2025年高校教师资格证之《高等教育法规》题库检测试卷附参考答案详解（典型题）

2025年高校教师资格证之《高等教育法规》题库检测试卷第一部分单选题(10题)1、国家对创业投资基金在（）上给予特别支持

A.税收

B.认购费

C.赎回费

D.管理费

【答案】：A

【解析】本题主要考查国家对创业投资基金给予特别支持的方面。选项A：税收政策是国家宏观调控的重要手段之一。国家可以通过制定税收优惠政策，如给予创业投资基金一定的税收减免、税收抵扣等优惠措施，来鼓励创业投资基金的发展，降低其运营成本，提高投资回报率，从而引导社会资本投向创业创新领域，促进创业企业的成长和发展，所以国家会在税收上对创业投资基金给予特别支持。选项B：认购费是投资者在购买基金时需要支付给基金销售机构的费用，通常与投资基金的具体销售环节相关，国家一般不会专门针对创业投资基金的认购费给予特别支持政策。选项C：赎回费是投资者在赎回基金时需要支付的费用，其主要目的是为了防止投资者频繁赎回基金，维护基金的稳定运作，这并非国家给予创业投资基金特别支持的方面。选项D：管理费是基金管理人管理和运作基金资产而收取的费用，它主要由基金管理人和投资者在基金合同中约定，国家不会对创业投资基金的管理费给予特别支持。综上，答案选A。2、2005年11月，经国务院批准，国家发展改革委、科技部、财政部、商务部等十部委联合发布（），是第一部对创业投资企业进行系统规范的国务院部门规章。

A.《私募投资基金监督管理暂行办法》

B.《创业投资企业管理暂行办法》

C.《证券投资基金法》

D.《新兴产业创投计划参股创业投资基金管理暂行办法》

【答案】：B

【解析】本题可根据各选项相关法规的性质和发布情况来分析作答。选项A：《私募投资基金监督管理暂行办法》是为了规范私募投资基金活动，保护投资者及相关当事人的合法权益，促进私募投资基金行业健康发展而制定的，并非针对创业投资企业进行系统规范的国务院部门规章，所以该选项不符合题意。选项B：2005年11月，经国务院批准，国家发展改革委、科技部、财政部、商务部等十部委联合发布《创业投资企业管理暂行办法》，它是第一部对创业投资企业进行系统规范的国务院部门规章，该选项符合题意。选项C：《证券投资基金法》是为了规范证券投资基金活动，保护投资人及相关当事人的合法权益，促进证券投资基金和资本市场的健康发展而制定的法律，其规范对象并非创业投资企业，所以该选项不正确。选项D：《新兴产业创投计划参股创业投资基金管理暂行办法》是为了规范新兴产业创投计划参股创业投资基金的运作与管理而制定的，并非第一部对创业投资企业进行系统规范的国务院部门规章，因此该选项也不符合要求。综上，正确答案是B。3、合格投资者必备的要素有（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】：C"

【解析】本题为选择题，询问合格投资者必备的要素。题目给出了四个选项，分别罗列了不同的要素组合，要求选出正确的答案。答案选C，这表明要素Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是合格投资者必备的要素，而选项A包含的Ⅰ可能并非合格投资者必备要素，选项B中Ⅰ也不是必备要素，选项D将Ⅰ包含在内也是不正确的，只有选项C所包含的要素组合才符合合格投资者必备要素的要求。"4、对会员之间、会员与客户之间发生的基金业务纠纷，基金业协会可以（）。

A.对纠纷各方进行民间性调解

B.对纠纷各方进行仲裁

C.会员与其他方发生纠纷，可代理会员依法提起诉讼

D.会员之间的纠纷，诉讼过程中协会应回避

【答案】：A

【解析】本题可根据基金业协会在处理基金业务纠纷中的职责相关知识，对各选项进行逐一分析。A选项：对于会员之间、会员与客户之间发生的基金业务纠纷，基金业协会可以对纠纷各方进行民间性调解。基金业协会作为行业自律组织，发挥着协调和沟通的作用，民间性调解是其处理纠纷的一种常见方式，该选项符合基金业协会的职责范畴，故A选项正确。B选项：仲裁是指由双方当事人协议将争议提交（具有公认地位的）第三者，由该第三者对争议的是非曲直进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法。仲裁机构是独立于行政机关的专门仲裁组织，基金业协会并不具备仲裁职能，所以不能对纠纷各方进行仲裁，B选项错误。C选项：基金业协会是行业自律组织，主要履行自律管理等职责，一般不会代理会员依法提起诉讼。诉讼是司法程序，需要通过专业的法律途径和主体来进行，该选项不符合基金业协会的职能定位，C选项错误。D选项：会员之间发生纠纷时，基金业协会可以发挥协调、调解等作用，而不是在诉讼过程中回避。基金业协会有责任维护行业秩序和会员权益，积极参与纠纷的解决是其职责所在，D选项错误。综上，本题答案选A。5、《义务教育法》规定：“招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学。”这一规定，属于教育法律规范的类别是（）。

A.义务性规范

B.授权性规范

C.制裁性规范

D.奖励性规范

【答案】：B

【解析】本题可根据不同教育法律规范类别的特点，对题干中《义务教育法》的规定进行分析，从而确定其所属类别。选项A：义务性规范义务性规范是规定人们必须作出某种行为或不得作出某种行为的法律规范，它强调的是一种强制性的义务。比如“适龄儿童、少年必须接受义务教育”，这就是典型的义务性规范，具有强制性，不履行义务会面临相应的法律后果。而题干中“可以用少数民族通用的语言文字教学”并非是强制要求必须这样做，所以不属于义务性规范。选项B：授权性规范授权性规范是指授于公民、公职人员、社会团体和国家机关可以自行抉择做或不做某种行为的法律规范。题干中“招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学”，“可以”体现了学校有自主选择是否用少数民族通用语言文字教学的权利，符合授权性规范的特点，所以该项正确。选项C：制裁性规范制裁性规范是规定对违法行为予以何种制裁的法律规范，其目的是通过对违法行为的制裁来维护法律秩序。题干中并没有涉及到对违法行为的制裁相关内容，所以不属于制裁性规范。选项D：奖励性规范奖励性规范是指给予各种对社会做出贡献的行为，予以表彰或特殊奖励的法律规范。题干中没有体现出对某种行为进行奖励的内容，所以不属于奖励性规范。综上，答案选B。6、对创业投资基金实施（）监管。

A.差异化

B.专业化

C.统一

D.集中

【答案】：A"

【解析】本题正确答案选A。创业投资基金主要投资于创业早期的企业，具有高风险、高收益、投资周期长等特点，与其他类型的基金在投资对象、投资阶段、运作方式等方面存在较大差异。因此，对创业投资基金实施差异化监管，能够更好地适应其特点和发展需求，有针对性地制定监管政策和措施，促进创业投资基金行业的健康发展。而专业化强调的是监管的专业性技能等方面；统一监管一般适用于具有相似特征和规律的对象；集中监管侧重于监管权力和资源的集中配置，这三者均不能很好地契合创业投资基金的特性。所以本题应选差异化监管。"7、教育法律关系与一般法律关系的重要区别在于教育法律关系具有（）。

A.复杂性

B.同一性

C.强制性

D.阶级性

【答案】：B

【解析】本题主要考查教育法律关系与一般法律关系的重要区别。选项A，复杂性并不是教育法律关系区别于一般法律关系的重要特征，许多法律关系都可能具有复杂性，所以该选项不符合题意。选项B，教育法律关系具有同一性，它是教育法律关系与一般法律关系的重要区别。教育法律关系的同一性体现在教育活动中权利和义务的合一性等方面，所以该选项正确。选项C，强制性是法律关系的普遍特征，一般法律关系也具有强制性，它并非是教育法律关系区别于一般法律关系的特性，所以该选项不正确。选项D，阶级性是法律的本质属性之一，一般法律关系同样具有阶级性，不能作为教育法律关系与一般法律关系的重要区别，所以该选项不合适。综上，答案选B。8、不属于社会对高等教育的参与和支持的是（）。

A.社会同高校的合作与参与

B.社会利用高校获得经济利益

C.社会为学生实习与实践提供帮助和便利

D.社会力量举办高等教育

【答案】：B

【解析】本题可依据社会对高等教育参与和支持的内涵，对各选项进行逐一分析。选项A：社会同高校的合作与参与是社会支持高等教育的重要方式，比如企业与高校开展产学研合作，促进科研成果转化，推动高校教学和科研水平提升，属于社会对高等教育的参与和支持，所以该选项不符合题意。选项B：社会利用高校获得经济利益主要强调的是社会从高校获取经济方面的好处，其核心目的并非在于对高等教育进行参与和支持，这与社会参与和支持高等教育的本质内涵不符，所以该项不属于社会对高等教育的参与和支持，该选项符合题意。选项C：社会为学生实习与实践提供帮助和便利，有助于学生将所学理论知识与实践相结合，提高实践能力和综合素质，这是社会支持高等教育人才培养的具体体现，属于社会对高等教育的参与和支持，所以该选项不符合题意。选项D：社会力量举办高等教育，能够增加高等教育资源供给，丰富高等教育办学形式和层次，为社会培养更多不同类型的专业人才，是社会参与和支持高等教育发展的重要途径，所以该选项不符合题意。综上，答案选B。9、股权投资基金应当遵守的原则不包括（）。

A.股权投资基金可以从事承担无限责任的投资

B.股权投资基金财产不得用于禁止性投资或者活动

C.股权投资基金财产独立于基金管理人、基金托管人的固有财产

D.股权投资基金应当坚持专业化运作原则，在基金合同、基金公司章程、基金合伙协议等文件中明确基金类别及与之相对应的投资范围

【答案】：A

【解析】本题主要考查股权投资基金应当遵守的原则。选项A：股权投资基金是指主要投资于“私人股权”的投资基金，其不能从事承担无限责任的投资，因为这会使基金面临巨大的风险，不符合股权投资基金的运营特性和相关规范要求。所以选项A表述错误，它不属于股权投资基金应当遵守的原则。选项B：股权投资基金财产不得用于禁止性投资或者活动，这是为了确保基金财产的安全和合规使用，维护基金投资者的利益，同时也是遵循相关法律法规和监管规定的必然要求，属于股权投资基金应当遵守的原则。选项C：股权投资基金财产独立于基金管理人、基金托管人的固有财产，这样可以保证基金财产的独立性和安全性，避免基金管理人、基金托管人将基金财产与自身固有财产混淆，防止出现挪用等违规行为，属于股权投资基金应当遵守的原则。选项D：股权投资基金应当坚持专业化运作原则，在基金合同、基金公司章程、基金合伙协议等文件中明确基金类别及与之相对应的投资范围，这有助于投资者清楚了解基金的投资方向和策略，也有利于基金管理人进行专业化的投资管理，属于股权投资基金应当遵守的原则。综上，答案选A。10、从基金投资人层面看，对来自公司型基金分配的股息、红利所得，投资人是企业时，（）

A.按15%征收

B.按20%征收

C.按25%征收

D.免税收入

【答案】：D

【解析】本题考查公司型基金分配时企业投资人的税务规定。从基金投资人层面来看，当投资人是企业，其获得来自公司型基金分配的股息、红利所得时，根据相关规定，此所得属于免税收入。这是为了避免对企业的重复征税，以促进企业投资和经济发展。所以该题应选择D选项。第二部分多选题(5题)1、义务性教育法律法规在被表述时通常采用的字样是（）。

A.“必须”

B.“应当”

C.“禁止”

D.“不得”

E.“可以”

【答案】：ABCD

【解析】本题可结合义务性教育法律法规的性质及各选项关键词的含义来逐一分析。选项A：“必须”“必须”体现的是一种强烈的命令性和强制性要求。在义务性教育法律法规中，使用“必须”意味着相关主体有绝对的义务去履行特定行为，没有选择的余地。例如学生必须接受规定年限的义务教育，学校必须按照规定开足开齐课程等，所以“必须”常被用于表述义务性教育法律法规。选项B：“应当”“应当”也是表达一种具有一定强制性的要求，它表明相关主体在通常情况下有责任去实施某一行为。在教育法律法规里，规定学校应当保障学生的受教育权利、教师应当履行教育教学职责等，“应当”强调了一种应尽的义务，符合义务性教育法律法规的表述特点。选项C：“禁止”“禁止”明确地表达了不允许实施某种行为的意思，这是从反面来规定义务。在义务性教育法律法规中，会对一些危害教育秩序、侵犯学生权益等行为加以禁止，如禁止体罚学生、禁止学校乱收费等，通过“禁止”来规范相关主体的行为，使其履行不实施特定有害行为的义务。选项D：“不得”“不得”和“禁止”类似，也是一种强制性的否定表述，明确限制相关主体不能做出某些行为。例如在教育活动中，教师不得歧视学生、学校不得开除义务教育阶段的学生等，“不得”的使用确保了教育法律关系主体遵守相应的义务规范。选项E：“可以”“可以”表示赋予相关主体一定的选择权，意味着主体既可以选择实施该行为，也可以选择不实施。这与义务性教育法律法规强调的强制性义务有所不同，义务性规范通常要求主体必须履行特定行为，而不是具有选择的自由，所以“可以”一般不会用于表述义务性教育法律法规。综上，答案选ABCD。2、《教师法》对教师作用的原则性规定是（）。

A.教书育人

B.培养社会主义建设者和接班人

C.提高民族素质

D.传承民族文化

【答案】：ABC"

【解析】《教师法》规定教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义建设者和接班人、提高民族素质的使命。选项A“教书育人”体现了教师的基本工作内容和核心职责，教师通过传授知识和培养品德来促进学生全面发展。选项B“培养社会主义建设者和接班人”明确了教育的目标和方向，教师的工作对于国家和社会的未来发展起着关键作用。选项C“提高民族素质”强调了教师工作的宏观意义和社会价值，教师在教育过程中对于提升整个民族的文化、道德等素质具有重要贡献。而选项D“传承民族文化”虽然也是教育工作的一部分，但并非《教师法》对教师作用的原则性规定的核心内容。所以本题答案选ABC。"3、高等学校党委的领导职责包括（）。

A.领导学校的思想政治工作和德育工作

B.讨论决定学校内部组织机构的设置和内部组织机构负责人的人选

C.任命校长

D.聘任教师

【答案】：AB

【解析】本题可根据高等学校党委的领导职责相关知识，对各选项逐一分析。选项A高等学校党委需要领导学校的思想政治工作和德育工作，全面落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这是高等学校党委的重要职责之一，因此选项A正确。选项B学校内部组织机构的设置和内部组织机构负责人的人选对于学校的管理和发展至关重要。高等学校党委讨论决定这些事项，能够确保学校组织架构的科学性和人员配备的合理性，保证学校各项工作的顺利开展，所以选项B正确。选项C高等学校校长的任命通常是按照干部管理权限和相关程序进行，并非由学校党委直接任命。一般会经过上级主管部门等多方面的程序和决策，所以选项C错误。选项D聘任教师主要是学校根据教学、科研等工作需要，按照一定的聘任程序和标准进行的，属于学校行政事务范畴，并非高等学校党委的领导职责，所以选项D错误。综上，本题正确答案选AB。4、在我国，教育法律救济的途径主要有（）。

A.教育行政救济

B.教育司法救济

C.教育民事救济

D.教育刑事救济

【答案】：AB

【解析】本题主要考查我国教育法律救济的途径。选项A，教育行政救济是教育法律救济的重要途径之一。教育行政救济主要是指教育行政相对人认为其合法权益受到侵害，依法向有权的国家机关请求处理，有权的国家机关依照法定程序予以复查并作出处理决定的活动，如教师申诉制度、学生申诉制度等，所以该选项正确。选项B，教育司法救济是指通过司法途径，即人民法院的诉讼程序来解决教育领域中发生的纠纷，以保障当事人合法权益的救济方式。当教育法律关系主体的合法权益受到侵害并符合民事诉讼、刑事诉讼或行政诉讼的受案范围时，就可以通过司法途径获得救济，故该选项正确。选项C，在我国教育法律救济的类别划分中，并没有“教育民事救济”这一专门的、被广泛认可的独立途径类别，所以该选项错误。选项D，同理，“教育刑事救济”也不是我国教育法律救济途径的规范表述，所以该选项错误。综上，本题答案选AB。5、教育法律救济依其救济方式的不同，可分为（）。

A.教育申诉

B.教育行政复议

C.教育行政诉讼

D.教育督导

【答案】：ABC

【解析】本题主要考查教育法律救济的方式。选项A，教育申诉是指作为教育法律关系主体的公民，在其合法权益受到侵害时，向国家机关申诉理由、请求处理的制度。它是教育法律救济的重要方式之一。选项B，教育行政复议是指教育管理相对人认为教育行政机关作出的具体行政行为侵犯其合法权益，依法向作出该行为的上一级教育行政机关或法律、法规规定的其他行政机关提出申诉，受理行政机关对该具体行政行为进行复查并作出裁决的活动。这也是教育法律救济的常见途径。选项C，教育行政诉讼是指教育行政管理相对人认为教育行政机关或教育法律、法规授权的组织的具体行政行为侵犯其合法权益，依法向人民法院起诉，人民法院对教育行政机关或教育法律、法规授权的组织的具体行政行为的合法性进行审查，维护和监督行政职权的依法行使，矫正或撤销违法侵权的具体行政行为，给予相对人的合法权益以保护的法律救济活动。同样属于教育法律救济方式。选项D，教育督导是指政府对教育工作进行监督、检查、评估、指导的活动。它的主要目的是保障教育法律、法规、规章的贯彻执行和教育目标的实现，并非教育法律救济的方式。综上，本题正确答案选ABC。第三部分大题(1题)1、2010年上半年，某高校大学英语四级考试期间，省教育厅领导带领相关人员检查巡视该高校四级英语考试监考工作。在巡查时发现，某班级考场内学生A某的座位上坐着的考生并不是A本人，于是检查团人员告知监考老师，责成监考老师收缴其试卷，当场在试卷上注明“作弊”字样。考试结束后，监考老师将试卷与作弊情况一起密封上交教务处，同时通知学生A某所在院系相关负责人。经过学院调查证实，该代考考生系学生A某通过网络请来的其他高校的学生B某。教育厅领导对此事非常重视，批评了该校相关领导，责成他们严肃考试纪律，狠抓考试风气，对该事件要严肃处理。该校教务处会同学工处和学院部分领导随即研究决定开除A某学籍，以儆效尤。2天以