助理社工师考试及答案

助理社工师考试及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.社会工作的灵魂是（）A.服务对象B.价值观C.助人活动D.专业方法2.下列属于社会工作直接服务角色的是（）A.行政管理者B.资源筹措者C.服务提供者D.政策影响者3.社会工作者小王发现服务对象的需要超出了自己和机构的能力，他应（）A.结案B.转介C.继续服务D.终止服务4.社区工作者在接触居民、展开话题后，应把谈话维持在居民可以（），双方对话的层次也可以随着情景和兴趣得到逐步提升。A.学习的水平上B.了解的水平上C.争论的水平上D.敏感的水平上5.社会工作者小李对社区中11位闲散青少年做了深入访谈，了解了他们不同的需求，有针对性地开展了个案心理辅导、连接教育资源帮助补习功课等服务。小李的介入行动体现了（）原则。A.个别化B.服务目标聚焦C.经济效益优先D.与服务对象相互信赖6.当服务对象面临危机时，社会工作者需要采取行动帮助服务对象将伤害尽可能降到最低。这时，社会工作者应遵循的主要原则是（）A.现实反思B.及时处理C.强调关系D.多方协调7.社会工作者小赵在与服务对象会谈时，通过提供情绪支持，缓解了服务对象的焦虑；通过改变不恰当的自我认知，增加了服务对象自我改变的动力。小赵的上述做法具有（）作用。A.启发性B.治疗性C.安抚性D.肯定性8.初中生小明的父母整天忙于公司业务，平时与小明很少交流，以至于他觉得在家没有意思，经常偷偷去看通宵电影。影响小明这一行为的主要社会环境是（）A.家庭B.学校C.社区D.文化9.小李克服家庭经济困难考上了大学。最近父亲突然病故，母亲又重病住院，他感到压力巨大，对生活失去了信心。学校社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务，其恰当的做法是（）A.向小李传授应对压力的技巧B.动员志愿者为小李提供感情慰藉服务C.启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人D.引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极意义10.某社区为了更好地服务于老年人，组织一些有闲暇时间、身体健康的居民成立了居家养老互助合作社，无偿或低偿帮助社区内的高龄老人。从社区照顾模式的实施策略角度看，上述做法旨在建立（）A.直接服务网络B.社区紧急支援网络C.间接服务网络D.服务对象自助网络答案：1.B2.C3.B4.B5.A6.B7.B8.A9.D10.A二、多项选择题（每题2分，共10题）1.社会工作的基本要素包括（）A.服务对象B.社会工作者C.价值观D.助人活动E.专业方法2.社会工作者在制定服务计划时所需关注的对象包括（）A.要改变的人际关系B.要改变的问题C.要改变的人和系统D.要改变的社会环境E.要改变的文化背景3.下列属于心理社会治疗模式特点的是（）A.注重从人际交往的场境中了解服务对象B.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因C.采用多层面的服务介入方式帮助服务对象D.迅速了解服务对象的主要问题E.有效稳定服务对象的情绪4.小组工作的特点有（）A.小组组员问题的共同性或相似性B.强调小组组员的民主参与C.创造相互帮助、共同成长的学习机会D.注重团体的动力E.打造增能的社会支持网络5.社区工作的社会策划模式的特点包括（）A.注重任务目标的实现B.强调运用理性原则处理问题C.注重由上而下的改变D.控制和指导着社区未来E.重视社区居民的参与6.社会工作者在巩固阶段的介入策略和工作方法主要包括（）A.互助合作B.社区教育C.提供服务D.社区观察E.争取资源7.以下属于社会工作者对服务对象的伦理责任的是（）A.自我决定B.服务转介C.知情同意D.利益冲突E.隐私和保密性8.下列选项中，属于社会工作领域的有（）A.儿童及青少年服务B.妇女社会服务C.康复服务D.社会救助E.就业服务9.下列属于马斯洛需要层次论中“归属与爱的需要”的有（）A.充满信心B.宗教信仰C.有知心的朋友D.被接纳E.受到别人的尊重10.社会工作者在开展治疗模式的小组工作时，必须坚持和实施的原则包括（）A.综合性原则B.建构型原则C.个别性与共同性相结合的原则D.平等性的互动原则E.积极参与原则答案：1.ABCDE2.AC3.ABC4.ABD5.ABCD6.ABE7.ACE8.ABCDE9.BCD10.ABC三、判断题（每题2分，共10题）1.社会工作者与志愿者本质上是一样的，都提供无偿服务。（）2.社会工作的服务对象只能是个人。（）3.社会工作专业价值观是社会工作者专业共同体内部的一种总体的价值偏好。（）4.小组工作中，社会工作者在转折阶段的工作重点是处理好小组冲突。（）5.社区工作中，地区发展模式强调社区居民参与和自下而上的改变。（）6.社会工作者在服务过程中，不需要考虑服务成本。（）7.行为治疗模式以经典条件作用理论、操作性条件作用理论和社会学习理论为理论基础。（）8.社会工作者对服务对象的接纳意味着对其行为的认同。（）9.危机介入模式的特点是迅速了解服务对象的主要问题、快速作出危险性判断、有效稳定服务对象的情绪、积极协助服务对象解决当前问题。（）10.社会工作者在策划项目时，只需考虑服务对象的需求。（）答案：1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×四、简答题（每题5分，共4题）1.简述社会工作的功能。答案：社会工作对服务对象有促进服务对象正常生活、恢复弱化功能、促进人的发展、促进人与环境相互适应的功能。对社会有维持社会秩序、建构社会资本、促进社会和谐、推动社会进步的功能。2.简述个案工作中收集资料的方法。答案：有会谈，通过与服务对象面对面交谈了解情况；调查表，设计问卷等收集信息；观察，直接观察服务对象行为等；现有资料运用，如相关档案、病历等资料辅助了解。3.简述小组工作准备阶段的主要任务。答案：明确工作目标；制定工作计划；招募及遴选组员；确定小组的规模与工作时间；选择和安排小组活动的场地及设施设备等。4.简述社区工作的目标。答案：任务目标，解决特定社会问题，满足特定需求；过程目标，提升居民能力，增强社区凝聚力，促进社区居民互动合作，改善社区关系。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论社会工作价值观在实际服务中的重要性。答案：价值观是社会工作的灵魂。它指导社工秉持尊重、接纳、个别化等理念，与服务对象建立信任关系，确保服务公正、专业，避免偏见。能引导社工正确行动，保证服务质量，促进社会公平正义，维护服务对象权益。2.谈谈如何在社区工作中有效动员居民参与。答案：要了解居民需求和利益关注点，开展有吸引力的活动。建立良好沟通渠道，倾听居民意见。提供参与机会，让居民看到成果，增强成就感。培养居民骨干，发挥示范带动作用，营造参与氛围。3.探讨在小组工作中如何处理小组冲突。答案：首先要营造开放氛围，鼓励组员表达感受想法。分析冲突原因，是目