2023青海省玉树市北师大版7年级数学上册期中测试卷附参考答案详解（巩固）

青海省玉树市北师大版7年级数学上册期中测试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图所示，静止在水平面上的小球B被小球A水平撞击，撞击瞬间A球反弹，同时B球开始运动，然后慢慢停下来，B球停下来的原因是（）A．B球失去惯性 B．B球受到的推力小于阻力C．B球受到的推力慢慢减小 D．B球在水平方向上受到阻力2、用水平力F将一木块压在竖直墙上保持静止(如图)，下列说法中正确的是（）A．水平力F与木块所受到的重力是一对平衡力B．水平力F与木块所受到的摩擦力是一对平衡力C．若水平力F增大，则木块所受到的摩擦力随着增大D．木块所受到的重力和摩擦力是一对平衡力3、把凸透镜正对着太阳，可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑．若将某一物体放在此凸透镜前20cm处，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置，可得到一个（）A．倒立、放大的实像 B．倒立、缩小的实像C．正立、放大的实像 D．正立、放大的虚像4、生活中有许多光现象，下列说法中正确的是（）A．黑板反光是由光的漫反射引起的B．凸透镜所成的虚像一定是放大的C．远视眼可用凹透镜制成的眼镜来矫正D．汽车夜间行驶时，应打开驾驶室内照明灯5、如图所示，在探究“二力平衡”实验时小王同学将木块M放在水平桌面上，做实验时发现：当在左盘中放1个钩码、右盘中放2个钩码时，木块M可以向右做匀速直线运动（滑轮的摩擦不计，钩码质量都相等）。对此实验现象解释正确的是（）A．木块M受到向左向右的拉力不相等，木块不可能平衡B．木块M向右做匀速直线运动，受到平衡力的作用C．在左盘中加1个钩码，木块M仍向右做匀速直线运动D．在左盘中再加2个钩码，右盘中再加1个钩码，木块M立即向左做匀速直线运动第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、跳伞运动员在空中匀速竖直下降，若已知人和伞所受的总重力是1000N，则运动员和伞受到的阻力是N，方向是。2、体育课上，小羽练习垫传排球时发现，向上传出的排球在力的作用下又落回地面，该力的施力物体是。3、如图所示，在桌面上匀速拉动木块。木块受到的拉力和桌面对木块的力是一对平衡力，木块对桌面的压力和桌面对木块的力是一对相互作用力。4、自行车是同学们常用的交通工具，请把对应题号填在横线上．①通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的是；②通过加润滑油来减小摩擦的是；③通过用滚动代替滑动来减小摩擦的是；④通过增大压力来增大摩擦的是；A．脚蹬子表面做的粗糙不平；B．刹车时要用力捏闸C．车轮做成圆形的；D．要经常给链条上油．5、如图所示，一根弹簧的一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉弹簧的另一端，则手受到弹力的原因是，方向是。三、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、深空探测是当前世界航天发展的前沿，小金对太空中的星球比较感兴趣。他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量m的关系如图，从图中信息可知（1）相同质量的物体在甲星球表面上的重力（选填“大于”“等于”或“小于”）其在乙星球表面上的重力。（2）甲星球表面上物体的G与其质量m的比值g是多大？（3）你的质量是50kg，若有一天你来到甲星球，那么你受到的重力多大？2、质量为8000kg的卡车，在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车的重力的0.02倍，求：（1）卡车受到的重力（2）卡车受到的牵引力是多大3、一辆总质量104kg的汽车在水平路面上做匀速直线运动，已知汽车所受的阻力是汽车总重力的0.02倍，求：（1）汽车受的重力G；（2）汽车的牵引力？（g＝10N/kg）四、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。（1）三次实验中，每次都用弹簧测力计沿水平方向拉着木板做运动。（2）比较两次实验，可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。（3）根据乙、丙两次实验的探究结论，请说出一条你在生活中应用的例子：。2、如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中。（1）让小车每次从同一斜面的由静止滑下，使小车到达水平面的速度相同；（2）分析实验现象可知，小车在水平面上运动速度的减小是因为受到（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用；（3）实验后分析得出：水平面越光滑，小车受到的阻力越，在水平面上运动的距离越；如果运动的小车不受力时，它将；（4）如果让小车在三种表面上运动的距离相等，表面上的小车从斜面上由静止下滑前的位置最高。3、小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小．接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小．（2）如果小伟要探究猜想②，他应该选择两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，，滑动摩擦力越大．（3）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示．他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论可靠吗？答：．小伟在实验中存在的问题是．-参考答案-一、单选题1、【答案】D【解析】【解答】A．任何物体任何情况都具有惯性，A不符合题意；B．B球在运动过程中，不受推力，B不符合题意；C．B球在运动过程中，不受推力，C不符合题意；D．力是改变物体运动的原因，B球慢慢停下来，是因为受到阻力的作用，D符合题意。故答案为：D【分析】力的作用效果有两个，改变物体的形状，改变物体的运动状态，小球在摩擦力的作用下速度减小，运动状态改变。2、【答案】D【解析】【解答】A、水平力F与木块受到的重力方向垂直，大小也不一定相等，由二力平衡的条件可知，这两个力不是一对平衡力．A不符合题意．B、水平力F与木块受到的摩擦力方向垂直，大小也不一定相等，由二力平衡的条件可知，这两个力不是一对平衡力．B不符合题意．C、木块在竖直方向上受到的重力与墙壁对它的静摩擦力是一对平衡力，由于木块受到的重力大小没有变化，根据二力平衡的条件可知，摩擦力也不会变化，C不符合题意．D、木块在竖直方向上受到的重力与墙壁对它的静摩擦力这两个力大小相等，方向相反，并且共线、共物，根据二力平衡的条件可知这两个力是一对平衡力．D符合题意．故答案为：D．【分析】相互平衡的两个力，要大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上。3、【答案】A【解析】【解答】由题意可知凸透镜的焦距f＝15cm，物体u＝20cm时，物体在一倍焦距和二倍焦距之间，根据凸透镜成像的规律可知：成倒立放大的实像.故答案为：A【分析】当物体在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立放大的实像。4、【答案】B【解析】【解答】A．黑板反光是指在某一位置的同学看不清黑板上的字，其原因是黑板表面太光滑，光射到这里发生了镜面反射，反射光线朝着同一方向射出，导致位于反射光线方向的同学看不清黑板上的字，A不符合题意；B．凸透镜成虚像时，像一定是放大的，B符合题意；C．远视眼是因为晶状体会聚能力变弱，使光线的会聚点落在视网膜之后造成的，为了让光线提前会聚在视网膜上，所以需要佩戴对光有会聚作用的凸透镜进行矫正，C不符合题意；D．在夜间行驶时，若打开驾驶室的照明灯，则室内的物体会在挡风玻璃上成像，导致驾驶员看不清外面的物体，D不符合题意。故答案为：B。【分析】该题目考查的是凸透镜成像规律，当物距不同时，成像的性质也不同，结合凸透镜成像规律分析求解即可。5、【答案】B【解析】【解答】A．木块M可以向右做匀速直线运动，说明木块M处于平衡态，那么木块受到向右的拉力和向左的拉力和向左的摩擦力，三个力是平衡力，哪怕左右的拉力不等，此时木块也受平衡力，处于平衡状态，A不符合题意；B．木块M向右做匀速直线运动，木块处于平衡状态，故所受的力是平衡力，B符合题意；C．木块M向右做匀速直线运动，说明摩擦力向左，当往左盘加一个钩码时，左右的拉力相同，两个拉力相互抵消，又由于受到了向左的摩擦力，即合力的方向向左，故木块将向右减速，直至停止，C不符合题意；D．在左盘中再加2个钩码，右盘中再加1个钩码，即木块左右的拉力相同，摩擦力向左，木块会由于惯性继续向右运动，由于摩擦力的存在，会向右左减速运动，D不符合题意。故答案为：B。【分析】首先对物体M进行受力分析，由M的运动状态可判断M受摩擦力的大小；当M运动方向发生变化时，摩擦力方向同时发生变化，根据压力与接触面粗糙程度的变化确定摩擦大小变化；最后根据物体受力情况可判断木块做什么样的运动。一般情况下，摩擦力的方向与物体相对运动方向相反；大小与压力和接触面的粗糙程度有关。二、填空题1、【答案】1000；竖直向上【解析】【解答】由于跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降，处于匀速直线运动状态，所以人和伞受到的阻力与人和伞的总重力是一对平衡力，大小相等，方向相反，因此阻力大小为1000N，方向为竖直向上。【分析】匀速直线运动的物体受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等，方向相反。2、【答案】重；地球【解析】【解答】上升的物体落回到地面，是受到重力的作用，重力的施力物体是地球。故答案为：重；地球。【分析】地球上的物体都受到重力的作用，重力的施力物体是地球。3、【答案】摩擦；支持【解析】【解答】木块做匀速直线运动，受平衡力，水平方向拉力和摩擦力大小相等、方向相反，在同一直线上，是一对平衡力；木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力大小相等、方向相反，在同一直线上，还是作用在两个物体上，是相互作用力的关系。故答案为：摩擦；支持.【分析】二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡时合力为零.物体间力的作用是相互的.(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力).4、【答案】A；D；C；B【解析】【解答】A．脚蹬子表面做的粗糙不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的；B．刹车时要用力捏闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力的；C．车轮做成圆形的，是通过用滚动代替滑动来减小摩擦；D．要经常给链条上油，是在压力一定时，通过加润滑油来减小接触面的粗糙程度，减小摩擦的；故答案为①A；②D；③C；④B；【分析】减小摩擦力可以通过减小接触面粗糙程度、减小压力和变滑动摩擦为滚动摩擦的方式来减小；增加摩擦力可以通过增加接触面粗糙程度、增加压力和变滚动摩擦为滑动摩擦的方式来增加。5、【答案】弹簧要恢复原状；水平向左【解析】【解答】手水平向右拉弹簧，使弹簧发生形变。由于弹簧要恢复原状，对手施加水平向左的拉力。【分析】当弹性体发生弹性形变时而产生的力为弹力，压力、支持力、绳子的拉力实质都为弹力。三、计算题1、【答案】（1）大于（2）结合图像甲星球的重力和质量关系为；（3）根据质量计算重力为。【解析】【解答】（1）根据图像，在横坐标的质量相等时，甲星球的重力大于乙星球的重力；（2）结合图像甲星球的重力和质量关系为；（3）根据质量计算重力为。【分析】（1）根据图像分析，在质量相等时重力的大小关系；（2）利用图像中的重力和质量的比值计算关系；（3）利用质量结合比值关系计算重力的大小。2、【答案】（1）解：卡车的重力G＝mg＝8000kg×10N/kg＝8×104N答：卡车的重力是8×104N（2）解：因为卡车匀速行驶，所以汽车的牵引力F＝f＝0.02G＝0.02×8×104N＝1600N答：卡车的牵引力是1600N【解析】【分析】（1）利用G＝mg求得卡车的重力.（2）结合汽车的运动状态可知牵引力F＝f.3、【答案】（1）解：汽车受的重力：G＝mg＝104kg×10N/kg＝1×105N答：汽车受的重力为1×105N（2）解：由题可知，汽车受到的阻力：f＝0.02G＝0.02×1×105N＝2000N，因为汽车在水平路面做匀速直线运动，所以汽车的牵引力F＝f＝2000N答：汽车受到的牵引力为2000N【解析】【分析】（1）利用G＝mg求得汽车受的重力.（2）汽车在水平路面做匀速直线运动，牵引力F＝f=0.02G.四、实验探究1、【答案】（1）匀速直线（2）甲乙（3）自行车刹车时，要用力捏紧车闸【解析】【解答】解：（1）只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡，拉力大小才等于摩擦力的大小；（2）探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系要控制压力大小相同，故比较甲乙两次实验，可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；（3）根据乙、丙两次实验中，接触面粗糙程度相同，丙中压力大，滑动摩擦力也大，即通过增大压力可增大滑动摩擦力；在生活中应用的例子：自行车刹车时，要用力捏紧车闸。故答案为：（1）匀速直线；（2）甲乙；（3）自行车刹车时，要用力捏紧车闸。【分析】（1）涉及到实验原理（只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡，拉力大小才等于摩擦力的大小）.（2）滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系，及控制变量法（研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变：在接触面粗糙程度相同的条件下，压力越大，摩擦力越大；在接触面压力相同的条件下，接触面越粗糙，摩擦力越大）的运用和数据分析能力.2、【答案】（1）同一高度（或同一位置）（2）非平衡力（3）小；远；做匀速直线运动（4）毛巾【解析】【解答】(1)为了使小车到达水平面的速度相同，让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下。(2)实验中通过改变水平面的粗糙程度改变小车在水平面上受到的阻力大小，车在水平面上运动速度的减小，说明运动状态发生了改变，所以是受到非平衡力的作用。(3)由实验现象