解析】

由正氧负氢,氢二氧一可知电解水时正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比为2:1。【详解】A、试管甲中的气体体积大,是氢气,说法正确;B、电解水的实验证明了水由氢元素和氧元素组成,说法错误;C、电解水的实验证明了水由氢元素和氧元素组成,说法正确;D、水中加入氢氧化钠溶液可以增强水的导电性,说法正确。故选B。10、D【解析】

原子的质量主要集中在原子核上,而原子核是由质子和中子构成的,故决定于质子数和中子数。故选D。11、C【解析】

A、红磷+氧气五氧化二磷,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误;B、碳酸氢钠碳酸铵+二氧化碳+水,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误;C、石蜡+氧气水+二氧化碳,该反应不符合“多变一”的特征,也不符合“一变多”的特征,既不是化合反应也不是分解反应;但该反应是物质与氧气发生的反应,属于氧化反应;故选项正确;D、石灰石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水,该反应不符合“多变一”的特征,也不符合“一变多”的特征,既不是化合反应也不是分解反应;该反应不是物质与氧气发生的反应,不属于氧化反应,故选项错误。故选C。12、B【解析】

①细铁丝在氧气中剧烈燃烧,属于剧烈的氧化反应,而动植物的呼吸作用属于缓慢的氧化反应,所以都放出热量,故正确;②细铁丝在氧气中剧烈燃烧,属于剧烈的氧化反应,火星四射,而动植物的呼吸作用属于缓慢的氧化反应,不会发出白光,故错误;③细铁丝在氧气中剧烈燃烧,属于剧烈的氧化反应,而动植物的呼吸作用属于缓慢的氧化反应,所以都与氧气发生反应,故正确;④细铁丝在氧气中剧烈燃烧,属于剧烈的氧化反应,而动植物的呼吸作用属于缓慢的氧化反应,反应比较缓慢,故错误;⑤细铁丝在氧气中剧烈燃烧,属于剧烈的氧化反应,而动植物的呼吸作用属于缓慢的氧化反应,所以都是氧化反应,故正确。故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、AD在试管口放一团棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【解析】(1)采用加热高锰酸钾制取较纯净的氧气,可选用的发生装置是固固加热型A,收集装置可以上向上排空气法F,也可以是排水法收集E,排水法收集收集气体较纯,最好的组合是AD,但应该在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾颗粒堵塞导管,该反应的化学方程式:2KMnO4≜K2MnO4+MnO2+O2↑。(2)要制取较多量的二氧化碳最好选用的发生装置是固液常温型B,实验室用石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙、水,化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。14、甲试管中固体减少,乙试管中固体增多氢氧化钠固体溶于水使体系温度升高,KNO3的溶解度随温度升高而升高,Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而降低【解析】

由溶解度曲线可知:硝酸钾的溶解度随温度的升高而升高,氢氧化钙随温度的升高而降低;因为氢氧化钠固体溶于水放热,使试管中温度升高,硝酸钾的溶解度升高,甲试管中的固体减少;氢氧化钙的溶解度降低,有氢氧化钙固体析出,乙试管中固体增多.故答案为:现象:甲试管底部的固体减少或消失;原因:氢氧化钠固体溶于水放出热量,硝酸钾的溶解度随温度升高而增大.【点睛】溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度;同一温度下,不同溶质的溶解度;温度对不同物质的溶解度影响不同;了解哪些物质溶于水溶液温度升高还是降低.15、A防止高锰酸钾颗粒进入导气管2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在集气瓶口放置一根带火星的木条,观察木条是否复燃能控制产生气体的速率CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑abbAE或AF【解析】

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热型,所以选择装置A来制取,为防止高锰酸钾颗粒进入导气管,需要在试管口放置一团棉花,高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,;气体的验满在瓶口处进行,氧气具有助燃性,用向上排空气法来收集氧气时,需要在集气瓶口放置一根带火星的木条,若木条复燃,证明氧气已满;(2)通过控制注射器中液体的滴加速率,从而控制产生气体的速率,故装置C的优点是:能控制产生气体的速率;大理石主要成分是碳酸钙,和稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)氧气的密度比空气大,用装置E收集氧气时,氧气进入以后占据下方空间,空气则被赶到上方空间而易从b端排出,故氧气应从a端进入;氧气的密度比水小,若用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从短管进入;(4)a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中,此选项正确;b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,不能立即收集气体,此时气体中混有空气,应等到导管口有连续均匀气泡冒出时才能收集,此选项错误;c.待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上(因为氧气的密度比空气大),此选项正确。故选b。(5)实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物来制取甲烷,属于固体加热型,甲烷密度比空气小、难溶于水,能用排水法、向下排空气法收集,故实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为AE(从装置E的b管进入)或AF。【点睛】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置,根据气体的密度及水溶性选择收集装置,根据气体的密度判断万用瓶的进气管。16、酒精灯集气瓶C氯酸钾氯化钾+氧气催化作用复燃过氧化氢水+氧气②【解析】

(1)图中标有a、b的仪器名称:a酒精灯;b集气瓶;(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,反应物是固体,反应需要加热,故应选择的发生装置是C,反应的文字表示式是:氯酸钾氯化钾+氧气。加入二氧化锰的作用是加快氯酸钾的分解,起催化作用;检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中,如果木条复燃,证明是氧气。(3)A装置属于固液混合常温型发生装置,若用A装置来制取氧气,适宜于分解过氧化氢溶液制取氧气,反应的文字表示式是:过氧化氢水+氧气;(4)氧气的密度比空气大,若实验室选用B装置来收集氢气,气体应从②口进。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、28290:11:4063.8%

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