内能一章试题及答案

内能一章试题及答案

单项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于内能的说法正确的是（）A.0℃的物体没有内能B.温度高的物体，内能一定大C.物体的内能增加，温度一定升高D.做功和热传递都可以改变物体的内能2.一个物体温度升高了，则（）A.它一定吸收了热量B.一定是别的物体对它做了功C.它含有的热量增加了D.它的内能增加了3.下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（）A.用锯锯木头，锯条发热B.热水中放入冰块，水温下降C.两手相互摩擦，手发热D.用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高4.关于热量、温度和内能，下列说法正确的是（）A.内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体B.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变C.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多D.物体的温度越高，所含的内能越多5.把一个烧热的工件放到冷水中，工件会凉下来，而冷水会变热，在这个过程中（）A.工件的内能增大，冷水的内能减小B.冷水的内能增大，工件的内能减小C.工件和冷水的内能都增大D.工件和冷水的内能都减小6.下列事例中，属于做功改变物体内能的是（）A.在火上点燃火柴头，使火柴头温度升高B.冬天人们围着火炉烤火身体感觉暖和C.两手互相摩擦，手感觉暖和D.在阳光照射下，水盆里的水温度升高7.质量相同的0℃的水和0℃的冰比较，它们的内能哪个大？（）A.水的内能大B.冰的内能大C.二者内能一样大D.无法比较8.关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是（）A.温度低的物体可能比温度高的物体内能多B.物体内能增加，温度一定升高C.物体内能增加，一定要从外界吸收热量D.物体温度升高，它的热量一定增加9.下列说法中正确的是（）A.物体的温度升高，一定是吸收了热量B.物体吸收了热量，温度一定升高C.物体对外做功，它的内能一定减小D.物体温度升高，内能一定增加10.一杯热水逐渐变凉了，则（）A.水的内能不变B.水含有的热量减小C.水的内能减小D.水的比热容减小多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于内能的说法，正确的是（）A.一切物体都有内能B.物体的内能增加，温度一定升高C.物体的内能与温度、质量等因素有关D.热传递可以改变物体的内能2.下列现象中，属于通过做功改变物体内能的是（）A.钻木取火B.用热水袋取暖C.搓手取暖D.汽车刹车时，轮胎发热3.关于热量、温度和内能的关系，下列说法正确的是（）A.物体吸收热量，温度不一定升高B.物体温度升高，一定吸收了热量C.物体内能增加，可能是吸收了热量D.物体内能增加，温度不一定升高4.下列说法正确的是（）A.内能是物体内部具有的能量，它是不同于机械能的另一种形式的能B.内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关C.对物体做功，物体的内能可能增大D.物体对外做功，物体的内能一定减小5.关于热传递，下列说法正确的是（）A.热传递的条件是物体间存在温度差B.热传递的方向是从高温物体传向低温物体C.热传递的实质是内能的转移D.热传递过程中，传递的内能的多少叫热量6.下列事例中，能说明做功可以改变物体内能的有（）A.冬天，人们用两只手掌相互摩擦取暖B.在古代，人类钻木取火C.冬天，人们往手心中呵气取暖D.把烧红的铁块放到冷水中，铁块温度降低7.关于内能、温度和热量，下列说法正确的是（）A.温度高的物体内能不一定大B.物体吸收热量，内能一定增加C.物体内能增加，温度不一定升高D.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体8.下列现象中，通过热传递改变物体内能的有（）A.用煤气灶烧水，水温升高B.用锯条锯木头，锯条发热C.把冰块放在温水中，冰块融化D.冬天，对着手哈气，手变暖和9.一个物体的内能增加了，可能的原因是（）A.它吸收了热量B.外界对它做了功C.它对外界做了功D.它放出了热量10.下列说法中，正确的是（）A.比热容是物质的一种特性，与物体吸收或放出的热量、温度变化、质量等因素无关B.物体吸收热量，内能增加，温度可能不变C.内能是物体内所有分子动能和分子势能的总和D.热量是热传递过程中传递内能的多少判断题（每题2分，共20分）1.物体的温度越高，所含的热量越多。（）2.0℃的冰没有内能。（）3.对物体做功，物体的内能一定增大。（）4.物体吸收热量，温度一定升高。（）5.热传递的方向是从内能多的物体传向内能少的物体。（）6.内能和机械能是同一种形式的能。（）7.物体的内能增加，一定是吸收了热量。（）8.温度相同的两物体间不会发生热传递。（）9.比热容大的物体，吸收的热量一定多。（）10.做功和热传递在改变物体内能上是等效的。（）简答题（每题5分，共20分）1.简述内能与温度的关系。答案：内能与温度有关，同一物体，温度升高，内能增加；温度降低，内能减少。但物体内能增加，温度不一定升高，如晶体熔化时吸热，内能增加，温度不变。2.举例说明做功和热传递都能改变物体内能。答案：做功如钻木取火，通过克服摩擦做功，使木头内能增加温度升高而着火；热传递如用热水袋取暖，热水袋的内能通过热传递转移到人体，使人感觉暖和。3.热量、温度、内能三者有什么区别？答案：温度是表示物体冷热程度的物理量；内能是物体内部所有分子动能和分子势能总和；热量是热传递过程中传递内能的多少。温度与状态有关，内能与多种因素有关，热量是过程量。4.为什么说比热容是物质的一种特性？答案：比热容只与物质的种类和状态有关，与物体吸收或放出热量多少、质量大小、温度变化量等均无关。不同物质比热容一般不同，同种物质状态不同比热容也可能不同，所以是特性。讨论题（每题5分，共20分）1.讨论在日常生活中，有哪些利用热传递改变物体内能的实例，以及它们的作用。答案：如用热水泡脚，通过热传递使脚内能增加，起到保暖、放松的作用；用微波炉加热食物，热传递使食物内能增加，达到加热煮熟目的，方便人们生活。2.做功和热传递在改变物体内能上是等效的，但本质有何不同？请讨论。答案：做功改变物体内能本质是其他形式能与内能的转化，如摩擦生热是机械能转化为内能；热传递改变物体内能本质是内能在不同物体或同一物体不同部分间的转移，无能量形式变化。3.结合实际，讨论比热容在调节气温方面有什么重要意义。答案：水的比热容大，在沿海地区，海水在白天吸收大量热温度升高不多，夜晚放出大量热温度降低不多，使得沿海地区昼夜温差小。内陆砂石比热容小，昼夜温差大，所以比热容对调节局部气温有重要意义。4.讨论如何提高热机效率，结合内能知识说说你的想法。答案：减少各种热损失，如废气带走的热量；保证良好润滑，减小摩擦；使燃料充分燃烧。这些措施可让更多内能转化为机械能，从而提高热机效率。答案单项选择题1.D2.D3.B4.A5.B6.C7.A8.A9.D