综合解析人教版9年级数学上册【旋转】定向训练试卷(含答案详解版)_第1页
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文档简介

人教版9年级数学上册【旋转】定向训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB边上一点(点D与A,B不重合),连结CD,将线段CD绕点C按逆时针方向旋转90°得到线段CE,连结DE交BC于点F,连接BE.当AD=BF时,∠BEF的度数是()A.45° B.60° C.62.5° D.67.5°2、如图,△AOB中,OA=4,OB=6,AB=2,将△AOB绕原点O旋转90°,则旋转后点A的对应点A′的坐标是(

)A.(4,2)或(﹣4,2) B.(2,﹣4)或(﹣2,4)C.(﹣2,2)或(2,﹣2) D.(2,﹣2)或(﹣2,2)3、如图,△OAB中,∠AOB=60°,OA=4,点B的坐标为(6,0),将△OAB绕点A逆时针旋转得到△CAD,当点O的对应点C落在OB上时,点D的坐标为(

)A.(7,3) B.(7,5) C.(5,5) D.(5,3)4、在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是(

)A. B. C. D.5、小明把一副三角板按如图所示叠放在一起,固定三角板ABC,将另一块三角板DEF绕公共顶点B顺时针旋转(旋转角度不超过180°).若两块三角板有一边平行,则三角板DEF旋转的度数可能是(

)A.15°或45° B.15°或45°或90°C.45°或90°或135° D.15°或45°或90°或135°6、2020年7月20日,宁津县人民政府印发《津县城市生活垃圾分类制度实施方案》的通知,全面推行生活垃圾分类.下列垃圾分类标志分别是厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾和可回收物,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(

)A. B. C. D.7、把图中的交通标志图案绕着它的中心旋转一定角度后与自身重合,则这个旋转角度至少为(

)A.30° B.90° C.120° D.180°8、如图,将△ABC绕点B顺时针旋转60°得△DBE,点C的对应点E恰好落在AB延长线上,连接AD.下列结论一定正确的是()A.∠ABD=∠E B.∠CBE=∠C C.AD∥BC D.AD=BC9、如图,矩形ABCD绕点A逆时针旋转α(0°<α<90°)得到矩形AB'C′D',此时点B′恰好在DC边上,若∠B'BC=15°,则α的大小为()A.15° B.25° C.30° D.45°10、已知两点,若,则点与(

)A.关于y轴对称 B.关于x轴对称 C.关于原点对称 D.以上均不对第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、如图,把△ABC绕点C按顺时针方向旋转35°,得到,交AC于点D,若,则∠A=°2、如图1所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按图2所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(图1)拼出来的图形的总长度是_______(结果用含、代数式表示).3、如图,在中,,,,将绕点按逆时针方向旋转得到,连接,,直线,相交于点,连接,在旋转过程中,线段的最大值为__________.4、在△ABC中,∠C=90°,cm,cm,绕点C将△ABC旋转使一直角边的另一个端点落在直线AB上一点K,则线段BK的长为_________cm5、如图,在平面直角坐标系中,点P(1,1),N(2,0),△MNP和△M1N1P1的顶点都在格点上,△MNP与△M1N1P1是关于某一点中心对称,则对称中心的坐标为_____.6、如图,在平面直角坐标系中,点C的坐标为(﹣1,0),点A的坐标为(﹣3,3),将点A绕点C顺时针旋转90°得到点B,则点B的坐标为___.7、如图,正方形的边长为4,点E是对角线上的动点(点E不与A,C重合),连接交于点F,线段绕点F逆时针旋转得到线段,连接.下列结论:①;②;③若四边形的面积是正方形面积的一半,则的长为;④.其中正确的是_________.(填写所有正确结论的序号)8、如图,在坐标系中放置一菱形,已知,点B在y轴上,,先将菱形沿x轴的正方向无滑动翻转,每次翻转60°,连续翻转12次,点B的落点依次为,,,,则的横坐标为______.9、两块等腰直角三角形纸片AOB和COD按图1所示放置,直角顶点重合在点O处,AB=13,CD=7.保持纸片AOB不动,将纸片COD绕点O逆时针旋转a(0α90°),如图2所示.当BD与CD在同一直线上(如图3)时,则△ABC的面积为____.10、如图,正方形ABCD的边长是5,E是边BC上一点且BE=2,F为边AB上的一个动点,连接EF,以EF为边向右作等边三角形EFG,连接CG,则CG长的最小值为______.三、解答题(6小题,每小题5分,共计30分)1、如图,点E为正方形ABCD外一点,∠AEB=90°,将Rt△ABE绕A点逆时针方向旋转90°得到△ADF,DF的延长线交BE于H点.(1)试判定四边形AFHE的形状,并说明理由;(2)已知BH=7,DH=17,求BC的长.2、如图1,二次函数y=a(x+3)(x﹣4)的图象交坐标轴于点A,B(0,﹣2),点P为x轴上一动点.(1)求该二次函数的解析式;(2)过点P作PQ⊥x轴,分别交线段AB、抛物线于点Q,C,连接AC.若OP=1,求△ACQ的面积;(3)如图2,连接PB,将线段PB绕点P逆时针旋转90°得到线段PD.当点D在抛物线上时,求点D的坐标.3、如图,点是的边上的动点,,连接,并将线段绕点逆时针旋转得到线段.(1)如图1,作,垂足在线段上,当时,判断点是否在直线上,并说明理由;(2)如图2,若,,求以、为邻边的正方形的面积.4、在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,∠ABC=30°,点A关于直线BC的对称点为A′,连接A′B,点P为直线BC上的动点(不与点B重合),连接AP,将线段AP绕点P逆时针旋转60°,得到线段PD,连接A′D,BD.【问题发现】(1)如图1,当点D在直线BC上时,线段BP与A′D的数量关系为,∠DA′B=;【拓展探究】(2)如图2,当点P在BC的延长线上时,(1)中结论是否成立?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由;【问题解决】(3)当∠BDA′=30°时,求线段AP的长度.5、如图,将矩形ABCD绕点A顺时针旋转α得到矩形AEFG,其中点B的对应点E恰好落在边CD上,连结BG交AE于点G,连结BE.(1)求证:BE平分∠AEC;(2)求证:BH=HG.6、如图,点,分别在正方形的边,上,且,把绕点顺时针旋转得到.(1)求证:≌.(2)若,,求正方形的边长.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据旋转的性质可得CD=CE和∠DCE=90°,结合∠ACB=90°,AC=BC,可证△ACD≌△BCE,依据全等三角形的性质即可得到∠CBE=∠A=45°,再由AD=BF可得等腰△BEF,则可计算出∠BEF的度数.【详解】解:由旋转性质可得:CD=CE,∠DCE=90°.∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠A=45°.∴∠ACB−∠DCB=∠DCE−∠DCB.即∠ACD=∠BCE.∴△ACD≌△BCE.∴∠CBE=∠A=45°.∵AD=BF,∴BE=BF.∴∠BEF=∠BFE=67.5°.故选:D.【考点】本题考查了旋转的性质、全等三角形的判定与性质以及等腰三角形的性质,解题的关键是熟练运用旋转的性质找出相等的线段和角,并能准确判定三角形全等,从而利用全等三角形性质解决相应的问题.2、C【解析】【分析】先求出点A的坐标,再根据旋转变换中,坐标的变换特征求解;或根据题意画出图形旋转后的位置,根据旋转的性质确定对应点A′的坐标.【详解】过点A作于点C.在Rt△AOC中,.在Rt△ABC中,.∴.∵OA=4,OB=6,AB=2,∴.∴.∴点A的坐标是.根据题意画出图形旋转后的位置,如图,∴将△AOB绕原点O顺时针旋转90°时,点A的对应点A′的坐标为;将△AOB绕原点O逆时针旋转90°时,点A的对应点A′′的坐标为.故选:C.【考点】本题考查了解直角三角形、旋转中点的坐标变换特征及旋转的性质.(a,b)绕原点顺时针旋转90°得到的坐标为(b,-a),绕原点逆时针旋转90°得到的坐标为(-b,a).3、A【解析】【分析】如图,过点D作DE⊥x轴于点E.证明△AOC是等边三角形,解直角三角形求出DE,CE,可得结论.【详解】解:如图,过点D作DE⊥x轴于点E.∵B(6,0),∴OB=6,由旋转的性质可知AO=AC=4,OB=CD=6,∠ACD=∠AOB=60°,∵∠AOC=60°,∴△AOC是等边三角形,∴OC=OA=4,∠ACO=60°,∴∠DCE=60°,∴CE=CD=3,DE==3,∴OE=OC+CE=4+3=7,∴D(7,3),故选:A.【考点】本题考查了旋转变换,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是掌握旋转变换的性质.4、C【解析】【分析】根据坐标系中对称点与原点的关系判断即可.【详解】关于原点对称的一组坐标横纵坐标互为相反数,所以(3,2)关于原点对称的点是(-3,-2),故选C.【考点】本题考查原点对称的性质,关键在于牢记基础知识.5、D【解析】【分析】分四种情况讨论,由平行线的性质和旋转的性质可求解.【详解】解:设旋转的度数为α,若DE∥AB,则∠E=∠ABE=90°,∴α=90°-30°-45°=15°,若BE∥AC,则∠ABE=180°-∠A=120°,∴α=120°-30°-45°=45°,若BD∥AC,则∠ACB=∠CBD=90°,∴α=90°,当点C,点B,点E共线时,∵∠ACB=∠DEB=90°,∴AC∥DE,∴α=180°-45°=135°,综上三角板DEF旋转的度数可能是15°或45°或90°或135°.故选:D【考点】本题考查了旋转的性质,平行线的性质,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.6、B【解析】【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念去判断即可.【详解】A、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故不满足题意;B、是轴对称图形也是中心对称图形,故满足题意;C、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故不满足题意;D、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故不满足题意;故选:B.【考点】本题考查了轴对称图形和中心对称图形,关键是紧扣轴对称图形和中心对称图形的概念.7、C【解析】【分析】根据图形的对称性,用360°除以3计算即可得解.【详解】解:∵360°÷3=120°,∴旋转的角度是120°的整数倍,∴旋转的角度至少是120°.故选C.【考点】本题考查了旋转对称图形,仔细观察图形求出旋转角是120°的整数倍是解题的关键.8、C【解析】【详解】根据旋转的性质得,∠ABD=∠CBE=60°,∠E=∠C,AB=BD,则△ABD为等边三角形,即AD=AB=BD,∠ADB=60°因为∠ABD=∠CBE=60°,则∠CBD=60°,所以∠ADB=∠CBD,∴AD∥BC.故选C.9、C【解析】【分析】由矩形的性质,可知∠ABC=90°,再由旋转,可知△ABB’为等腰三角形,根据内角和求解即可.【详解】解:连接BB′.∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,∵∠CBB′=15°,∴∠ABB′=90°-15°=75°,∵AB=AB′,∴∠ABB′=∠AB′B=75°,∴∠BAB′=180°-2×75°=30°,∴α=30°,故选:C.【考点】本题考查旋转的性质,矩形的性质,等腰三角形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.10、C【解析】【分析】首先利用等式求出然后可以根据横纵坐标的关系得出结果.【详解】,两点,点与关于原点对称,故选:C.【考点】本题主要考查平面直角坐标系中关于原点对称的点,属于基础题,利用等式找到点与横纵坐标的关系是解题关键.二、填空题1、55【解析】【分析】根据旋转的性质可得,,再由直角三角形两锐角互余,即可求解.【详解】解:∵把△ABC绕点C按顺时针方向旋转35°,得到∴,,∵,∴∴∠A=55°.故答案为:55【考点】本题主要考查了图形的旋转,直角三角形两锐角的关系,熟练掌握旋转的性质,直角三角形两锐角互余是解题的关键.2、a+8b【解析】【分析】观察可知两个拼接时,总长度为2a-(a-b),三个拼接时,总长度为3a-2(a-b),由此可得用9个拼接时的总长度为9a-8(a-b),由此即可得.【详解】观察图形可知两个拼接时,总长度为2a-(a-b),三个拼接时,总长度为3a-2(a-b),四个拼接时,总长度为4a-3(a-b),…,所以9个拼接时,总长度为9a-8(a-b)=a+8b,故答案为a+8b.【考点】本题考查了规律题——图形的变化类,通过推导得出总长度与个数间的规律是解题的关键.3、【解析】【分析】取AB的中点H,连接CH、FH,设EC,DF交于点G,在△ABC中,由勾股定理得到AB=,由旋转可知:△DCE≌△ACB,从而∠DCA=∠BCE,∠ADC=∠BEC,由∠DGC=∠EGF,可得∠AFB=90º,由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可得FH=CH=AB=,在△FCH中,当F、C、H在一条直线上时,CF有最大值为.【详解】解:取AB的中点H,连接CH、FH,设EC,DF交于点G,在△ABC中,∠ACB=90º,∵AC=,BC=2,∴AB=,由旋转可知:△DCE≌△ACB,∴∠DCE=∠ACB,DC=AC,CE=CB,∴∠DCA=∠BCE,∵∠ADC=(180º-∠ACD),∠BEC=(180º-∠BCE),∴∠ADC=∠BEC,∵∠DGC=∠EGF,∴∠DCG=∠EFG=90º,∴∠AFB=90º,∵H是AB的中点,∴FH=AB,∵∠ACB=90º,∴CH=AB,∴FH=CH=AB=,在△FCH中,FH+CH>CF,当F、C、H在一条直线上时,CF有最大值,∴线段CF的最大值为.故答案为:【考点】本题考查了旋转的性质、勾股定理,解决本题的关键是掌握全等的性质.4、3或8【解析】【分析】由勾股定理可求AB的长,由面积可求CH的长,由勾股定理可求AH,BH的长,分两种情况讨论,由等腰三角形的性质可求解.【详解】解:如图,过点C作CH⊥AB于H,∵∠ACB=90°,cm,cm,∴AB=cm,∵S△ABC=×AC×BC=×AB×CH,∴×2=5×CH,∴CH=2cm,∴AH=cm,∴BH=4cm,当点A落在直线AB上时,则AC=CK,∵CH⊥AB,∴KH=AH=1cm,∴BK=5-2=3cm,当点B落在直线AB上时,则CB=CK',∵CH⊥AB,∴K'H=BH=4cm,∴BK'=8cm,综上所述:BK=3cm或8cm,故答案为:3或8.【考点】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,利用分类讨论思想解决问题是解题的关键.5、(2,1)【解析】【分析】观察图形,根据中心对称的性质即可解答.【详解】∵点P(1,1),N(2,0),∴由图形可知M(3,0),M1(1,2),N1(2,2),P1(3,1),∵关于中心对称的两个图形,对应点的连线都经过对称中心,并且被对称中心平分,∴对称中心的坐标为(2,1),故答案为(2,1).【考点】本题考查了中心对称的性质:①关于中心对称的两个图形能够完全重合;②关于中心对称的两个图形,对应点的连线都经过对称中心,并且被对称中心平分.6、(2,2)【解析】【分析】过点A作AE⊥x轴于E,过点B作BF⊥x轴于F.利用全等三角形的性质解决问题即可.【详解】解:如图,过点A作AE⊥x轴于E,过点B作BF⊥x轴于F.∵∠AEC=∠ACB=∠CFB=90°,∴∠ACE+∠BCF=90°,∠BCF+∠B=90°,∴∠ACE=∠B,在△AEC和△CFB中,,∴△AEC≌△CFB(AAS),∴AE=CF,EC=BF,∵A(﹣3,3),C(﹣1,0),∴AE=CF=3,OC=1,EC=BF=2,∴OF=CF﹣OC=2,∴B(2,2),故答案为:(2,2).【考点】本题考查坐标与图形变化﹣旋转,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.7、①②④【解析】【分析】过E作EM⊥BC,EN⊥CD,可证△BEM≌△FEN得BE=EF,故①正确;可证四边形BEFG是正方形得∠EBG=90°,BE=BG,可证∠ABE=∠CBG,进而得到△ABE≌△CBG,所以∠BAE=∠BCG,得∠BCA+∠BCG=90°,即∠ACG=90°,可证②正确;由可求BE=,过E作EH⊥AB,则∠AEH=180°-∠BAC-∠AHE=45°,知AH=HE,设AH=HE=x,则BH=4-x,由,得到AH=HE=2,从而得到,知③错误;由②可知,△ABE≌△CBG,所以AE=CG,而CG+CE=AE+CE=AC可求,④正确.【详解】解:过E作EM⊥BC,EN⊥CD∵四边形ABCD是正方形,AC平分∠BCD∴EM=EN∵∠EMC=∠MCN=∠ENC=90°∴∠MEN=90°∵EF⊥BE∴∠BEM+∠MEF=∠FEN+∠MEF=90°∴∠BEM=∠FEN∵∠EMB=∠ENF=90°,EM=EN∴△BEM≌△FEN∴BE=EF故①正确;∵∠BEF=∠EFG=90°,EF=FG,BE=EF∴BE=FG,BE∥FG∴四边形BEFG是平行四边形∵∠BEF=90°,BE=EF∴四边形BEFG是正方形∴∠EBG=90°,BE=BG∵∠ABC=90°∴∠ABE+∠EBC=∠EBC+∠CBG=90°∴∠ABE=∠CBG又∵AB=BC,BE=BG∴△ABE≌△CBG∴∠BAE=∠BCG∵∠BAE+∠BCA=90°∴∠BCA+∠BCG=90°,即∠ACG=90°故②正确;∵∴∴BE=过E作EH⊥AB∵四边形ABCD是正方形∴∠BAC=45°∵∠AHE=90°∴∠AEH=180°-∠BAC-∠AHE=45°∴AH=HE设AH=HE=x,则BH=4-x∵∴解得∴AH=HE=2∴故③错误;由②可知,△ABE≌△CBG∴AE=CG∴CG+CE=AE+CE=AC∵∠ACB=45°∴AC=∴CG+CE=故④正确,所以答案为:①②④.【考点】本题是正方形综合题,主要考查了旋转的性质,正方形的判定与性质,角平分线的性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质,综合运用正方形的判定与性质定理,勾股定理等知识是解题的关键.8、【解析】【分析】连接AC,根据条件可以求出AC,画出第5次、第6次、第7次翻转后的图形,容易发现规律:每翻转6次,图形向右平移4,由于,因此点B向右平移8即可到达点,根据点B的坐标就可求出点的坐标.【详解】连接AC,如图所示,∵四边形OABC是菱形,∴,∵,∴是等边三角形,∴,∴,∵,∴,画出第5次、第6次、第7次翻转后的图形,如图所示,由图可知:每翻转6次,图形向右平移4,∵,∴点B向右平移2×4=8个单位到点,∵B点的坐标为,∴的坐标为,故答案为:.【考点】本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质等知识,考查了操作、探究、发现规律的能力.发现“每翻转6次,图形向右平移4”是解决本题的关键.9、30【解析】【分析】设AO与BC的交点为点G,根据等腰直角三角形的性质证△AOC≌△BOD,进而得出△ABC是直角三角形,设AC=x,BC=x+7,由勾股定理求出x,再计算△ABC的面积即可.【详解】解:设AO与BC的交点为点G,∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOC=∠DOB,在△AOC和△BOD中,,∴△AOC≌△BOD(SAS),∴AC=BD,∠CAO=∠DBO,∵∠DBO+∠OGB=90°,∵∠OGB=∠AGC,∴∠CAO+∠AGC=90°,∴∠ACG=90°,∴CG⊥AC,设AC=x,则BD=AC=x,BC=x+7,∵BD、CD在同一直线上,BD⊥AC,∴△ABC是直角三角形,∴AC2+BC2=AB2,,解得x=5,即AC=5,BC=5+7=12,在直角三角形ABC中,S=,故答案为:30.【考点】本题考查旋转的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理、等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形,利用全等三角形的性质解决问题.10、【解析】【分析】由题意分析可知,点F为主动点,运动轨迹是线段AB,G为从动点,所以以点E为旋转中心构造全等关系,得到点G的运动轨迹,也是一条线段,之后通过垂线段最短构造直角三角形获得CG最小值.【详解】解:由题意可知,点F是主动点,点G是从动点,点F在线段AB上运动,点G的轨迹也是一条线段,将△EFB绕点E旋转60°,使EF与EG重合,得到△EFB≌△EGH,从而可知△EBH为等边三角形,∵四边形ABCD是正方形,∴∠FBE=90°,∴∠GHE=∠FBE=90°,∴点G在垂直于HE的直线HN上,延长HG交DC于点N,过点C作CM⊥HN于M,则CM即为CG的最小值,过点E作EP⊥CM于P,可知四边形HEPM为矩形,∠PEC=30°,∠EPC=90°,则CM=MP+CP=HE+EC=2+=,故答案为:.【考点】本题考查了线段最值问题,分清主动点和从动点,通过旋转构造全等,从而判断出点G的运动轨迹,是本题的关键,之后运用垂线段最短,构造图形计算,是最值问题中比较典型的类型.三、解答题1、(1)四边形AFHE是正方形,理由见解析;(2)13.【解析】【分析】(1)根据旋转的性质可得∠AEB=∠AFD=90°,∠EAF=90°,AE=AF,从而可得四边形AFHE是正方形;(2)连接BD,先在Rt△DHB中利用勾股定理求出BD,再在Rt△BCD中求出BC,即可解答.(1)解:四边形AFHE是正方形,理由:由旋转得:∠AEB=∠AFD=90°,∠EAF=90°,∴∠AFH=180°﹣∠AFD=90°,∴四边形AFHE是矩形,由旋转得:AE=AF,∴四边形AFHE是正方形;(2)连接BD,∵四边形AFHE是正方形,∴∠DHE=90°,∴∠DHB=180°﹣∠DHE=90°,∵BH=7,DH=17,∴BD===13,∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD,∠C=90°,∴BC===13,∴BC的长为13.【考点】本题主要考查了正方形的性质、勾股定理及旋转性质,作辅助线直角三角形是解题关键.2、(1);(2);(3)或【解析】【分析】(1)将代入,即可求解;(2)先求直线的解析式为,则,,可求;(3)设,过点作轴垂线交于点,可证明,则,将点代入抛物线解析式得,求得或.【详解】解:(1)将代入,,;(2)令,则,或,,设直线的解析式为,,,,,,轴,,,,;(3)设,如图2,过点作轴垂线交于点,,,,,,,,,,,解得或,或.【考点】本题是二次函数综合题,考查了二次函数图象和性质,待定系数法求抛物线解析式,三角形面积,全等三角形判定和性质,旋转的性质等,解题的关键是熟练掌握二次函数的图象及性质,分类讨论,数形结合.3、(1)点在直线上,见解析;(2)18【解析】【分析】(1)根据,,得到,可得线段逆时针旋转落在直线上,即可得解;(2)作于,得出,再根据平行线的性质得到,再根据直角三角形的性质计算即可;【详解】解:(1)结论:点在直线上;∵,,∴,∴,即.∴线段逆时针旋转落在直线上,即点在直线上.(2)作于,∵,,∴,∵,∴,∵,,∴,,∴,即以、为邻边的正方形面积.【考点】本题主要考查了旋转综合题,结合平行线的性质计算是解题的关键.4、(1)相等;90°;(2)成立,证明见解析;(3)线段AP的长度为4或4.【解析】【分析】(1)首先推知AP=PB,PC=AP,根据全等三角形的性质即可得到结论;(2)如图②,连接AD,根据等边三角形的性质得到AB=AA′,由旋转的性质得到AP=DP,∠APD=60°,推出△AA′B是等边三角形,得到PA=PD=AD,根据全等三角形的性质即可得到结论;(3)如图③,由(2)知,∠BA′D=90°根据已知条件得到D在BA的延长线上,由旋转的性质得到AP=DP,∠APD=60°,推出△AA′B是等边三角形,得到PA=PD=AD,于是得到结论;如图④,由(2)知,∠BA′D=90°,根据旋转的性质得到AP=DP,∠APD=60°,求得PA=PD=AD,∠PAD=∠BAA′=60°,根据全等三角形的性质得到PB=DA′=4,根据勾股定理即可得到结论.【详解】(1)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,∠ABC=30°,点A关于直线BC的对称点为A′,则∠ABC=∠A′BC=30°,AB=A′B.∴∠ABA′=60°.∴△ABA′是等边三角形,∴∠AA′B=60°,∵∠APD=60°,∴∠BAP=∠ABP=∠PAC=30°,∴AP=PB,PCAP,∵AP=PD,∴PCPD,∴PC=CD,∵AC=A′C,∠ACP=∠A′CD,∴△APC≌△A′DC(SAS),∴DA′=AP,∠CA′D=∠PAC=30°,∴PB=DA′,∠BA′D=60°+30°=90°,故答案为:相等;90°;(2)成立,证明如下:如图②,连接AD,∵△AA′B是等边三角形,∴AB=AA′,由旋转的性质可得:AP=DP,∠APD=60°,∴△APD是等边三角形,∴PA=PD=AD,∴∠BAP=∠BAC+∠CAP,∠A′AD=∠PAD+∠CAP,∠BAC=∠PAD,∴∠BAP=∠A′AD,在△BAP与△A′AD中,∵,∴△BAP≌△A′AD(SAS),

∴BP=A′D,∠AA′D=∠ABC=30°.∵∠BA′A=60°,∴∠DA′B=∠BA′A+∠AA′D=90°;(3)如图③,当点P在BC的延长线上时,由(2)知,∠BA′D=90°∵∠

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