2026届湖北省武汉市市新观察化学九上期中综合测试模拟试题含解析

2026届湖北省武汉市市新观察化学九上期中综合测试模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．小林用凉开水养鱼，不久鱼全死了，下列解释合理的是A．凉开水中几乎不含氧原子 B．凉开水中几乎不含氧分子C．凉开水中几乎不含水分子 D．凉开水中几乎不含氧元素2．航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂（LiOH），它不可能具有的化学性质是（）A．与盐酸反应 B．与二氧化碳反应 C．与氯化铜溶液反应 D．与氧化铁反应3．日本福岛核泄漏危机发生后，福岛土壤首现剧毒放射性钚元素。原子序数为94的钚元素中，一种原子的质子数和中子数之和为244，下列说法不正确的是A．该原子的中子数为150 B．钚元素的相对原子质量约为244C．该原子的质子数为94 D．该原子的核外电子数为1504．下列符号既可表示一个原子，又可表示一种元素，还能表示一种物质的是A．2N B．Cu C．O D．H25．下列图像能正确反映对应变化关系的是（）A．一定量高锰酸钾加热制氧气B．向盛有一定质量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液C．加热氯酸钾制氧气D．电解水一段时间6．对下列实验事实的解释错误的是A．硫在空气和氧气中燃烧现象不同——氧气浓度不同B．凉开水不能养金鱼——凉开水中没有氧元素C．水和双氧水的化学性质不同——不同分子化学性质不同D．用水银温度计测量体温——温度升高，分子间间隔变大7．空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是A．食品包装袋里充满氮气防腐B．氧气可用作火箭发射的燃料C．空气的主要成分是氮气和氧气D．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质8．下列推理或归纳合理的是（）A．氧化物中含有氧元素，则含氧元素的物质一定为氧化物B．单质是由同种元素组成的，所以只含一种元素的物质一定是单质C．在化合物中金属元素通常显正价，非金属元素通常显负价D．铁丝既能在氧气中燃烧，也能在空气中燃烧9．下列说法中正确的是（）A．空气是由空气分子组成B．空气液化的过程中，分子间的空隙变大C．空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起D．空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变10．下列是某位同学对开学来化学学习的有关内容进行的归纳：①给试管中液体加热时，液体体积不超过试管容积的2/3②制取气体之前应先检查装置的气密性③物质与氧气的反应都属于氧化反应④用排水法收集氧气结束后，先熄灭酒精灯，再从水中拿出导管；⑤分子和原子的本质区别是分子可分，原子不可分⑥因为氧气能支持燃烧，所以能作火箭发射的高能燃料。其中说法中正确的个数是（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．2019年是新中国成立70周年,中华民族奋力谱写新篇章。（1）“中国芯”彰显中国“智”造。硅是制造芯片的主要基材。如图是硅在元素周期表中的信息。①硅的相对原子质量为_____,属于_____（选填“金属”或“非金属”）元素。②自然界中硅元素主要存在于石英砂主要成分是二氧化硅。二氧化硅的化学式为_____。（2）今年,“嫦娥四号”成功着陆在月球背面,助力探测月球资源。①发射“嫦娥四号”的长征三号乙运载火箭三级发动机采用液氢作燃料,说明液氢具有的化学性质是_____。②液体变推力发动机是“嫦娥四号”安全落月的主要“功臣”。在液体变推力发动机中,偏二甲肼和四氧化二氮在点燃的条件下,反应生成氮气、水和二氧化碳。该反应的文字表达式为_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．N（NO2）3是科学家于2011年发现的一种新型火箭推进剂的原料。请计算：（1）N（NO2）3是由种元素组成。（2）N（NO2）3中氮、氧元素的质量比是。（3）N（NO2）3中氮元素的质量分数是。（写出计算过程,结果精确到0.1%）（4）304gN（NO2）3含氮元素的质量为。（写出计算过程）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．从微观角度解释下列问题：（1）墙内开花墙外可闻到花香_____。（2）水通电时分解为氢气和氧气_____。14．某同学按如图收集氨气并进行性质实验（顺序从左到右），请你根据图示实验现象总结出氨气的相关性质。（1）_____；（2）_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．实验室开放日，兴趣小组的同学对酸碱中和反应进行了如下研究。（实验一）对于某些有明显现象产生的中和反应，如稀盐酸与氢氧化铁的反应，观察到有____的现象，就可以说明中和反应已经发生，该反应的化学方程式为______。（实验二）对于没有明显实验现象的中和反应，如稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的反应，要证明它们之间确实发生了化学反应，可通过如图所示实验步骤进行操作。要证明氢氧化钠和稀盐酸确实能发生反应，整个实验过程观察到的现象是________。

（实验三）实验二中，在证实稀盐酸与氢氧化钠溶液能够反应之后，同学们对实验二反应后溶液中的溶质成分，提出了以下猜想:（猜想与假设）猜想一：只有NaCl猜想二：有NaCl和HC1猜想三：有NaCl、HCl和NaOH猜想四：有NaC1和NaOH同学们一致认为猜想四不成立，理由是____，还认为猜想三不合理，其的理由是___(用化学方程式解释)。（实验探究）实验步骤实验现象实验结论向试管中的溶液中滴加几滴碳酸钠溶液______猜想二成立（实验反思）有同学提出也可以使用石蕊溶液代替酚酞溶液进行实验二。你认为___(填“酚酞溶液”或“石蕊溶液”)更适合用于验证稀盐酸与稀氢氧化钠溶液发生中和反应，你的理由是___。还有同学提出在实验三的探究中可以用硝酸银溶液代替碳酸钠溶液，你认为可以吗？你的理由是___。16．某校化学兴趣小组在“过氧化氢制取氧气的反应中二氧化锰的作用”的探究活动进行了如下探究:（活动与探究一）实验①：在试管中加入5mL5%过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，观察到的现象是______。实验②：称量ag二氧化锰加入上述试管中，把带火星的木条伸入试管，观察到木条复燃了。（1）小驰同学得出二氧化锰是这个化学变化中的催化剂。小昌同学认为小驰同学的说法是不准确的，小昌同学的理由是______。（活动与探究二）（2）用20mL5%的过氧化氢溶液进行实验，测定每次收集到100mL氧气时所用的时间，结果如下（其他实验条件如温度等均相同）。实验次序12345MnO2用量/g0.20.40.60.81.0所用时间/s85322此实验的目的是探究______对过氧化氢分解制氧气反应速率的影响，由上表可以得出的结论是______。收集氧气的方法最好采用______法。该反应的文字表达式______。（3）请你帮助兴趣小组继续探究催化剂还有哪些其他因素可以影响反应速率（只要求提出一种影响因素以及相关假设和实验方案）（假设）_____（实验方案）_____

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

鱼在水中生存是因为水中含有氧气，氧气是由氧分子构成的，用凉开水养鱼，不久鱼儿全死了，是因为凉开水中几乎不含有氧气，即不含有氧分子，故选B。2、D【解析】

A.由于氢氧化钠可与盐酸发生中和反应，可推知LiOH也能与盐酸发生反应，此选项不符合题意；B.由于氢氧化钠可与二氧化碳发生反应，可推知LiOH也能与二氧化碳发生反应，此选项不符合题意；C.由于氢氧化钠可与氯化铜溶液发生复分解反应，可推知LiOH也能与氯化铜溶液反应，此选项不符合题意；D.由于氢氧化钠不能与氧化铁反应，可推知LiOH也不能与氧化铁反应，此选项符合题意。故选D。3、D【解析】

A、在原子中质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数，钚的原子序数为94，则其质子数为94，质子数+中子数=244，则其中子数为244-94=150，所以正确；B、在原子中，相对原子质量约等于质子数和中子数之和为244，所以正确；C、在原子中质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数，钚的原子序数为94，则其质子数为94，所以正确；D、在原子中质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数，钚的原子序数为94，则其核外电子数为94，所以错误。故选D。4、B【解析】试题分析：若由原子构成的物质包含金属、稀有气体、碳、硫等，其元素符号可以表示该元素，该元素的一个原子，以及该物质。那么选B。考点：元素符号5、A【解析】

A、一定量高锰酸钾加热制氧气，开始受热无氧气产生，加热一段时间后氧气随着高猛酸钾的分解逐渐增加，高锰酸钾完全分解后氧气质量不再变化，A选项图像能正确反映对应变化关系，符合题意；B、向盛有一定质量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液，氧气的质量随着双氧水质量的增加会一直增加，B选项图像不能正确反映对应变化关系，不符合题意；C、加热氯酸钾制氧气，氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气，随着反应的进行，固体质量不断减小，氯酸钾分解完全，固体质量不再变化，C选项图像不能正确反映对应变化关系，不符合题意；D、电解水一段时间，生成氢气与氧气的质量比为1:8，2:1是氢气与氧气的体积比，D选项图像不能正确反映对应变化关系，不符合题意。故选A。6、B【解析】

A.反应物的浓度越大，反应越剧烈，硫在空气和氧气中燃烧现象不同是因为氧气浓度不同，此选项正确；B.凉开水不能养金鱼——凉开水中没有氧气，此选项错误；C.水和双氧水由不同种分子构成，不同种分子化学性质不同，此选项正确；D.温度升高，分子间间隔变大，此选项正确。故选B。7、B【解析】试题分析：食品包装袋里充满氮气防腐，因为氮气的化学性质稳定；氧气不可用作火箭发射的燃料，但是会支持燃烧；空气的主要成分是氮气和氧气；二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质。故选Ｂ．考点：空气的成分8、C【解析】

A、含氧元素的物质不一定为氧化物，例如氧气中含有氧元素，不属于氧化物，不符合题意；B、由一种元素组成的物质不一定是单质，例如红磷和白磷组成的混合物中只含有磷元素，不符合题意；C、在化合物中金属元素通常显正价，非金属元素通常显负价，故C正确；D、铁丝能在氧气中燃烧，不能在空气中燃烧，故D错误。故选C。【点睛】氧化物的概念可简记为：两元素、氧元素、化合物。9、C【解析】

A.空气是由氧分子、氮分子、二氧化碳分子等微粒构成的，此选项错误；B.空气液化的过程中，分子间的空隙变小，此选项错误；C.空气中各种气体均匀地混合在一起，故空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起，此选项正确；D.空气中的氮气、氧气经混合，但它们的化学性质没有改变，此选项错误。故选C。10、B【解析】

解：①给试管中液体加热时，液体体积不超过试管容积的三分之一，故①错；②制取气体之前应先检查装置的气密性，否则会漏气，故②正确；③物质与氧气的反应都属于氧化反应，故③正确；④催化剂的质量和化学性质在反应前后都不变，故④错；⑤分子和原子的本质区别是在化学反应中，分子可分，原子不可分，故⑤错；⑥因为氧气能支持燃烧，所以氧气具有助燃性，不具有可燃性，不能做燃料，故⑥错。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、非金属具有可燃性偏二甲肼四氧化二氮氮气水二氧化碳【解析】

（1）①元素周期表中的一格可以获得的信息：汉字下面的数字表示相对原子质量。硅的相对原子质量为,属于非金属元素。②二氧化硅的化学式为。发射“嫦娥四号”的长征三号乙运载火箭三级发动机采用液氢作燃料,说明液氢具有的化学性质是：具有可燃性。在液体变推力发动机中,偏二甲肼和四氧化二氮在点燃的条件下,反应生成氮气、水和二氧化碳,该反应的文字表达式为：偏二甲肼四氧化二氮氮气水二氧化碳。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、（1）2（2）7:12（3）解：N(NO2)3中氮元素的质量分数=×100%≈36.8%答：N(NO2)3中氮元素的质量分数为36.8%。（4）解：304gN(NO2)3中氮元素的质量=304g××100%=112g答：304gN(NO2)3中氮元素的质量为112g。【解析】

（1）由化学式可知，该物质是由氮、氧2种元素组成的，故填2。（2）该物质，氮、氧两种元素的质量比=（14×4）：（16×6）=7：12，故填7：12。（3）见答案。（4）见答案。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、分子在不断运动，花香分子通过运动分散到周围的空气中，被人们吸入鼻孔，就闻到了花香水分子离解成氢原子和氧原子，氢原子与氢原子结合成氢分子，氧原子结合成氧分子，大量的氢分子聚集成氢气，大量的氧分子聚集成氧气【解析】

（1）墙内开花墙外可闻到花香的原因是分子在不断运动，花香分子通过运动分散到周围的空气中，被人们吸入鼻孔，就闻到了花香；（2）水通电时分解为氢气和氧气时，水分子离解成氢原子和氧原子，氢原子与氢原子结合成氢分子，氧原子结合成氧分子，大量的氢分子聚集成氢气，大量的氧分子聚集成氧气。14、氨气的密度小于空气氨气极易溶解于水【解析】

（1）氨气用向下排空气法收集，说明氨气的密度小于空气；故填：氨气的密度小于空气（2）图示中能形成喷泉，说明氨气极易溶解于水；故填：氨气极易溶解于水五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、固体溶解，溶液由无色变为黄色溶液先由无色变为红色，然后由红色变为无色氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞试液变红色，若氢氧化钠存在溶液不会是无色有气泡产生酚酞溶液紫色石蕊溶液遇碱溶液变蓝，遇中性溶液变紫，颜色变化不够明显不可以，硝酸银溶液遇到稀盐酸、氯化钠溶液都能产生白色沉淀【解析】

实验一：稀盐酸与氢氧化铁的反应生成氯化铁和水，因为氢氧化铁难溶于水，盐酸呈无色，氯化铁溶液呈黄色，故观察到的现象是：固体溶解，溶液由无色变黄色，该反应的化学方程式为：。实验二：氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞试液变红色，加入稀盐酸，稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，氢氧化钠完全反应后溶液显中性或显酸性（盐酸过量），溶液褪色，故观察到的现象是：溶液先由红色变成无色，然后由红色变为无色。实验三：同学们一致认为猜想四不成立，理由是氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞试液变红色，若氢氧化钠存在溶液不会是无色；同学们还认为猜想三不合理，理由是氢氧化钠和盐酸不能共存，氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式：。实验探究：向试管中的溶液中滴加几滴碳酸钠溶液，根据实验结论猜想二成立，溶液中含有盐酸，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，故实验现象是：有气泡产生。实验反思：酚酞溶液更适合用于验证稀盐酸与稀氢氧化钠溶液发生中和反应，理由是氢氧化钠溶液显碱性，能使石蕊试液变蓝色，当溶液变成中性时，蓝色变成紫色，颜色变化不明显，而酚酞溶液遇氢氧化钠溶液变红，氢氧化钠完全反应后，溶液呈中性或酸性，酚酞呈无色，颜色变化明显。因为氯化钠也能和硝酸银