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文档简介
2026届安徽省亳州市高炉学校化学九上期末考试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列宏观事实的微观解释错误的是()A.二氧化碳和一氧化碳有不同的化学性质--------分子构成不同B.湿衣服在阳光下比阴凉处干的快--------升高温度,分子运动速率加快C.金刚石和石墨的物理性质不同--------原子的排列顺序不同D.空气是混合物--------空气中含有氮分子、氧分子等多种分子2.下列图像能正确反映其对应变化关系的是()A.电解水B.向等质量的金属锌和铁中分别加入浓度相同的稀盐酸至过量C.碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D.向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液3.下列对某一主题的知识归纳,正确的一组是A实验操作B能源与资源CO还原氧化铜先点燃酒精灯再通入CO点燃氢气前要验纯三大化石能源:煤、石油、天然气地球上很多铝矿,尽情开采也无所谓C环境保护D生活常识农业上控制化肥和农药的使用焚烧秸秆,不会造成环境污染金刚石是天然存在最硬的物质体温计用到的金属是汞A.A B.B C.C D.D4.下列物质按混合物、单质顺序进行分类的是A.冰水共存物氢气 B.四氧化三铁金刚石C.盐酸臭氧 D.空气钢5.日常生活中常用的降低水的硬度的方法是()A.煮沸 B.蒸馏 C.过滤 D.沉淀6.在实验室用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾制取氧气的反应中,下列说法正确的是()A.都有元素化合价的升降B.都需要催化剂C.都需要加热D.都有氧化物生成7.下列化学符号中,既能表示一种物质,也能表示一个原子,还能表示一种元素的是()A.NaClB.CuC.2HD.NH48.加州花园大火引发了人们对燃烧与灭火的关注,下列对燃烧与灭火的分析正确的是()A.雨棚燃烧,可以升高雨棚的着火点B.书房失火,宜用二氧化碳灭火器灭火C.高压水枪灭火,是因为可以隔绝空气D.熏制腊肉,树枝架空可延长燃烧时间9.向某盐酸和氯化铁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法中正确的是A.a点溶液中含有两种溶质B.bc段发生反应的类型为置换反应C.d点溶液中主要存在的离子为Na+、Cl-D.据图可计算出混合溶液中FeC13的质量分数10.空气中含量较多,可用作焊接金属保护气的是A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体11.“高钙牛奶”、“加氟牙膏”等商品中的“钙、氟”指的是A.原子 B.元素 C.分子 D.单质12.一定量甲烷(CH4)在氧气中不完全燃烧,生成一氧化碳、二氧化碳和水的分子个数之比可能为A.1:1:2B.2:1:6C.2:3:6D.3:1:6二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学是一门以实验为基础的科学。请根据下图实验装置完成有关问题:(1)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,____________,则气密性良好。(2)用H2O2制取氧气,选择的发生装置为____________(填字母),反应方程式为____________。(3)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为____________,在F中气体应从导管___________(填“b”或“c”)端通入。(4)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。选择的发生装置为____________(填字母)。用装置E收集甲烷,利用了甲烷____________的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是____________。14.根据所学知识并结合下图所示装置回答问题。(1)用装置B制取氧气的化学方程式为________;(2)用分解高锰酸钾的方法制取氧气,选择A做发生装置,实验中可能发生试管炸裂,将其改进的方法是________;(3)乙炔是一种无色、无味、难溶于水的气体,密度与空气相近。收集乙炔气体时可选择的装置是____。(4)同学们用B、F组合,选用浓盐酸和块状石灰石反应制取二氧化碳并检验其性质,实验中始终没有发现石灰水变浑浊。小英认为所用的澄清石灰水已变质:小青认为得到的二氧化碳中混有________。为证明猜想进行了如下实验:Ⅰ.小英将气体通入到新制的澄清石灰水中,仍未发现石灰水变浑浊Ⅱ.小青取_______与块状石灰石反应制取CO2,并将产生的气体通入原澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊。分析上述实验得出的结论是_______。15.下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。请回答下列问题:(1)写出标号①的仪器名称_____。(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时。应选用的装置(从装置A~D中选择)是_____,(填字母),写出该反应的化学方程式_____。(3)将E装置和F装置连接。可以测量氧气的体积,氧气应从_____(填“a”或“b”)口通人。.(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用的发生和收集装置(从装置A~D中选择)是_____;实验前要在试管口塞一团棉花,其目的是_____;实验结束时要先_____,再_____,这样做的原因是_____。(5)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取气气时的化学方程式为_____;反应前后二氧化锰的质量_____(填“增大”“减小”或“不变”)。(6)用向上排气法收集氧气,验满的方法是_____,而检验氧气的方法是_____。(7)若利用E装置来干燥氧气,则应将E装置中的水换成_____,气体从_____(填“a”或“b”)端通入。16.下图为某同学探究铁、铜、银三种金属活动性顺序的一组实验。(1)上述实验中,有气泡产生的是_____。(2)通过上述实验,还不能证明铁、铜、银三种金属的金属活动性顺序,请你在此基础上补充一个实验帮助这位同学达到实验目的(写出实验步骤、现象及结论)_____。(3)某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液,并对滤液的组成进行探究。同学们对滤液中所含的溶质做出多种猜想,其中有两种猜想可能成立,这两种猜想是:(以下填写滤液中物质的化学式(水除外))①_____②_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.现有25g石灰石样品,请按下面要求计算:(1)25g样品与足量的稀盐酸反应放出8.8gCO2(杂质不溶于酸,且不与酸反应),请计算该样品的纯度(CaCO3的质量分数)是多少?(2)若将25g样品平均分成两份,分别加工成块状和粉末状,将两份样品分别放入锥形瓶中,同时加入相同体积,相同浓度的足量稀盐酸充分反应,请在图像上画出块状样品和粉末状药品与稀盐酸反应放出CO2的曲线示意图______。(3)若将一定质量的该石灰石样品高温煅烧,有关物质质量随反应时间的变化如表所示:时间/mint1t2t3t4t5CO2质量/g2.24.46.68.88.8剩余固体质量/g22.820.6m16.216.2则m=_______,t3时剩余固体中除杂质外含有的物质是_____(填化学式)。18.某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反应过程中固体质量发生变化如图所示,请计算:(1)制取O2的质量。(2)原混合物中KClO3的质量分数(写出计算过程)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)用微粒观点回答问题:(1)一氧化碳二氧化碳化学性质不同的原因:____________________________(2)从分子的角度解释纯净物和混合物有什么不同_______________________
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】A、二氧化碳由二氧化碳分子构成,一氧化碳由一氧化碳分子构成,分子不同,化学性质不同,故选项A正确;B、湿衣服晾干,是湿衣服里的水分子在不断运动,在阳光下,温度高,分子的运动速率快,干的快,故选项B正确;C、金刚石由碳原子构成,石墨由碳原子构成,但金刚石和石墨的碳原子排列方式不同,它们的物理性质不同,故选项C不正确;D、空气是混合物,空气中含有氮分子、氧分子等多种分子,故选项D正确。故选:C。2、B【解析】A、电解水产生的气体体积比为:,故A错误;B、,,Zn的相对分子质量大于Fe的相对分子质量,故向等质量的金属锌和铁中分别加入浓度相同的稀盐酸至过量,Zn产生的气体质量小,故B正确;C、碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧,生成二氧化碳,故气体质量先增大,最后不变,故C错误;D、向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液,加入过氧化氢溶液越多,产生的氧气质量越大,故D错误;故选B。3、D【详解】A、CO还原氧化铜先通入CO,再点燃酒精灯,故A不正确;B、地球上很多铝矿,但不可再生,应该合理开采,故B不正确;C、农业上,农药化肥要合理使用,焚烧秸秆,会产生污染性气体,造成环境污染,故C不正确;D、金刚石是天然存在最硬的物质,体温计用到的金属是汞,故D正确。故选D。4、C【解析】A、冰水共存物中只含有水分子,属于纯净物;故选项错误;B、四氧化三铁中只含有一种物质成分,属于纯净物;故选项错误;C、盐酸属于溶液,溶液都是混合物,臭氧是只由一种元素组成的纯净物,属于单质;故选项正确;D、钢属于合金,合金都是混合物。故选:C。5、A【详解】A、可溶性钙、镁化合物在加热的时候能形成沉淀,故日常生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度,符合题意;B、蒸馏可以除去所有的杂质,可降低水的硬度,是实验室常用的降低水的硬度的方法,不符合题意;C、过滤只能除去水中的难溶性杂质,不能除去水中的可溶性钙、镁化合物,不能降低水的硬度,不符合题意;D、沉淀只能使悬浮的难溶性杂质沉降,不能除去水中的可溶性钙、镁化合物,不能降低水的硬度,不符合题意。故选A。6、A【详解】A、过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾制取氧气的反应都是分解反应产生氧气,都有元素化合价的升降;故选项正确;B、高锰酸钾加热制氧气不需要催化剂;故选项错误;C、过氧化氢制氧气不需要加热;故选项错误;D、氯酸钾制氧气,没有氧化物生成;故选项错误;故选:A。7、B【详解】A.该符号是氯化钠的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。B.Cu属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一物质,故选项符合题意。C.该符号只能表示2个氢原子,不能表示一种物质、一种元素,故选项不符合题意。D.该符号不表示一种元素,也不表示一种物质,也不表示一个原子,故选项不符合题意。故选:B。8、B【详解】A.雨棚燃烧,可以升高环境温度,并不是升高着火点,错误;B.书房失火,宜用二氧化碳灭火器灭火,可以避免用水灭火造成书籍被水泡湿损坏后果,正确;C.高压水枪灭火,是因为可以降低环境温度到可燃物着火点以下,错误;D.熏制腊肉,树枝架空是增大可燃物与空气接触面积,错误。故选:B。9、C【解析】向某盐酸和氯化铁的混合溶液中加人某浓度的氢氧化钠溶液,氢氧化钠先与盐酸反应产生氯化钠和水,当盐酸反应完全后,再与氯化铁反应产生氢氧化铁红褐色沉淀和氯化钠;【详解】A、a点表示加入少量氢氧化钠,氢氧化钠先与盐酸反应产生氯化钠和水,溶液中含有氯化钠、氯化氢、氯化铁3种溶质;故选项错误;B、bc段开始产生沉淀,氢氧化钠氯化铁反应产生氢氧化铁红褐色沉淀和氯化钠,该反应属于复分解反应;故选项错误;C、d点表示氢氧化钠与氯化铁恰好完全反应产生氢氧化铁红褐色沉淀和氯化钠,溶液中主要存在的离子为:氯离子和钠离子;故选项正确;D、盐酸和氯化铁的混合溶液质量未知,不能计算混合溶液中FeC13的质量分数;故选项错误;故选:C。10、A【详解】空气中含量最多的是氮气,占空气体积的78%,氮气化学性质稳定,可做保护气,故选A。11、B【详解】“高钙牛奶”、“加氟牙膏”等商品中的“钙、氟”指的是物质的组成,是组成物质的元素,故选B。12、B【详解】一定量甲烷(CH4)在氧气中不完全燃烧,生成一氧化碳、二氧化碳和水,反应前后碳原子和氢原子的个数不变,设一氧化碳、二氧化碳、水的分子个数之比分别为x、y、z,则(x+y):2z=1:4,则(x+y):z=1:2,观察选项,故选:B。【点睛】化学质量守恒定律有六个不变:反应前后物质的总质量;元素的种类;元素的质量;原子的种类不变;原子的数目不变;原子的质量不变。两个一定改变有物质种类改变和分子的种类改变。三个可能改变有分子个数、化合价、物质的存在状态。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、往长颈漏斗中注水至形成一段水柱,放置一段时间后,如果水柱液面不下降A2H2O22H2O+O2↑量筒cB难溶于水甲烷的密度比空气小【详解】(1)检验装置气密性,利用装置内外的压强差检验,所以检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,往长颈漏斗中注水至形成一段水柱,放置一段时间后,如果水柱液面不下降,则气密性良好;故填:往长颈漏斗中注水至形成一段水柱,放置一段时间后,如果水柱液面不下降;(2)过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以选择的发生装置为A,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;故填:A;2H2O22H2O+O2↑;(3)量筒可以用来测量液体的体积,氧气密度比水小,所以用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为量筒,在F中气体应从导管c端通入;故填:量筒;c;(4)实验室制取甲烷的反应物是固体,反应条件是加热,甲烷密度比空气小,难溶于水,所以选择的发生装置为B;用装置E收集甲烷,利用了甲烷难溶于水的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是甲烷的密度比空气小;故填:B;难溶于水;甲烷的密度比空气小。【点睛】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、使试管口略向下倾斜D氯化氢气体稀盐酸用浓盐酸制取二氧化碳时会混入氯化氢【详解】(1)装置B为固液反应的发生装置,故用装置B制取氧气发生的反应为过氧化氢分解生成水和氧气的反应,其化学反应方程式为:;(2)用装置A做发生装置,试管口应略向下倾斜,否则冷凝水会倒流炸裂试管;故改进的方法:使试管口略向下倾斜;(3)乙炔难溶于水,密度与空气接近,故只能用排水法收集,可选择的收集装置是D;(4)选用浓盐酸和块状石灰石反应制取二氧化碳,浓盐酸易挥发出氯化氢气体,故二氧化碳中可能混有氯化氢气体;Ⅱ为验证二氧化碳中是否混有氯化氢气体,故可取稀盐酸与块状石灰石反应制取二氧化碳,将产生的气体通入原澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,说明用浓盐酸制取二氧化碳时会混入氯化氢气体,应选用稀盐酸。15、分液漏斗BDbAC或AD防止高锰酸钾粉末进入导管取出导管熄灭酒精灯防止水倒流进入试管使试管炸裂不变将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,表明瓶内氧气集满将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,证明该气体是氧气浓硫酸a【详解】(1)标号①的仪器名称:分液漏斗;(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时。应选用的装置固液发生装置是B,用排水法收集的氧气更加纯净,应选项装置D;过氧化氢在二氧化锰催化作用下产生水和氧气的化学方程式:;(3)将E装置和F装置连接。可以测量氧气的体积,氧气应“短管进、长管出”从b口通入,将水从a口压入量筒中;(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用的固体加热装置A;氧气的密度大于空气,用向上排空气法收集,选择装置C,或氧气微溶于水,用排水法收集,选择装置D;实验前要在试管口塞一团棉花,其目的是:防止高锰酸钾粉末进入导管,干扰试验;实验结束时要先取出导管,再熄灭酒精灯,这样做的原因是:防止水倒流进入试管使试管炸裂;(5)实验室加热氯酸钾和二氧化锰产生氯化钾和氧气的化学方程式为:;反应前后二氧化锰的是催化剂,质量不变。(6)用向上排气法收集氧气,氧气具有助燃性,验满的方法是:将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,表明瓶内氧气集满,而检验氧气的方法是:将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,证明该气体是氧气;(7)若利用E装置来干燥氧气,浓硫酸具有吸水性,可用作气体干燥剂,则应将E装置中的水换成浓硫酸,气体应“长管进、短管出”从a端通入进行洗气干燥。16、A将铜丝或铜片放入到AgNO3溶液中,若铜表面有银白色固体析出,说明铜比银活泼Zn(NO3)2和Cu(NO3)2Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3【分析】铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,锌和硝酸银反应生成银和硝酸锌。【详解】(1)铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜和稀硫酸不反应,故上述实验中,有气泡产生的是A。(2)铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,说明铁的金属活动性比铜强,只要验证铜和银的金属活动性即可,铜和硝酸银反应生成银和硝酸铜,故实验步骤、现象及结论为将铜丝或铜片放入到AgNO3溶液中,若铜表面有银白色固体析出,说明铜比银活泼。(3)将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,锌和硝酸银反应生成银和硝酸锌,反应完全,硝酸银有剩余,铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液,说明生成硝酸铜,故这两种猜想是:①硝酸银刚好反应完全,滤液中物质是硝酸锌和硝酸铜,化学式为Zn(NO3)2和Cu(NO3)2②硝酸银有剩余,滤液中物质是硝酸银、硝酸锌和硝酸铜,化学式为Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3。【点睛】将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,锌先和硝酸银反应,反应完全,多余的硝酸银和铜反应。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)80%;(2)(3)18.4,CaCO3和CaO【分析】石灰石主要成分是碳酸钙,能与稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙、水。根据题意8.8gCO2是碳酸钙与稀盐酸反应生成的
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