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文档简介
2026届四川省峨眉山市化学九上期中教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.对分子、原子的表述错误的是A.原子、分子都能直接构成物质 B.氮分子是保持氮气化学性质的最小微粒C.分子之间有间隔,而原子之间没有 D.原子是化学变化中的最小微粒2.下列物质由离子构成的是()A.水蒸气 B.氮气 C.氯化钠 D.铜3.正确的操作是实验成功的前提。下列实验操作正确的是A.过滤 B.测溶液的酸碱度C.蒸发结晶 D.稀释浓硫酸4.下列有关氧气的叙述正确的是A.空气中氧气的质量分数约为21%B.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰C.氧气能溶于水且溶解度随压强升高而降低D.氧气的化学性质比较活泼,具有助燃性5.下列对实验现象的描述,正确的是()A.红磷燃烧时,会产生大量的白色烟雾B.铜绿加热时,固体由黑色变成绿色C.镁条燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体D.铁丝在空气中能剧烈燃烧,火星四射6.将一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如表:下列有关说法正确的是()物质abcd反应前的质量/g6.414.03.21.0反应一段时间后的质量/g10.07.2x1.0A.a和b是反应物 B.x=3.2 C.该反应属于分解反应 D.d一定是催化剂7.下列说法不正确的是()A.木炭燃烧生成黑色固体B.蜡烛在空气中燃烧时生成了二氧化碳和水C.点燃氢气前应该先验纯D.硫燃烧时生成有刺激性气味的气体8.下列说法正确的是()A.只含有一种元素的物质一定是纯净物 B.混合物中一定含有不同种元素C.化合物中一定有不同种元素 D.含氧元素的物质一定是氧化物9.下列图示实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯 B.称量5.05g固体C.加热液体 D.100mL量筒量取8.5mL水10.逻辑推理题化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是()A.离子是带电的微粒,故带电的微粒都是离子B.石蜡、煤油、硫等物质燃烧均有火焰,故可燃物燃烧都有火焰C.化学变化常伴随能量的吸收或释放,故有能量吸收或释放的变化都是化学变化D.元素是具有相同质子数的同一类原子的总称,Na和Na+的质子数相同,属于同种元素二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.C2H4(乙烯))、CO都是可燃性气体,完全燃烧都会生成二氧化碳。过多的二氧化碳排放入大气会使温室效应加剧。配平下列化学方程式(系数为1要写)(___)C2H4+____O2____CO2+___H2O(___)Fe2O3+___CO____Fe+_____CO2三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.计算下列的物质氮元素的百分含量。碳酸氢铵:NH4HCO3_____硝酸铵:NH4NO3_____尿素:CO(NH2)_____四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.下图为自来水厂净水过程示意图,请完成以下问题。(1)活性炭的作用是_____,这表现了活性炭_____性质(填“物理”或“化学”)。实验室要得到纯水,应进行_____操作。(2)过滤池的作用是_____,下图是实验室进行过滤的操作,请指出其错误之处:a_____;b_____;c_____(3)自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒,二氧化氯的化学式为_____,此过程属于_____变化。(填“物理”或“化学”)14.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。请用学过的化学知识回答问题:(1)图1是水通电分解的示意图。实验过程中,试管a中产生的气体是_______(填化学式),写出该反应的符号表达式_____________,关于电解水实验的下列说法中不正确的是_________(填字母)。A从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的B从微观上分析:水分子是由氢原子和氧原子构成的C从现象上判断:两个电极上都有气体产生D从变化上分类:该变化属于化学变化(2)除去水中难溶性固体杂质常用的操作是___________,其中用到的玻璃仪器有:烧杯、__________、玻璃棒。(3)图2是用来净化天然水的简易装置,下面分析正确的是_______(填字母)。A能杀菌消毒B能得到纯净水C能把硬水变为软水D能使天然水变得无色澄清(4)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是__________。(5)检验水是硬水还是软水,可用的物质是______________,生活中硬水软化的常用方法是_____________。(6)爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要__________________;请写出生活中节约用水的一条具体措施________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。(1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响,甲设计以下对比实验:Ⅰ.将3.0gKClO3与MnO2均匀混合加热Ⅱ.将xgKClO3与CuO均匀混合加热在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢。I中反应表达式是_____;Ⅱ中x的值应为______。(2)乙探究了影响过氧化氢分解速率的某种因素。实验数据记录如下:过氧化氢溶液的质量过氧化氢溶液的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2体积Ⅰ50.0g1%0.1g9mLⅡ50.0g2%0.1g16mLⅢ50.0g4%0.1g31mL测量O2体积的装置是图甲中的________(填序号)。实验结论:在相同条件下,______,过氧化氢分解得越快。丙用图乙装置进行实验,通过比较_______也能达到实验目的。丁将盛有适量10%的过氧化氢溶液的试管加热,产生气泡明显增多。实验结论:在相同条件下,_______,过氧化氢分解得越快。16.蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤,课外小组同学决定对蚁酸进行探究。(查阅资料)(1).蚁酸化学名称叫甲酸,化学式为HCOOH(2).蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物(3).白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝(提出问题)蚁酸的酸碱性及分解产物是什么?(猜想与假设)猜想①:蚁酸的分解产物是水和二氧化碳;猜想②:蚁酸的分解产物是水和一氧化碳;猜想③:蚁酸的分解产物是一氧化碳和二氧化碳。经讨论,小组同学认为猜想③是错误的,理由是____。(实验探究)(1).探究蚁酸的酸碱性。用pH试纸测得蚁酸溶液的pH值____7(填“>、<或=”),证明蚁酸溶液呈酸性。(2).探究蚁酸分解的两种产物。为了确认蚁酸分解的所有产物,小组同学设计实验,将蚁酸分解的产物通入下图所示的实验装置,并观察现象。(现象与结论)实验中观察到A中无水硫酸铜变蓝,B中澄清石灰水未变浑浊,D中黑色粉末逐渐变红,E中澄清的石灰水变浑浊。(1)写出E中发生的反应的化学方程式____;(2)通过对实验现象的分析,上述猜想____正确。(实验反思)(3)从环保的角度考虑,上述实验装置设计上存在的不足之处是____。(拓展应用)(4)人们被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒,下列物质中你会选择的物质是____。ANaOH溶液B食醋C食盐水D肥皂水
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
A、构成物质的粒子有分子、原子和离子,原子、分子和离子都能直接构成物质,正确;B、氮气是由氮分子构成的,氮分子是保持氮气化学性质的最小粒子,正确;C、分子之间有间隔,原子之间也有间隔,错误;D、原子是化学变化中的最小粒子,正确。故选C。【点睛】分子构成的物质,其化学性质由构成的分子保持;原子构成的物质,其化学性质由构成的原子保持;离子构成的物质,其化学性质由构成的离子保持。2、C【解析】
一般金属原子易失去电子形成金属阳离子,非金属原子易得到电子形成阴离子,阴阳离子通过静电作用形成化合物,则该类化合物是由离子构成的。【详解】A、水蒸气是由水分子直接构成的,故A错误;B、氮气是由氮气分子直接构成的,故B错误;C、氯化钠是由钠离子和氯离子直接构成的,故C正确;D、铜是由铜原子直接构成的,故D错误。故选:C。【点睛】本题考查物质的构成,较简单,学生应熟悉常见的构成微粒及常见物质的构成。3、C【解析】
A、过滤的过程中需要用玻璃棒进行引流,故错误;B、用pH试纸测定溶液中的pH时,不能将pH试纸直接插入待测溶液中,故错误;C、蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高而使液体飞溅,故正确;D、稀释浓硫酸时必须将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢的注入水中,故错误。故选C。4、D【解析】试题分析:A、空气中氧气的体积分数约为21%,而不是质量分数,错误,B、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰;在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,错误,C、氧气是不易溶于水,且溶解度随压强升高而增大,错误,D、氧气的化学性质比较活泼,具有助燃性,正确,故选D考点:空气的成分,氧气的性质5、C【解析】
A、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟,放出热量,不产生雾,故A错误;B、铜绿加热条件下生成氧化铜、水和二氧化碳,能看到绿色固体逐渐变为黑色,故B错误;C、镁条燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体,放出热量,故C正确;D、铁丝在空气中不能燃烧,故D错误。故选C。6、C【解析】
由表格信息可知反应后a质量增加了10-6.4g=3.6克,是生成物;b质量减少了14g-7.2g=6.8克,是反应物;d质量不变,可能是催化剂或者是杂质。生成物还少3.2克,所以c是生成物,所以反应后物质c的质量为3.2g+3.2g=6.4g,反应物是b,生成物是a、c,反应符合“一变多”的特点,属于分解反应。【详解】A、反应物是b,生成物是a、c,故A错误;B、反应后物质c的质量为3.2g+3.2g=6.4g,x=6.4,故B错误;C、该反应中一种反应物,两种生成物,属于分解反应,故C正确;D、d质量不变,可能是催化剂也可能是杂质,故D错误。故选C。7、A【解析】
A.木炭燃烧生成无色气体,此选项错误;B.蜡烛在空气中燃烧时生成了二氧化碳和水,此选项正确;C.任何可燃性气体与空气混合都有一个爆炸极限,在爆炸极限范围之内,遇到明火会发生爆炸,故点燃氢气前应该先验纯,此选项正确;D.硫燃烧时生成有刺激性气味的气体,此选项正确。故选A。8、C【解析】
A、只含有一种元素的物质不一定是纯净物,例如氧气和臭氧组成的混合物中只含有氧元素,故A错误;B、混合物中不一定含有不同种元素,例如氧气和臭氧组成的混合物中只含有氧元素,故B错误;C、化合物是指由不同种元素组成的纯净物,化合物中一定有不同种元素,故C正确;D、含氧元素的物质不一定是氧化物,例如高锰酸钾中含有钾元素、锰元素和氧元素,但是不属于氧化物,故D错误。故选C。【点睛】一种元素可以组成单质、也可以组成混合物,但是不能组成化合物。9、C【解析】
不能用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,防止酒精洒出,引起火灾,A错误;托盘天平的精确度为0.1g,不能称量5.05g固体,B错误;加热液体时应用酒精灯外焰,且液体体积不超过试管容积的1/3,C正确;用量筒量取液体时要尽量选用能一次量取的最小规格的量筒,否则会导致误差增大,所以量取8.5mL水应选用量程为10mL的量筒,D错误。故选C。10、D【解析】
A.离子是带电的微粒,但带电的微粒不都是离子,如质子带正电,电子带负电,推理错误;B.石蜡、煤油、硫等物质燃烧均有火焰,但可燃物燃烧不都有火焰,如:镁燃烧发出耀眼强光,铁在氧气中燃烧火星四射,推理错误;C.化学变化常伴随能量的吸收或释放,物理变化中也有能量吸收或释放的变化,如硝酸铵溶于水温度降低,浓硫酸溶于水放出大量热,推理错误;D.元素是具有相同质子数的同一类原子的总称,Na和Na+的质子数相同,属于同种元素,推理正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、13221323【解析】
化学反应遵守质量守恒定律,化学方程式中等号两边各种原子个数相等,且化学计量数是最简整数比。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、17.7%35%46.7%【解析】
碳酸氢铵(NH4HCO3)中氮元素的质量分数=;硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的质量分数;尿素[CO(NH2)2]中氮元素的质量分数=。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、除去水中色素及异味物理蒸馏分离除去不溶性杂质漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁滤纸边缘没有略低于漏斗边缘没有用玻璃棒引流ClO2化学【解析】
(1)活性炭具有吸附性,净水时活性炭的作用是除去水中色素及异味,这属于活性炭的物理性质,蒸馏可以得到纯水,实验室要得到纯水,应进行蒸馏操作;(2)过滤池的作用是分离除去不溶性杂质;过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中a漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁;b滤纸边缘没有略低于漏斗边缘;c没有用玻璃棒引流;(3)二氧化氯的化学式为:ClO2。此过程有新物质生成,属于化学变化;14、H2A过滤漏斗D蒸馏肥皂水煮沸防止水体污染用淘米的水浇花【解析】
(1)根据电解水的原理、实验现象、结论进行分析解答。(2)根据过滤的仪器名称分析回答。(3)根据活性炭的吸附性分析回答。(4)根据蒸馏的方法可以得到纯水。(5)根据区分硬水、软水的方法和硬水软化的方法分析回答。(6)根据节约用水的措施进行解答。【详解】(1)电解水实验时:正氧负氢,氢二氧一,即正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比是2:1,所以a中气体体积大是氢气,其化学式H2;水在通电条件下反应的符合表达式为:;A、从宏观上分析:水是由氢元素和氧元素组成的,故选项说法不正确;B、从微观上分析:水分子是由氢原子和氧原子构成的,故选项说法正确;C、从现象上判断:两个电极上都有气体产生,故选项说法正确;D、从变化上分类:水分解成氢气和氧气的过程有新物质生成,该变化属于化学变化,故选项说法正确。故选A。(2)除去水中难溶性固体杂质常用的操作是过滤,其中用到的玻璃仪器有:烧杯、漏斗、玻璃棒。(3)A、净水器中物质主要过滤河水中的不溶性固体及色素,均不能起到消毒杀菌的作用,故A不正确;B、净水器中物质只能除去不溶性固体杂质和色素,不能除去可溶性杂质,不能得到纯净水,故B不正确;C、净水器中物质不能降低水中钙、镁离子含量,不能把硬水变为软水,故C不正确;D、活性炭具有吸附性,净水器中活性炭主要用于吸附水有异味的杂质和色素,过滤掉水中的不溶性杂质,使天然水变得无色澄清,故D正确;(4)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,蒸馏的方法可以得到纯水,所以净化程度最高的方法是蒸馏。(5)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水。家庭生活中将硬水软化的方法是煮沸。(6)为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染;节约用水的措施有一水多用,例如用淘米的水浇花。【点睛】本题考查的知识点太多,掌握电解水的实验、过滤操作、水的净化、区分硬水和软水、节约用水的措施等是正确解答本题的关键。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、(文字表示式也可)3.0CD过氧化氢洛液的浓度越大相同时间,天平读数差值大小(无“差值”不给分)温度越高【解析】
(1)I中氯酸钾与二氧化锰混合制氧气同时生成氯化钾,反应表达式:;控制相同变量,则Ⅱ中x的值应该与I中氯酸钾的质量相等,x=3.0g;(2)图C和D的集气瓶中,与量筒连
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