江苏省盐城市响水县2024-2025学年六年级上学期期中学习能力展示语文试题(无答案)_第1页
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文档简介

六年级语文学习能力展示(时间:90分钟能力值:100)第一部分积累与运用一、第1~5题中,根据拼音或积累作答。(能力值:10)1.看拼音,写词语。(能力值:5)bōlizhèngfǔjǔsàngpéngpàipáoxiào()()()()()2.明月别枝惊鹊,。3.,白雨跳珠乱入船。4.金沙水拍云崖暖,。5.羊群一会儿上了小丘,,走在哪里都像给。二、第6~7题中,都有一项字的读音是错误的。把它找出来。(能力值:2)()6.A.偷窥(kuī)B.单薄(bó)C.倾听(qīng)D.揪出(qiū)()7.A.跺脚(duǒ)B.干燥(zào)C.颓然(tuí)D.糟糕(zāo)三、第8-9题字形错误的一项。(能力值:2)()8.A.汇集B.拥带C.观测D.排山倒海()9.A.日寇B.制服C.疲倦D.暴露无疑第10-11题字义有误的一项。(能力值:4)()10.A.明月别枝惊鹊(横斜的树枝)B.金沙水拍云崖暖(形状像云的山崖)C.望湖楼醉书(写)D.路转溪桥忽见(出现)()11.A.威风凛凛(寒冷的样子)B.技高一筹(计数用的筹码)C.自作自受(接受,承受)D.居高临下(站在,处于)五、第12~17题中,词句理解运用。按要求把答案找出来。(合计12)12.下列句子中词语使用不恰当的一项是()。A.这场宣传教育活动形式新颖,内容丰富,别出心裁的安排获得了广大师生的称赞。B.作为活动的小主持人,我既紧张又兴奋,一上台脑子一片空白,简直是忘乎所以。C.个别国家以居高临下的姿态与我国对话,并企图危害我国的安全,这种行为我们应坚决抵制,并时刻保持高度警惕。D.无尽的知识海洋中,个人的所知不过是沧海一粟。。13.下列没有语病的一项()。A.读了《只有一个地球》,使我感受到我们应该保护地球,珍惜自然资源。B.为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”。C.环境污染是当今世界性的三大社会问题。D.只有不断增强民族自信心,才能更好地传承和发展中华优秀传统文化。14.诗人喜欢以花入诗,下列对古诗文的内容理解不正确的一项是()A.《西江月•夜行黄沙道中》中“稻花香里说丰年”,辛弃疾闻稻花香知丰年。B.王维的《过故人庄》和朋友对酒赏花,“待到重阳日,还来就菊花”。C.朱熹的《春日》中,透过“万紫千红”一词,让我们感受到春天的气息。D.李商隐的《代赠》中“芭蕉不展丁香结”,芭蕉未展,在诗人眼中是满眼忧愁。15.下列对句子的描写方法判断错误的一项是()A.“不,没有人!天啊,我为什么要这样做?……”桑娜沉思着。(语言描写)B.我心里不停地念叨:“鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革命战士的生命啊!”(心理描写)C.就在这死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发、圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。(外貌描写)D.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场的宏伟建筑。(环境描写)16.下列表述错误的一项是()A.《七律•长征》中的“七律”是词牌名,“长征”是题目。B.《草原》课文生动描写了草原的美丽景色,以及草原人民热情好客、能歌善舞。C.《宇宙生命之谜》一文,我们通过提取关键信息知道了水星、金星、木星、土星、天王星和海王星都不可能有生命存在。D.《穷人》一文借环境来表现人物形象。用风雨大作、夜晚又黑又冷,表现穷人生活的艰难,反衬出桑娜夫妇的善良和他们内心世界的富有。17.下列关于网络使用的说法,哪一项是正确的()。(道法)A.在网络上可以随意发布他人的隐私信息。B.遇到网络欺凌时,应该选择沉默和忍受。C.在网络上交流时,应该使用文明用语,尊重他人。D.可以随意点击不明链接,以获取更多有趣的信息。第二部分阅读一、根据课外阅读完成下列试题。(能力值:每小题1,合计15)(一)第18~27题中,只有一项符合题目要求,把它找出来(能力值:10)18.《小英雄雨来》的作者是()。A.管桦B.金波C.老舍D.高尔基雨来住在()。A.芦苇村B.芦花村C.芦叶村D.芦根村李四喜是()。A.八路军B.日本人C.平民D.汉奸铁头保存的八路军衣物是()。A.旧军装B.皮带C.皮套子D.破军帽王二哥扮演的小媳妇怀中的孩子是()。A.真孩子B.手枪C.机关枪D.手雷23.雨来是怎样脱离真的地雷阵的()A.故意掉河里B.小心地走过C.埋伏起来D.走了另一条路24.《小英雄雨来》这个故事发生在()。A.晋鲁豫边区B.京鲁豫边区C.晋察冀边区D.晋察豫边区25.小英雄雨来最擅长的游泳方式是()。A.狗刨B.仰浮C.蛙泳D.蝶泳26.雨来在()上学。A.上午B.中午C.晚上D.周末27.给《小英雄雨来》选择恰当的推荐语,不能选用的一项是()A.这是一部能够引导人明辨是非的好书。B.这是一部献给孩子的书,带给我们许多的感动。C.这是一部以孩子的视角讲述故事的书。D.这本书的主人公在战争中不断成长,完成了多项重要任务。(二)判断下列句子的说法是否正确(正确的为“A”,错误的为“B”)。(5)28.小英雄雨来最后牺牲了。()29.雨来不喜欢紧靠着村边的还乡河。()30.雨来如愿参加了游击队。()31.在埋地雷的地方,雨来他们写下了“这儿是中国的土地”。()32.信封上插根火柴,就是快信;插上鸡毛,就是急信;插火柴又插鸡毛,就是紧急情报,多半是关于敌人“扫荡”的消息。()二、阅读短文,思考后面的问题,每道题选择一个最恰当的答案(能力值:25)(一)(能力值:13)33.给这篇小说取一个合适的题目,最恰当的选项是()(能力值:3)A.我的大伯B.抗美援朝C.运送物资D.英雄无名34.关于这篇小说,下列说法错误的一项是()(能力值:3)A.第④段中大伯“左右为难”,是因为火车上三十几名伤病员都不听他的指令。B.第⑤段用“点面结合”的手法,写出了伤病员们顾全大局、勇于献身的精神。C.第⑨段用阿玛尼交代战士们的牺牲原因,既有对敌之恨,又见中朝人民深情。D.小说最后才交代大伯与“她”的恋人关系,设计巧妙,达到震撼人心的效果。35.读第③段,对这处环境描写的作用理解不恰当的一项是()(能力值:3)A.写出了当时天气的寒冷B.突出了当时战况的紧急C.反映了大伯内心的坚定D.暗示了伤病员牺牲的结局36.大伯不想身后留名,所以临终前嘱咐不要给自己立碑。但有人却提出了反对意见,他们认为应该让英雄得以留名。你赞同谁的想法,请说说你的理由。(能力值:4)(二)开发太空资源宝库(能力值:12)37.第④自然段“这种奇特环境”不包括()(能力值:3)A.人站在地球上而不会掉进茫茫太空。B.物体可悬浮空中飘忽不定。C.空气、水受热后,不会出现上下对流的情况。D.比重不同的液体,可在一起和平共处。38.下列选项中不符合文意的一项是()(能力值:3)A.研究表明外空资源是一座等待人类开发的富矿。B.人类利用外空资源进行了许多有益的探索,至今已经取得一定的成果。C.外层空间为人类从事科学研究提供了很好的条件。D.太空资源就是指存在于月球和其他行星上的铁、硅等矿物质。39.文章第⑤段运用了、的说明方法,说明了_________________。(能力值:3)40.“许多人或许没有意识到,太空将逐步成为人类赖以生存的巨大的资源宝库。”中“或许”能否去掉?为什么?(能力值:3)第三部分习作(能力值:30)41.生活因________而美好提示:总有一个爱好,让你充满动力,使你的世界变得充实;总有一个事物,寄托着你美好的祈盼,使你的生活更加有趣……先把题目补充完整(如书籍、歌声、友谊、梦想等),写一篇习作。要求语句通顺,条理清晰,把事件写具体,写出自己真情实感。注意书写工整,不少于400字。题目:400六年级语文阅读材料阅读短文,思考后面的问题,每道题选择一个最恰当的答案,并根据序号在答题卡相应的位置上填涂。(能力值:25)(一)①大伯曾是一名志愿军,1951年1月初抗美援朝第三次战役时,他是连长。那天,他接到命令,要不惜一切代价在限定时间内将一批军用物资送到战火正酣的前线去!②当晚,在甲屯里附近的铁路桥旁,大伯带人拦截了一列火车。打开车门的瞬间,他怔住了:火车上有三十几名从前线运下来的伤员,他们身上缠着绷带,倚靠在车厢壁上。但是,他还是咬着牙说:“对不起,这列火车被征用啦!”这时,从车厢后面挤过来一个女军人,拒绝说:“不行,他们都是重伤员,随时都有生命危险,我们要尽快把他们送到后方去。”他说:“可是不赶快把这批武器弹药、食品药品送到前线,将会有更多战士失去生命!”她却瞪着他:“我不管,我有责任保护这些重伤员。你执行任务,我也执行任务,你为什么非要中断我的任务?”他不敢瞅她,也不敢瞅那些脸上写满痛苦的伤员……③凄苦的北风像饥饿的猩猩在咻咻地吼叫,空气中弥漫着浓浓的硝烟味。④正当大伯左右为难之际,一个人从担架上咕咚滚下车来。他艰难地睁开肿胀的双眼说:“都别争了,我叫夏天光,是116师团职参谋,所有人都听我的。前方战事要紧,全部下车。”⑤即刻,那些东倒西歪的伤病员们纷纷行动了起来。有的伤员用手臂支撑着身体挪下了火车,有的伤员艰难地翻动身体滚下了火车,有的伤员匍匐着爬到车厢门口掉下了火车,还有不能动的伤员在担架上呻吟着,让战友抬他下火车……⑥很快,车厢被清空了。⑦大伯急忙带领战士装好物资,叮嘱他们在原地等着列车返回。火车一路鸣笛,准时将物资送向了战火纷飞的前线。⑧从前线返回,他指挥列车驶向那座桥。他跳下机车,四下张望。脚下只有焦黑的泥土、沙石与泥浆四溢的弹坑,还有冒着浓烟的金达莱枯枝。⑨“人呢!”他喊。他把嗓子都喊哑了。他有一种不祥的预感,眼泪噼里啪啦地掉下来。“都死啦!炸死啦!美国鬼子的‘黑寡妇’飞机,一颗燃烧弹,就把这些孩子全都炸死啦!多好的中国孩子啊!”一位朝鲜阿玛尼趔趄着走来告诉了他这个噩耗。⑩几十年过去了,大伯九十多岁了,仍然孤身一人。躺在病床上弥留之际,大伯留下遗言:“我有个愿望,死后要把我埋在那座桥头,和她,和那些牺牲的战士在一起。不要给我立碑。我不要名字!在朝鲜战场牺牲的那么多志愿军战士,很多都是无名英雄!”⑪她,就是那位女军人,和大伯说好在战争结束后结婚的恋人!(二)开发太空资源宝库(能力值:12)①许多人或许没有意识到,太空将逐步成为人类赖以生存的巨大的资源宝库。目前研究已经知道,月球和其他行星上,存在着大量的铁、硅等资源。而且,人类进入地球轨道和外层空间后会发现,资源不仅是人们传统意义上理解的矿藏,特殊的环境和条件也是人类可以利用的重要资源。②高

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