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文档简介
西安交通工程学院单招《语文》能力检测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题80分)一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)1、"同是天涯沦落人"的下句是()A.终岁不闻丝竹声B.暮去朝来颜色故C.相逢何必曾相识D.为君翻作《琵琶行》答案:C解析:这道题考查对诗词名句的记忆。在古代诗词中,“同是天涯沦落人”常与“相逢何必曾相识”相连。这两句诗表达了同病相怜、惺惺相惜之感。A选项“终岁不闻丝竹声”、B选项“暮去朝来颜色故”、D选项“为君翻作《琵琶行》”与上句在语义和意境上均不连贯,所以答案是C选项。2、以下哪一句是宋代诗人王安石《泊船瓜洲》中的名句()A.春风送暖入屠苏B.春风不度玉门关C.春江水暖鸭先知D.春风又绿江南岸答案:D解析:这道题考查对王安石《泊船瓜洲》名句的熟悉程度。在宋代诗词中,王安石的《泊船瓜洲》以“春风又绿江南岸”这一佳句著称。此句通过“绿”字将春风的动态和江南景色的变化生动展现。A选项出自王安石的《元日》;B选项是王之涣的诗句;C选项是苏轼的名句。综合来看,D选项符合题意。3、下列对课文的分析不正确的是()A.《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。B.《过秦论》详尽地总结了秦王朝由兴而亡的历史经验教训,深刻地指出秦亡之速是由于“仁义不施”。C.《永遇乐?京口北固亭怀古》多处用典,借古讽今。通过典故表达情感,有向往,有指责,有警告,有愤懑。D.《廉颇蔺相如列传》中通过“完璧归赵”“渑池会”和“将相和”三个故事,刻画了蔺相如大智大勇、威武不屈、忠于国家、勇于改过的光彩形象。答案:D解析:这道题考查对课文内容的理解。A选项对《论语》的介绍准确;B选项关于《过秦论》的总结符合其主旨;C选项对《永遇乐•京口北固亭怀古》用典及表达情感的分析正确。D选项中,“勇于改过”是廉颇的形象特点,不是蔺相如的,所以该选项不正确。4、下列词语中字的注音,有错误的一项是()A.酣眠(hān)遨游(áo)夹袄(ǎo)杜鹃啼血(tí)B.真挚(zhì)储存(chǔ)拘捕(pǔ)雕栏玉砌(qiè)C.斟酌(zhuó)诡谲(jué)束缚(shù)从谏如流(jiàn)D.田埂(gěng)迢远(tiáo)诽谤(bàng)深中肯綮(qìng)答案:B解析:这道题考查字音。在汉语中,正确的读音有严格的规范。B选项中,“拘捕”的“捕”应读“bǔ”,“雕栏玉砌”的“砌”应读“qì”。A、C、D选项的注音均正确。所以这道题答案是B。5、对下列诗句解释有误的一项是()A.“势拔五岳掩赤城”是说天姥山的山势高过五岳,遮掩了赤城。赤城是南方一座山城的名字。B.“一夜飞度镜湖月”的意思是一夜之间就飞过了倒映着月影的镜湖。镜湖又名鉴湖,“镜”“鉴”同义。C.“谢公宿处今尚在”句中的“谢公”是指南朝诗人谢灵运,他游天姥山时曾在剡溪住宿。D.“身登青云梯”一句的意思是自己登上了直上云霄的山路。梯,指山路上的石阶。答案:A解析:这道题考查对诗句含义的理解。A选项中,赤城并非山城,而是山名。B选项对诗句“一夜飞度镜湖月”解释准确。C选项关于“谢公宿处今尚在”的解释无误。D选项对“身登青云梯”的理解正确。综合来看,A选项的解释有误,所以答案是A。6、选择合适的句子填到下面的括号里,最恰当的一组是?()
寂寞未必就是不幸,倒可能是一种磨练,甚至能使人的精神境界得到升华。在一定意义上也可以说,大凡有成就的人,()。A.往往是最有才华的人,又都是耐得住寂寞的人。B.不一定是最有才华的人,而往往是耐得住寂寞的人。C.都是最有才华的人,又都是耐得住寂寞的人。D.都是耐得住寂寞和最有才华的人。答案:B解析:这道题考查对句子逻辑的理解。有成就的人,才华并非是必然因素,而能忍受寂寞往往是关键。A选项强调才华和寂寞同等重要,C、D选项“都是”表述绝对。B选项“不一定是最有才华的人,而往往是耐得住寂寞的人”更符合客观实际,突出了寂寞对于成就的重要性。所以选B。7、新人文主义的视野
新人文主义,关注人和文化的协调发展,强调从人的生存、发展、自由和解放的高度来理解和把握“人文”概念。“人文”之“人”,应是唯物史观意义上的“现实的人”;“文”,应是“现实的人”的文化与精神生活。狭隘的人文主义者,则将“人文”仅仅局限在文化生活或精神生活的范围内,离开现实的人抽象地谈论人的精神生活(当然,只关注人的物质生活而忽视精神生活,则是对人文的另一种扭曲)。在对待科学的观念上,新人文主义与狭隘的人文主义有着本质的区别。狭隘的人文主义,把科学及其价值归结为“实证主义”或“功利主义”,因此将其置于人文主义的对立面予以批判,于是进一步加剧了科学世界与人文世界、科学精神与人文精神的分离和对立。
事实上,科学的诸多价值在本质上都是人文的。科学的技术价值和经济价值是使科学具有极为深刻的人文意义的基础,不能将其归结为狭隘的“实证主义”或“功利主义”;事实证明,它对于人和文化的协调发展,特别是对于人的生存、发展、自由和解放具有根本性的积极意义。正如马克思所说的,科学不仅是“一种在历史上起推动作用的、革命的力量”,而且是“历史的有力的杠杆”,是“最高意义上的革命力量”。这里已经包含了对科学技术的人文意义和人文价值的深刻的理解。在新的人文观念的视野中,科学不仅具有重要的技术价值、经济价值,而且具有重要的文化价值、精神价值。前者的重大作用显而易见。后者的作用也被无数事实所证明:它在精神生活的层面上关注和推动了人和文化的发展,从而给人的生存、发展、自由和解放注入更加完整更加深刻的意义。
遗憾的是,有许多人文主义者在科学之于人的精神生活的意义和价值问题上持否定的态度。他们认为,只有诸如文学艺术等所谓“人文文化”才具有精神生活的意义和净化社会环境的价值,而科学的精神实质是“实证主义”和“功利主义”。剖析实质,他们恰恰是在用狭隘的实证主义和功利主义的眼光来审视科学,自然会无视科学的文化价值和精神价值了;他们对于人的精神生活的理解也是十分狭隘的,只将其局限在人的非理性活动层面上。显然。狭隘人文主义的种种观点,障蔽了审视现代“科学文化”的视野。
一旦超越上述狭隘视野,我们便会清楚地发现“科学文化”与所谓“人文文化”一样,对于人的精神生活也具有十分重要的、不可替代的意义和价值,从而更一步领悟科学文化的丰富的人文内涵,即认识价值、思想价值、智力价值、和狭隘人文主义所否认的审美价值与道德价值等。科学同艺术一样,都是人类最富有创造性的活动。艺术在不断追求美和发现美,而科学在不断追求和发现真理的过程中也留下了光彩熠熠的美的轨迹,它们都抚慰着、震撼看、净化着人的心灵。因此,可以这样结论:科学同艺术一样具有不可否认的、重要的人文意义和人文价值。显然,树立新人文主义观念,不仅有助于科学与“人文”的融合、促进和共同发展,而且有助于二者更充分地实现各自的价值。
概括本文内容,全面、准确的一项是()A.立足于新人文主义的思想高度,剖析狭隘人文主义错误观点的产生原因与危害。B.论述马克思主义的人文观念,深刻领悟科学文化中蕴含的人文意义和人文价值。C.分析新人文主义与狭隘人文主义的本质区别,阐释新人文主义视野中的科学价值。D.作者开拓了新人文主义的视野,发现了科学的诸多价值在本质上都是人文的。答案:C解析:这道题考查对文章内容的概括理解。文章先介绍新人文主义对“人文”的定义,接着对比新人文主义与狭隘人文主义在对待科学观念上的本质区别,重点阐述新人文主义视野中科学的多种价值。A选项未全面涵盖;B选项论述重点不符;D选项表述不全面。C选项准确概括了文章主要内容。8、文中()的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.大山深处、田间地头,洋溢着扶贫工作者质朴的笑脸和忙碌的身影。他们怀着人民的赤子之心,助力脱贫地区经济社会的发展。B.大山深处、田间地头,有着扶贫工作者质朴的笑脸和忙碌的身影。他们怀着对人民的赤子之心,助力脱贫地区经济社会的发展。C.大山深处、田间地头,有着扶贫工作者质朴的笑脸和忙碌的身影。他们怀着对人民的赤子之心,提高脱贫地区经济社会的发展。D.大山深处、田间地头,洋溢着扶贫工作者质朴的笑脸和忙碌的身影。他们怀着对人民的赤子之心,助力脱贫地区经济社会的发展。答案:B解析:这道题考查病句修改。A项“洋溢着……笑脸”搭配不当;C项“提高……发展”动宾搭配错误;D项同样存在“洋溢着……笑脸”的搭配问题。B项表述正确,“有着……笑脸和身影”搭配合理,“怀着对人民的赤子之心”表述恰当,能准确反映扶贫工作者的状态和助力脱贫地区发展的情况。9、下列各句中加【】虚词的意义和用法都相同的一项是()A.师道【之】不传也久矣彼童子【之】师B.小学【而】大遗声非加疾也,【而】闻者彰C.【其】皆出于此乎今【其】智乃反不能及D.夫庸知其年之先后生【于】吾乎尝学琵琶【于】穆曹二善才答案:B解析:这道题考查对文言虚词意义和用法的理解。在古文中,“而”字常见用法多样。A项中“之”用法不同;C项中“其”意思不同;D项中“于”意义不同。B项中两个“而”都表示转折关系。所以应选B选项。做题时要结合具体语境仔细分辨虚词的意义和用法。10、《胡笳十八拍》琴曲记述的是什么故事?A.蔡文姬流落塞外B.唐伯虎潜心学画C.少年包拯学断案D.荆轲刺秦王答案:A解析:这道题考查对《胡笳十八拍》所记述故事的了解。《胡笳十八拍》是一首古曲,其讲述的是蔡文姬流落塞外的经历。蔡文姬在东汉末年战乱中被掳至匈奴,后思乡心切,其故事被谱入琴曲。选项B唐伯虎潜心学画、C少年包拯学断案、D荆轲刺秦王均与此琴曲无关。所以答案是A选项。11、下列各项中,表述不正确的一项是()A.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“吾与点也”表明孔子认为曾晳是主张以礼治国,他说的是礼治的结果,是太平盛世的图景,与孔子的政治主张相符。B.《赤壁赋》这篇文赋,含而不露,意在言外,深沉的情感融于景物描写之中,满腔的悲愤寄寓在旷达的风貌之下。C.《庖丁解牛》是一则寓言故事,以庖丁解牛喻人的养生之道,阐释了庄子的处世哲学,蕴含着深刻的哲理。D.《鸿门宴》中的人物往往对举着写,如刘邦和张良,项羽和范增,樊哙和项庄,曹无伤和项伯。答案:D解析:这道题考查对文学作品相关表述的正误判断。D选项中,刘邦和张良并非对举关系。在《鸿门宴》中,对举关系应是刘邦和项羽、张良和范增、樊哙和项庄、曹无伤和项伯。其他选项的表述均是正确的。所以这道题应选D。12、下列句子中,没有歧义的一项是()。A.别急着走啊,我还没来得及和你算账呢。B.塑造完美形象,引领时代潮流,需要从头开始。C.那人已经没生气了,我们不用再管他了。D.好的,我马上给你们办理。答案:D解析:这道题考查对句子歧义的判断。A选项“算账”可能有计算账目或清算旧账的歧义;B选项“从头开始”可指从最初做起或重新开始;C选项“生气”有发怒和活力的不同意思。而D选项表意明确,不存在歧义。13、下列【】的字,注音无误的一项是()A.【蹩】进(bié)【拗】开(ǎo)艳【羡】(xiàn)一叶【扁】舟(piān)B.【弥】留(mí)打【烊】(yáng)【提】防(dī)顿开茅【塞】(sè)C.【模】样(mó)【掎】角(jǐ)【聒】噪(guō)情深意【笃】(dǔ)D.投【奔】(bèn)钗【钏】(chuàn)【瞋】视(chēn)呼天【抢】地(qiǎng)答案:A解析:这道题考查汉字的注音。A选项,“蹩”“拗”“羡”“扁”的注音均正确。B选项,“烊”应读“yàng”。C选项,“模”应读“mú”。D选项,“抢”应读“qiāng”。要准确判断汉字读音,需牢记常见字的正确读音,多积累多辨析。14、对《短歌行》诗句的赏析有误的一项是()A.“对酒当歌,人生几何”,这两句感叹人生短暂,联系全诗看,并无消极情绪。B.尽管当时作者正在畅饮豪歌,却并没有排解掉求才立业的忧思与雄心。C.“乌鹊”在此有自喻之意,“何枝可依”一句表露了作者徘徊歧路,无处可投的苦闷心情。D.周公以至诚之心招纳贤才,作者认为要创建统一大业,就要像周公那样热切殷勤地招纳贤才。答案:C解析:这道题考查对《短歌行》诗句的赏析理解。A选项,联系全诗,“对酒当歌,人生几何”虽叹人生短,但非消极。B选项,作者畅饮时仍有求才立业忧思雄心。C选项,“乌鹊”并非自喻,“何枝可依”是说贤才无所依托,而非作者自己。D选项,作者认为应如周公般招纳贤才创大业。综上,C选项赏析有误。15、下列各项中,标点符号使用符合规范的一项是()A.我们单位图书室既有《红楼梦》《四世同堂》《哈姆雷特》《不能承受的生命之轻》等书籍,也有《人民日报》(海外版)《光明日报》和《时代周刊》等报刊。B.记者在山东省气象局了解到:鲁西北、冀中南部将出现大到暴雨、局部大暴雨天气,我们在此提醒市民出行要注意安全。C.他们忘记了或不知道“知之为知之,不知为不知,是知也。”以为自己总是比别人高明。D.局长看过这些群众寄来的信后,郑重地转给了有关部门。我们不了解有关部门收到信后作何感想,也不知道有关部门能不能尽快解决问题。答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项书籍和报刊列举清晰,标点使用无误。B选项“大到暴雨、局部大暴雨”顿号使用不当,应改为逗号。C选项中所引内容不是独立完整的句子,句号应放在引号外。D选项标点使用均符合规范,所以答案是D。16、下列关于文学文化常识的说法有误的一项是()A.《北冥有鱼》选自《庄子·逍遥游》。《庄子》一书蕴含着深刻的道家思想。B.柳宗元,字子厚,唐宋八大家之一,世称“柳河东”。他和韩愈都是唐代古文运动的倡导者和奠基人,并称“韩柳”。《小石潭记》是《永州八记》之一。C.古代称谓有敬辞与谦辞的区别。谦辞如“家严”“拙见”“寒舍”等;敬辞如“令尊”“垂念”“高朋”等。D.辛弃疾,字幼安,号稼轩,北宋词人。《南乡子·登京口北固亭有怀》是他的作品。答案:D解析:这道题考查文学文化常识。D选项错误,辛弃疾是南宋词人,而非北宋词人。A选项《北冥有鱼》的出处及所蕴含思想正确;B选项对柳宗元的介绍无误;C选项对古代敬辞与谦辞的举例恰当。综上,答案选D。17、与“终岁不闻丝竹声"一句中运用的修辞手法相同的一项是()A.在荣誉、利益、艰苦、危险、责任、义务等面前,上前一步或退后一步,往往是检验人的思想品格的试金石。B.泉声咽危石,日色冷青松。C.小胡子把洋刀一挥,队伍又出发了。D.残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。答案:C解析:这道题考查修辞手法的判断。“终岁不闻丝竹声”中“丝竹”代指音乐,用了借代的修辞手法。选项C中“小胡子”代指某人,也是借代。A选项是比喻,B选项是对偶,D选项是对偶。所以答案选C,都是借代手法的运用。18、标点符号使用有误的一项是()A.虎啸深山,鱼游潭底,驼走大漠,雁排长空;这就是它们的极致。B.想,要靠做来证明;做,要靠想来指导。C.我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。D.花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。答案:A解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项中“虎啸深山,鱼游潭底,驼走大漠,雁排长空”后的分号使用有误,应改为逗号。因为其与后面的“这就是它们的极致”并非并列关系。其他选项标点使用均符合语法规则。综上所述,答案选A。19、列词语中,没有错别字的一项是()A.斑斓来势凶凶静穆戛然而止B.讪笑进退维谷告罄变幻多姿C.庸肿姗姗来迟吞噬梦寐以求D.赫然妇孺皆知深邃慷概以赴答案:B解析:这道题考查对词语中错别字的辨别能力。A项“来势凶凶”应为“来势汹汹”;C项“庸肿”应为“臃肿”;D项“慷概以赴”应为“慷慨以赴”。B项没有错别字。在日常学习中,要准确记忆字词的正确写法,注重积累,才能准确判断对错。20、结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是()
____________,请到长街闹市去;____________,请到茶馆酒楼去;
____________,请到歌台剧院去;____________,深深的小巷在欢迎你!
①爱锣鼓钲镗,管弦嗷嘈的
②爱逐臭争利,锱铢必较的
③爱轻嘴薄舌,争是论非的
④爱宁静淡泊,沉思默想的A.③①②④B.②③①④C.②①④③D.①③④②答案:B解析:这道题考查对不同语境的理解与匹配。在闹市长街,通常是逐臭争利、锱铢必较的场景;茶馆酒楼多是轻嘴薄舌、争是论非之处;歌台剧院常有锣鼓钲镗、管弦嗷嘈的表演;而深深小巷适合宁静淡泊、沉思默想。所以答案选B,按照不同场景与所给句子的特点进行了合理搭配。21、被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的作品是()A.《汉书》B.《左传》C.《史记》D.《春秋》答案:C解析:这道题考查对古代文学作品的了解。在古代史学和文学领域,《史记》具有极高的地位。鲁迅赞誉其为“史家之绝唱,无韵之离骚”,充分肯定了《史记》在史学和文学上的双重价值。A选项《汉书》、B选项《左传》、D选项《春秋》虽也重要,但都未获此评价,所以答案是C选项《史记》。22、判断下列各句修辞手法错误的一项是()A.“我在开花!”它们在笑,“我在开花!”它们嚷嚷。(反复、拟人)B.如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。(比喻)C.他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧。(排比)D.我难道就没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?(设问)答案:D解析:这道题考查修辞手法的判断。A句通过“笑”“嚷嚷”将其拟人化,“我在开花”重复出现是反复。B句把自然智慧比作大海,人类智慧比作水滴,是比喻。C句句式相同,是排比。D句是反问,表达“我有应该责备自己的地方,我常常让你们丢下功课替我浇花”的意思,不是设问。所以答案选D。23、“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”这句话出自()A.《归园田居》B.《滕王阁序》C.《琵琶行》D.《陈情表》答案:C解析:这道题考查对文学作品的熟悉程度。“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”这句经典诗句出自白居易的《琵琶行》。在古代文学中,《琵琶行》以其生动的描写和深刻的情感表达著称。A选项《归园田居》是陶渊明的作品,B选项《滕王阁序》是王勃的作品,D选项《陈情表》是李密的作品,均未包含此句。所以答案是C选项。24、下列词语中没有错别字的一项是()A.恻隐订书机顶礼膜拜默守成规B.宣泄挡箭牌开源节流绵里藏针C.坐落震摄力妇孺皆知开诚布公D.家俱发祥地轻歌曼舞凭心而论答案:B解析:这道题考查对词语中错别字的辨别能力。在汉字使用中,“默守成规”应为“墨守成规”,“震摄力”应为“震慑力”,“家俱”应为“家具”,“凭心而论”应为“平心而论”。而B选项中的词语均无错别字,符合正确的书写规范。25、下列各句中,加【】的成语使用恰当的一项是()。A.在世界各国的社会转型和经济发展过程中,食物都扮演了【推波助澜】的角色,从史前时代至今,与食物有关的故事成为人类发展史的重要篇章。B.科隆新年夜发生的【耸人听闻】的群体犯罪事件,再度引发德国民众对外来难民的恐慌情绪,科隆市长发言人说,政府绝不容许执法“无人区”出现。C.中国和本地区国家就解决南海分歧达成了有效共识,希望域外国家支持而不是干扰中国和东盟国家的努力,不要【横生枝节】,不要试图破坏这个局面。D.进人工业革命时代后,民众生活明显改变,咖啡成为【下里巴人】的重要食品。当时,工人生活环境恶劣,工作时间长,咖啡成为保持精力的必需品。答案:C解析:这道题考查成语的正确使用。“推波助澜”多为贬义,用于食物不合适;“耸人听闻”指故意夸大,科隆事件是真实的,应用“骇人听闻”;“横生枝节”指意外地生出一些麻烦,符合语境;“下里巴人”指通俗的文艺作品,不能形容咖啡。综上,C选项成语使用恰当。26、《红楼梦》中凤姐讲“聋子放炮仗”的笑话是在什么节日()A.除夕B.中秋C.端午D.元宵答案:D解析:这道题考查对《红楼梦》情节的了解。在我国传统节日中,不同节日有其独特氛围。在《红楼梦》中,凤姐讲“聋子放炮仗”的笑话是在元宵这个节日。元宵佳节通常热闹欢乐,此情节也为展现当时的节日场景和人物关系服务。27、对下面诗句中所使用的修辞方法的判断不正确的一项是()
一水护田将绿绕,两山排闼送青来A.借代B.对偶C.拟人D.比喻答案:D解析:这道题考查修辞手法的判断。对偶是指句式整齐对仗,此句符合;拟人是把山水赋予人的动作“护”“送”;借代是以相关事物代替所要表达的事物,“绿”代指“植物”。而诗句中并未使用比喻的修辞方法,所以答案选D。28、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()
(1)“木叶”鲜明的形象,影响了此后历代的诗人们,许多为人________的诗篇正是从这里得到了________。
(2)这当然还可以说是由于诗人们文字________的缘故,可是这样的解释是并不解决问题的,因为一遇见“木叶”的时候,情况就________不同起来。A.传诵启示精练显著B.传诵启发洗练显然C.传颂启示洗练显然D.传颂启发精练显著答案:B解析:这道题考查词语的运用。“传诵”侧重传播诵读,“传颂”侧重颂扬,(1)句用“传诵”恰当。“启示”侧重直接揭示道理,“启发”侧重引导领悟,这里用“启发”合适。“洗练”强调简练利落,“精练”侧重精悍扼要,(2)句用“洗练”更贴切。“显然”强调容易看出,“显著”侧重突出明显,结合语境用“显然”。综合来看,答案选B。29、李明同学说话喜欢引经据典,在下面的几种情景讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是()A.同学张华要到外地去上学,李明与他道别时说:“‘与君离别意,同是宦游人’。张华,你一个人远走他乡要多多珍重啊!”B.同学刘洋作文时想找一句表现读书乐趣的名句,李明不假思索地说道:“这还不容易‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!”C.李明和同学一起去郊游,面对着满目盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!”D.李明的同学马通学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”答案:D解析:这道题考查对古诗文引用场景的恰当性。A选项诗句用于在外为官之人,不适合送别同学;B选项诗句说的是交往之人,并非读书乐趣;C选项诗句形容雪像梨花,不是真的梨花;D选项“学而不思则罔”强调学习要思考,用来劝诫学习态度不端正的同学很恰当。所以答案是D。30、下列句子加【】成语使用有误的一项是()A.2022年卡塔尔世界杯开幕式于11月20日在首都多哈举行,创造多个“第一”,全世界的目光都齐聚卡塔尔这个中东国家,真是【史无前例】。B.解决台湾问题、实现祖国完全统一,是党【矢志不渝】的历史任务,是全体中华儿女的共同愿望。C.老师经常提醒我们,写字时一定要【正襟危坐】,眼睛距离书本一尺远。D.潘老师上语文课,各种典故【信手拈来】,旁征博引,使人受益匪浅。答案:C解析:这道题考查成语的正确运用。“史无前例”用于形容卡塔尔世界杯开幕式的独特,恰当;“矢志不渝”体现解决台湾问题的决心,准确;“信手拈来”表现老师语文课上引用典故的轻松自如,无误。而“正襟危坐”指严肃、端正地坐着,不能用于形容写字的姿势,C选项成语使用有误。二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、[多选题]下列成语都有“耳朵听到”的意思。()A.耳濡目染B.耳闻目睹C.风声鹤唳D.耳熟能详答案:ABC解析:这道题考查对含“耳朵听到”意思成语的理解。耳濡目染指经常听到看到而受到影响,耳闻目睹指亲耳听到亲眼看到,风声鹤唳形容惊慌失措,也有听到风声的意思,都符合。耳熟能详侧重听多了能详细说出来,并非强调“耳朵听到”。2、[多选题]下列名句,书写不正确的两项是()A.师者,所以传道受业解惑也。(韩愈《师说》)B.故不积跬步,无以致千里。(荀子《劝学》)C.西当太白有鸟道,可以横绝娥眉巅。(李白《蜀道难》)D.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)答案:BC解析:这道题考查名句的正确书写。B项中“无以致千里”应为“无以至千里”;C项中“娥眉巅”应为“峨眉巅”。A项和D项书写无误。A项准确表达了师者的作用,D项体现了诗人的愁苦。3、[多选题]选出下列文学常识表述正确的是()A.鲁迅
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