山东省青岛市2026届高三上学期期初调研检测历史试卷（含答案）

历史试题1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.何楼遗址是大汶口文化早期遗址。考古发掘时出土了9处灰坑、1座墓葬和房址，还出土了栗、黍、大豆、小麦、猪、狗和水牛等动植物遗存。据此可知，该时期A.人类已过着定居生活B.社会出现第一次大分工C.人类已进入阶级社会D.牛耕在农业中得到应用2.《管子》记载：“国有四维(礼义廉耻),一维绝则倾，二维绝则危，三维绝则覆，四维绝则灭。倾可正也，危可安也，覆可起也，灭不可复错也。”此论述旨在A.维护礼乐制度B.进行社会教化C.推行儒家思想D.稳定社会秩序3.汉简记载，基层官吏需要“能书会计治官民颇知律令文(武)”,选补要求次第而迁、牵连问责、提倡在性质相同或相近的系统之间迁转且离家距离不宜超过“一千五百里”。这体现出汉代A.官僚政治建设的制度化B.行政管理制度走向完善C.重视对地方官吏的监察D.强化对地方官员的控制4.下图为鲜卑拓跋部迁徙路线示意图。这反映出鲜卑族嘎仙洞石刻；嘎仙洞石刻；“启辟之初，估胤直祖，于彼土田，历载亿年。章来南氏，应受多福。光宅中原，惟祖惟父……"畔年食孩元怀墓击!"杜危，讳怀……何命Land路阳乘什里人……高粗本文皇帝之系四子*A.认同了中原文化B.完成了民族交融C.加强了中央集权D.推动了经济开发A.实现土地国有B.恢复井田制度D.缓和社会矛盾6.道光咸丰之际，清政府规定在“聚族而居”处择“有品望者”为族正，“责令察举”本族事务，如有“地粮不清”,先令族内“绅富”“乡耆”清查，逾期“封禁祖祠，搜刮神主，押割田禾”;追凶犯不获也要“查封祠屋，勒限锁纳”。据此可知，清政府意在A.强化中央集权B.实现宗族自治C.应对统治危机D.变革选官制度7.下表为1899-1914年烟台、青岛两港贸易量占比变化(%)。这体现了该时期年份烟台青岛A.传统商路的衰落B.殖民势力的变化C.对外贸易重心的转移D.民族资本主义的发展A.对社会变革方式有分歧B.对革命目标的主张差异C.对社会变革主体认知的迥异D.对社会主要矛盾的认识不同9.1938年11月，毛泽东在阐述统一战线中的“独立自主”原则时强调“既统一，又独立”,10.1954年宪法规定中华人民共和国是“以工人阶级为领导，以工农联盟为基础的人民民主国家”,10月《人民画报》的封面就以《工农联盟》为题视觉化了这一表述。此后，女性作为A.女性成为农业生产的主导力量B.国家立法提高女性的政治地位C.女性的社会地位得到显著提升D.工业化建设消除性别分工差异11.古埃及对书吏的培养，需学生从5岁左右入学，经过长达12年的严格训练，内容包括反复抄写文字、然后学会撰写各式公文、信函、申请A.文化教育推动了社会公平B.国家治理具有专业化特征C.法律体系依赖于文书档案D.君主专制祟尚辩论与修辞12.11世纪意大利阿马尔菲共和国编纂了《阿马尔菲法典》,涵盖船舶租赁、风险分担、海事法典A.源于教会对贸易秩序的维护B.适应了海上贸易发展的需求C.缓解了东西方文明的冲突D.促进了罗马法的全面复兴13.1794年，法国画家若拉·德·贝特莱创作《革命的寓意》,画作顶部为A.绘画是宣扬革命思想的主要媒介B.激进思潮对法国大革命的影响C.革命形势决定了艺术创作的方向D.启蒙运动推动封建王权的革新14.下图为1905年美国杂志刊登的漫画《别插手!》。画面中西奥多·罗斯福总统立于战舰之上，将标有“门罗主义”的巨炮对准象征欧洲的人物，后者正试图接近坐在“圣多明各”(位于拉丁美洲)标签上的弱小身影。该漫画揭示了20世纪初美国A.抵制欧洲殖民以维护拉美国家独立B.凭借军事实力谋求全球的领导地位C.延续门罗主义以强化区域主导权力D.奉行孤立主义以避免引发国际冲突15.1961年，美国科学家温伯格以“曼哈顿计划”为例提出“大科学”概念，指那种将基础理A.美苏冷战竞争的加剧B.世界多极化趋势出现C.国家对经济模式调整D,社会群体结构的变化天驱741年政权运茶叶丝织麻扩冶造纸海海可东⑥东长安照唐产照唐明州匣毒匣品英和只潭州品英和求唐朝经济分布图限食主要下区商业加市息9立市的机息曲◎东京曲让康oo北宋政权界今国界东17.(9分)阅读材料，回答问题。地层豪五动d地层豪五动d出有馨说轨复召青至接要置喜证三i了复=，产努事要角色十、解燕支量二房考达中始鸟三峰上理径转售生有构店赏度浸房老单各附录：广告语(节选)购用国货是大家愿意的.....爱国同胞何妨试一试看.....流出去的就可以少一份了。各业都能这个样子，岂不是我们中国富强的日子就不远了吗?——《申报》(1915年5月19日)评析上述广告对研究民国初期国货运动的价值。(9分)18.(12分)阅读材料，回答问题。售粮五千斤“飞鸽”喜临门食的农户，天津自行车厂直接卖给一辆“飞”生产任务，比去年同期增加11万辆。全厂职工使生产能力由原来的160万辆提高到230万辆。自行车的日产量由上半年的平均5,700辆提高到6,500辆。现在，锤14秒钟就有一辆“飞鸽”牌自行车出厂。到9月30日，巳生产141.9万——《人民日报》(1981年10月4日)说明材料反映了我国社会主义建设的哪些情况。(12分)19.(12分)阅读材料，回答问题。欧洲人视野中巴西印第安人形象16世纪初，葡萄牙人卡米尼亚在奏折中将印第安人比作“圣经中的亚当”,强调其友好、16世纪中期，印第安人“野蛮人”形象凸显。汉斯·施塔登的回忆录大肆渲染图皮人“食人”场景，葡萄牙地图多将巴西标记为“食人族之地”。16世纪晚期，甘蔗种植园将印第安人从其原有的“原始、简单的乐趣”中连根拔起，欧洲人称之为“脆弱懒惰的散漫人”,其形象淡出主流视野。——据潘芳《16世纪欧洲人视野中巴西印第安人形象的转变》摘编对“欧洲人视野中的巴西印第安人形象”进行解释。(12分)公20.(12分)阅读材料，回答问题。印刷术宋朝毕昇发明了胶泥活字印刷术。200年后，中国出现了第一本用活字印刷的图书。400年后，活字印刷才开始在一些地区零星使用。源于中国的活字技术原理和基本技术工序给了德国的金匠古登堡启发。德国工商业城市美因兹的工匠古登堡在对西欧榨酒机改造的基础上开始了新材质的金属活字印刷试验。在当地富商福斯特的支持下，于1456年完成了试验，研制出世界上第一台手动印刷机，印刷了著名的《四十二行圣经》,成为“字母印刷之父”。此后，在德国及欧洲迅速普及，不断改变教会长期垄断学术的局面。1814年，德国印刷工科尼希与精密仪器制造工鲍尔共同研制出新型蒸汽驱动双滚筒印刷机，首次在伦敦成功印刷《泰晤士报》,科尼希被称为“蒸汽印刷机之父”。1817年，两位先驱创办了世界上第一家印刷机工厂，后成为全球最大的印刷机制造集团之一。1882年，德国人麦森巴赫发明了照片印刷术。1953年，美国开发了第一台电子计算机打印机。1971年，美国研制出第一台激光打印机。——据[美]伊丽莎白·爱森斯坦著《作为变革动因的印刷机》等摘编以“印刷术·社会变革”为题写一则历史短文。(要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密、条理清晰。)(12分)参考答案第1页共2页2025年高三年级期初调研检测历史试题参考答案BB二、非选择题：本题共5小题，共55分。16.(10分)在长江中游和东南沿海。说明：唐宋间南方土地得到开发、农业生产技术有了发展。从手工业和商业发展的角度作答：信息提取：唐代商业都会和手工业主要集中在北方，宋代南方商业都会增加，临海港口城市兴起，手工业增加。说明：宋代南方手工业和商业发展，经济重心南移。(若从其他角度作答，言之有理，可酌情给分)17.(9分)答案应当包含以下两个方面：(一)从广告对研究的作用的角度作答：1.作为《申报》商业宣传材料的广告，反映民族资本家的营销策略，作为研究民国初年国货运动的一手史料。2.广告语反映出国货运动的基本诉求。“兴实业”“少流金钱”,体现了实业救国的经济诉求，契合民国初建时经济自主意识；“爱国同胞”“中国富强”将消费国货升华为爱国行为，推动民众参与抵制外货，反映了民族主义诉求，呼应“二十一条”与五四运动激发的救亡浪潮。(二),从痧告存在的局限的角度作答：1.广告作为商业宜传，具有夸大性，存在利用爱国情绪促销的可能。2.广告仅反映商家宣传意图，不能全面、客观反映民国初年国货运动的情况，需结合工厂档案、海关数据等验证运动实效。18.(12分)结合“1981年”等信息，从我国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期角度作答；结合“杨小运愿向国家交售2万斤粮食”“超卖5000斤粮食的农户”,天津厂“改造和建设生产线”“生产能力提高”“日产量提高”“完成计划并大幅增产”等信息，从随着经济体制改革的推进，经营方式出现新变化，生产力得到提高角度作答；结合农民对自行车的需求等信息，从随着改革开放进行，人民群众生活日益改善角度作答；结合《人民日报》对这一事件进行报道等信息，从党和政府致力于宜传改革并放，改善城乡关系、促进工农业协调发展，推动改革不断走向发展角度作答。(若从其他角度作答，营之有理，可酌情给分)19.(12分)欧洲人对巴西印第安人形象塑造从“可教化”到“野蛮化”再到“边缘化”。新航路开辟初期，欧洲殖民者以资源勘探和宗教传播为核心目标。葡萄牙人卡米尼亚将印第安人描述为“单纯如亚当”,强调其“易于引导信仰”,塑造为“可教化”的形象。随着殖民扩张加剧，武力冲突频发。葡萄牙为合理化军事镇压，通过汉斯·施塔登的回忆录大肆渲染图皮人“食火”场景，地图标注“食人族之地”,建构“野蛮化”的形象以强化殖民合法性。种植园经济兴起后，殖民经济模式从资源掠夺转向劳动力剥削，印第安人因不适应高强度的奴欧洲人对巴西印第安人形象的塑造并非基于客观事实，而是欧洲人根据自身现实利益对其建构的结果，是殖民话语体系的产物。20.(12分)(1)信息提取层次1:提取信息不够完整，只能从材料中获取部分零散的有效信息；层次2:提取材料信息比较全面：,并能对信息进行合理的分类归纳。(2)历史叙述主要包括以下角度：从宋朝时期，中国处于封建社会繁荣时期，农耕经济、儒学发展与印刷术发明与应用相互影响的角度作答。从75世纪中期，欧洲