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文档简介
2026届内蒙古杭锦旗城镇初级中学九年级化学第一学期期末经典模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.雾霾天气是一种大气污染状态,严重雾霾时不建议做的是A.在户外剧烈运动B.戴口罩出行C.乘坐公交车上学D.及时清洗口鼻2.我国科学家合成了一种特殊的催化剂,使甲烷高效转化为乙烯获得重大突破,微观示意图如下。下列说法错误的是()A.反应前后原子的种类发生了变化B.生成物分别是C2H4分子和H2分子C.该反应是分解反应D.反应物与生成物均由分子构成3.下列知识归纳,完全正确的一组是()A能量变化B环境保护碳和二氧化碳的反应时吸热反应在化学反应中只有燃烧才能放出热量合理施用化肥和农药工业“三废”处理达标后排放C数字含义D资源利用Fe2+:一个铁离子带2个单位正电荷SO3:一个三氧化硫分子中含有3个原子石油属于可再生能源直接燃烧煤会对空气造成污染A.A B.B C.C D.D4.下列实验操作正确的是A.点燃酒精灯 B.称量固体 C.粉末状固体取用 D.液体加热5.下图是甲、乙的溶解度曲线,下列说法不正确的是A.t1℃时,乙的溶解度大于甲的溶解度B.t2℃时,甲、乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等C.降低温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液D.t3℃时,75g甲的饱和溶液中加入50g水,可以得到质量分数为25%的溶液6.亚硝酸钠是一种有毒的盐,其化学式为NaNO2,该物质中氮元素的化合价为()A.+2 B.﹣3C.+3 D.+57.市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等商品,这里的“碘、钙、氟”指的是()A.单质 B.元素 C.离子 D.原子8.2019国庆阅兵式上,领队机梯队的飞机拉出的彩烟是由化学材料制作的彩烟剂形成的,如氯酸钾、靛蓝、玫瑰精、面粉等混合可以制成紫色烟剂。下列有关靛蓝(C16H10N2O2)的说法不正确的是A.C16H10N2O2是一种化合物B.C16H10N2O2中氢和氮的原子个数比为5:1C.C16H10N2O2中含有O2分子D.C16H10N2O2由C、H、N、O四种元素组成9.镁条在氧气中燃烧的化学反应可用“2Mg+O22MgO”来表示.以下信息:①反应条件②反应速率③反应物、生成物各物质间的质量关系④反应的微观过程⑤反应过程中的能量变化⑥反应体系中微观粒子的数量关系.能从上述化学方程式中获得的是()A.①③④ B.②③⑤ C.①③⑥ D.②④⑥10.下列实验操作,不能达到预期目的是()A.用10mL量筒量取8.2mL水B.用5mL水和5mL酒精配制成10mL酒精溶液C.用排水集气法可得到比较纯净的氧气D.用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.实验操作时,用托盘天平称量固体药品,由于失误砝码放在左盘,药品放在右盘,天平平衡时,读数为5.2g(5.0g以下用游码),则药品的实际质量_________(填“偏大”或“偏小”);在量取液体药品时,俯视读数造成量取结果_________。(填“偏高”或“偏低”)三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你填空。(1)写出图中仪器a的名称:a_____。(2)实验室制取CO2的化学方程式是_____,判断CO2是否收集满的方法_____。(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____,应选择的发生装置是_____(填字母编号,下同),该装置中缺少的实验用品是_____,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管_____,(填①或②)通入氧气。(4)甲烷是一种无色,且难溶于水,密度比空气小的气体,实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,则选择的发生装置为_____,收集装置_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.“见著知微,见微知著”是化学的思维方法。(1)铜是生活中常见的一种金属①铜可用以制作导线,体现了金属铜的_____性。(2)固态的二氧化碳俗称“干冰”①请写出干冰的一种用途_______;②镁条在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和一种黑色粉末,写出反应的化学方程式_____;③通过这个反应,谈谈你对物质燃烧的新认识________。(3)物质的性质决定用途,用途反映物质的性质。①金刚石硬度很大、石墨硬度很小,两者物理性质有较大差异的原因_____。②下列关于足球烯(C60)的说法正确的是______。a它的一个分子中含有60个碳原子b相对分子质量是720c它是一种化合物14.请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题:(1)实验室制二氧化碳的化学方程式为________________________(2)集满二氧化碳的集气瓶应_____(填“正”或“倒”)放在桌面上。若用G装置收集二氧化碳,应从_____(a或b)通入。若用D装置收集二氧化碳,验满方法是_____(3)A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是______________________________(4)A和B装置均可制取CO2,与A相比较,B装置的优点是___________________(5)若用如图G装置采用排水法收集H2,请简述操作步骤_____________(6)某同学欲用过氧化氢溶液制取氧气,取溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是32.8g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g,求过氧化氢溶液的溶质质量分数。_____________五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的含量,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份,进行实验。实验1234加入样品的质量/g5101520生成CO2的质量/g1.763.524.4M(1)哪几次反应矿石有剩余?___________。(2)上表中M的数值是_________。(3)试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数。16.在合成氨工业中,常用碳酸钾溶液吸收产生的二氧化碳得到碳酸氢钾,反应的化学方程式为:K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3。现向碳酸钾溶液中通入二氧化碳,完全反应后得到溶质质量分数为10%的溶液50g。(1)把该50g溶液稀释成溶质质量分数为4%的溶液,需加水的质量是_____g。(2)碳酸钾溶液中所含溶质的质量是多少?(请写出解题过程)。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【详解】A、严重雾霾时在户外剧烈运动会吸入大量雾霾,符合题意;B、严重雾霾时戴口罩出行有利于减少雾霾的吸入,不符合题意;C、严重雾霾时乘坐公交车上学有利于减少雾霾的吸入,不符合题意;D、严重雾霾时及时清洗口鼻,有利于减少雾霾的吸入,不符合题意。故选A。2、A【分析】根据图示可以看出,该反应的反应物是CH4,生成物是C2H4和H2,反应的化学方程式为【详解】A、观察微观示意图,反应前后都是碳原子和氢原子,原子的种类没有发生变化,故选项错误,但符合题意;B、生成物分别是C2H4分子和H2分子,故选项正确,但不符合题意;C、该反应是一种物质生成两种物质,属于分解反应,故选项正确,但不符合题意;D、反应物是由碳原子和氢原子构成的分子构成的物质,生成物分别是由C2H4分子和H2分子构成的物质,故选项正确,但不符合题意。故选:A。3、B【详解】A.在化学变化中,不一定是燃烧才会放热,如氧化钙与水反应也会放出热量,故错误;
B.合理使用化肥和农药,工业“三废”要达标处理才能排放,故完全正确;
C.Fe2+是亚铁离子,不是铁离子,故错误;D、石油属于不可再生的能源,故错误。故选B。4、C【详解】A、点燃酒精灯,不能用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,以免失火,不符合题意;B、用托盘天平称量药品时,应左盘放药品,右盘放砝码,不符合题意;C、粉末状固体取用,把粉末状固体倒到纸槽上,试管平拿,然后把纸槽慢慢送到试管底部,再竖起试管,拿出纸槽,符合题意;D、用试管给液体加热,液体体积不能超过试管容积的三分之一,不能接触短柄,不符合题意。故选C。【点睛】常见的实验基本操作是中考必考的考点,做到要点熟记、操作熟练。5、D【解析】试题分析:A选项t1℃时,乙的溶解度大于甲的溶解度,是正确的叙述,在该温度下,乙物质的溶解度曲线在甲物质的上面;B选项t2℃时,甲、乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等是正确的叙述;C选项降低温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,是正确的叙述;因为甲物质的溶解度随温度的降低而减小;D选项是错误的叙述,因为t3℃时,75g甲的饱和溶液中加入50g水,可以得到质量分数为12.5%的溶液;故答案选择D。考点:溶解度曲线6、C【解析】试题分析:钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(﹣2)×2=0,则x=+3价.故选C考点:有关元素化合价的计算7、B【解析】“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等商品,这里的“碘、钙、氟”指的是元素。故选:B。8、C【详解】A、由化学式可知,C16H10N2O2是一种由多种元素组成的纯净物,属于化合物,故A正确,不符合题意;B、由化学式可知,每个C16H10N2O2分子中含有10个氢原子、2个氮原子,C16H10N2O2中氢和氮的原子个数比为10:2=5:1,故B正确,不符合题意;C、C16H10N2O2是由C16H10N2O2分子构成的,不含O2分子,故C错误,符合题意;D、由化学式可知,C16H10N2O2是由C、H、N、O四种元素组成,故D正确,不符合题意。故选C。9、C【解析】①由化学方程式可知,反应的条件是点燃,故正确;②由化学方程式不能知道反应的速率,故错误;③由化学方程式的意义可知,48份质量的镁与32份质量的氧气反应生成80份质量的氧化镁,故正确;④由化学方程式不能看出反应的微观过程,但能确定反应物和生成物的微粒个数比,故错误;⑤由化学方程式不能看出反应中的能量变化,故错误;⑥由反应的方程式可知2个镁原子与1个氧分子反应生成2个氧化镁分子,故正确;故该化学方程式中获得的信息是①③⑥,故选C。10、B【详解】A、因为量筒量取一定体积的液体时,要选择和量筒容量接近的量筒,故可用10mL量筒量取8.2mL水,所以说法正确;B、由于分子之间有间隔,用5mL水和5mL纯酒精混合配制成酒精溶液小于10mL,所以说法错误;C、用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气要纯净,所以说法正确;D、托盘天平能准确到0.1克,所以用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末,所以说法正确;故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、偏小偏高【详解】由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知,若称量过程中没有使用游码,这种错误操作中实际所称量药品的质量为砝码质量。若使用了游码,则实际所称量药品的质量小于砝码质量,即偏小。根据题中5.0g以下用游码的说明,可见由于失误砝码放在左盘,药品放在右盘,天平平衡时,读数为5.2g,操作中使用了0.2g游码,实际药品的质量只有4.8g,即药品的实际质量偏小;用量筒量取液体读数时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。在量取液体药品时,俯视读数,读数比实际液体体积偏高。【点睛】掌握左盘质量=右盘质量+游码质量、量筒操作错误时会出现“俯大仰小”是解答本题的关键。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、试管将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭证明二氧化碳已满A棉花①AD或E【详解】(1)仪器a的名称是试管;(2)实验室用石灰石(或大理石)和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为;二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,故检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭证明二氧化碳已满;(3)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为;该反应需要加热,故选用的发生装置为A;用高锰酸钾加热制取氧气时需要在试管口加一团棉花,防止高锰酸钾造成污染,故缺少的实验用品是棉花;若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管①通入氧气;(4)实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,需要加热,则选择的发生装置为A;甲烷难溶于水且密度比空气小,故可以选用排水法和向下排空气法收集,则收集装置选用D或E。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、延展性和导电性人工降雨燃烧不一定需要氧气参加,一般情况下不支持燃烧的气体,在特殊情况下,也能参加燃烧碳原子的排列方式不同ab【详解】(1)①铜可用于制作导线,体现了金属铜的导电性和延展性;(2)①干冰升华吸热,可用于人工降雨或做制冷剂;②镁条在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和一种黑色固体,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类、数量不变,故黑色固体为碳,反应的化学方程式是:;③镁可以在二氧化碳中燃烧,说明燃烧不一定需要氧气参加,再者,二氧化碳一般情况下不支持燃烧,但在特殊情况下,也能参加燃烧;故填:燃烧不一定需要氧气参加,一般情况下不支持燃烧的气体,在特殊情况下,也能参加燃烧;(3)①金刚石硬度很大、石墨硬度很小,是因为碳原子的排列方式不同,故物理性质有很大差异;②a、C60由C60分子构成,1个C60分子由60个碳原子构成,符合题意;b、C60的相对分子质量为:12×60=720,符合题意;c、C60只由碳一种元素组成,属于单质,不符合题意。故选ab。【点睛】质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减;化合物:由不同种元素组成的纯净物;单质:由同种元素组成的纯净物。14、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑正a用燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭则已收集满防止生成的气体从长颈漏斗中逸出能控制反应的速率G装置内装满水,H2从b端通入20%【详解】(1)在实验室中,常用碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体;化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(2)二氧化碳的密度比空气大,收集满二氧化碳的集气瓶应口向上正放在桌面上;若用D装置收集二氧化碳,二氧化碳集满时会聚集在瓶口,验满时用燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭则已收集满;(3)A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是:液封,防止生成的气体从长颈漏斗逸出;(4)分液漏斗可以控制液体的滴加速度,进而控制反应速率,所以B装置与A装置比较,优点是:能控制反应的速率;(5)若用如图G
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