中专卫校语文考试试题及答案

中专卫校语文考试试题及答案

一、单项选择题1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.狡黠（xiá）剽悍（biāo）暂时（zhàn）戛然而止（jiá）B.提防（dī）星宿（xiù）胆怯（qiè）牵强附会（qiáng）C.纤细（qiān）殷红（yān）闷热（mèn）茅塞顿开（sè）D.龟裂（jūn）称职（chèn）应酬（yìng）屡见不鲜（xiān）答案：D2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知一拍即合B.懊悔锋芒必露一拍即合杂乱无张C.撺掇杂乱无张参差不齐参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐参差不齐答案：A3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星，这是不可理喻的。B.新时代、新追求，我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。C.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。D.他昨天不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要再问啦。答案：C4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.他经常回忆过去的往事。D.他的家乡是北京。答案：D5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《安徒生童话》具有独特的艺术风格：充满绮丽的幻想、乐观的精神等。答案：A6.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。②红的像火，粉的像霞，白的像雪。③盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。A.①比喻②排比、比喻③排比、拟人B.①拟人②排比、比喻③排比、拟人C.①比喻②排比、拟人③排比D.①拟人②排比、拟人③排比、比喻答案：B7.下列对诗歌赏析有误的一项是（）A.“会当凌绝顶，一览众山小”，由望岳而产生了登岳的愿望，想象登上泰山绝顶，群山就会显得极为渺小。B.“国破山河在，城春草木深”，写春望所见：山河依旧，可是国都已经沦陷，城池也在战火中残破不堪了，乱草丛生，林木荒芜。C.“烽火连三月，家书抵万金”，诗人想到：战火已经连续不断地进行了一个春天，仍然没有结束。唐玄宗都被迫逃亡蜀地，唐肃宗刚刚继位，但是官军暂时还没有获得有利形势，至今还未能收复西京，看来这场战争还不知道要持续多久。又想起自己流落被俘，扣留在敌军营，好久没有妻子儿女的音信，他们生死未卜，也不知道怎么样了。要能得到封家信多好啊。“家书抵万金”，含有多少辛酸、多少期盼，反映了诗人在消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情。D.“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”，这一句写主观心境，如果今后有时间乘月色出游，我会随时拄着手杖来敲你的家门。这一句表现了诗人对乡村生活的热爱和与农民亲密无间的感情。答案：C8.下列对小说《骆驼祥子》的表述，错误的一项是（）A.《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀，塑造了祥子、虎妞等一批令人难忘的艺术形象。B.祥子来自农村，他老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般。他自尊好强、吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。C.祥子最大的梦想不过是拥有一辆自己的车。但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。D.小说通过描写祥子三起三落的人生经历，反映了旧中国社会底层人民的苦难生活，表达了作者对劳动人民的同情。答案：A9.下列对戏剧《雷雨》的理解，正确的一项是（）A.《雷雨》是曹禺的处女作，是一部现代话剧的经典之作。B.剧中的人物关系错综复杂，周朴园与鲁侍萍是夫妻关系，周朴园与繁漪是父子关系。C.该剧以20世纪20年代的中国为背景，通过一个家庭的悲剧，反映了社会的黑暗和人性的复杂。D.剧中的主要人物都有着鲜明的性格特点，如周朴园的虚伪、繁漪的刚烈、鲁侍萍的坚强等。答案：C10.下列对文言文《桃花源记》的理解，有误的一项是（）A.文章以渔人进出桃花源的行踪为线索，依次写了发现桃花源、进入桃花源、做客桃花源、离开桃花源和再寻桃花源。B.文中描绘了一个没有剥削、没有压迫、人人劳动、安居乐业、和平宁静的理想社会。C.“黄发垂髫，并怡然自乐”，通过描写老人和小孩的快乐，表现了桃花源人民的幸福生活。D.作者陶渊明生活在东晋时期，当时社会动荡不安，人民生活困苦，他写《桃花源记》是为了表达对现实社会的不满和对理想社会的向往。答案：A二、多项选择题1.下列词语中，与“静谧”意思相近的有（）A.安静B.宁静C.寂静D.喧闹答案：ABC2.下列文学作品中，属于鲁迅作品的有（）A.《呐喊》B.《彷徨》C.《朝花夕拾》D.《骆驼祥子》答案：ABC3.下列句子中，属于描写人物外貌的有（）A.他身材高大，面容憔悴。B.她的眼睛明亮而有神。C.他高兴得手舞足蹈。D.他说话声音洪亮。答案：AB4.下列修辞手法中，属于夸张的有（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。B.他像一只小鸟一样快乐。C.他的心眼比针鼻儿还小。D.他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。答案：AC5.下列对诗歌意象的理解，正确的有（）A.月亮常常寄托着思念之情。B.柳树常常与离别有关。C.梅花常常象征着高洁的品质。D.大雁常常代表着游子的思乡之情。答案：ABCD6.下列对小说情节的作用，理解正确的有（）A.推动故事情节发展。B.塑造人物形象。C.表现主题思想。D.吸引读者阅读兴趣。答案：ABCD7.下列对戏剧冲突的理解，正确的有（）A.戏剧冲突是戏剧中矛盾的表现。B.戏剧冲突可以推动剧情发展。C.戏剧冲突可以展现人物性格。D.戏剧冲突是戏剧的灵魂。答案：ABCD8.下列对文言文实词的解释，正确的有（）A.“渔人甚异之”中“异”是“对……感到诧异”的意思。B.“便要还家”中“要”是“邀请”的意思。C.“率妻子邑人来此绝境”中“绝境”是“与世隔绝的地方”的意思。D.“不足为外人道也”中“足”是“值得”的意思。答案：ABCD9.下列文学常识表述正确的有（）A.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。B.苏轼是北宋文学家、书画家，与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”，其词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”。C.杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”，代表作有《春望》《茅屋为秋风所破歌》等。D.安徒生是丹麦作家,被誉为“世界儿童文学的太阳”，代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。答案：ABCD10.下列对文学作品主题的理解，正确得有（）A.不同的作品可能有相同的主题。B.同一作品可能有多个主题。C.主题是作者通过作品想要表达的思想感情。D.主题可以通过人物形象、故事情节等体现出来。答案：ABCD三、判断题1.“他的写作水平明显改进了”这句话没有语病。（）答案：×2.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子编写而成。（）答案：×3.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用了比喻的修辞手法。（）答案：×4.小说《骆驼祥子》中，祥子最终变成了一个自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。（）答案：√5.戏剧《雷雨》中，周朴园对鲁侍萍有着深厚的感情。（）答案：×6.《桃花源记》描绘的是一个真实存在的世外桃源。（）答案：×7.文学作品中的人物形象都是作者凭空想象出来的。（）答案：×8.夸张的修辞手法就是把事物夸大，不能缩小。（）答案：×9.诗歌中的意象都具有固定的象征意义。（）答案：×10.小说的情节必须是真实发生过的事情。（）答案：×四、简答题1.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的景物特点。答案：百草园景色美丽，充满生机。菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹等植物丰富多样，还有鸣蝉、油蛉、蟋蟀等动物，充满趣味，是一个充满自然野趣、富有生机活力的儿童乐园。2.简述《春》中作者是从哪些方面描写春风的？答案：从触觉写春风的柔和，如“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你；从嗅觉写春风的芬芳，如泥土气息、青草味儿、各种花的香；从听觉写春风中的声响，如鸟儿宛转的曲子、牛背上牧童的短笛。3.请概括《骆驼祥子》中祥子三起三落的具体情节。答案：一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落：连人带车被宪兵抓去当壮丁，理想第一次破灭。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去，第二次希望破灭。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。4.说说《桃花源记》中桃花源的美好体现在哪些方面？答案：自然环境美好，土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻；社会环境和谐，人们往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐；生活宁静祥和，没有战乱、剥削和压迫，人们自给自足，安居乐业。五、讨论题1.有人说《论语》中的思想过时了，你怎么看？答案：《论语》中的思想不过时。它蕴含着诸多为人处世、道德修养等方面的智慧。如“仁”“礼”的观念，对塑造良好品德、构建和谐人际关系仍有重要意义。其倡导的学习态度和方法，至今也能给人启发。虽时代变迁，但其中的精华能跨越时空，为解决当下问题提供思路，值得我们不断学习领悟。2.结合《春》，谈谈作者是如何表达对春天的喜爱之情的？答案：作者通过细腻描绘春天的景物，如草、花、风、雨等，展现春天的生机勃勃；运用多种修辞手法，像比喻、拟人等，赋予春天灵动之美；还融入自身情感，如“盼望着，盼望着”直接抒发期待，让读者感受到他对春天深深的喜爱与赞美。3.分析《骆驼祥子》中虎妞这一人物形象对表现主题的作用。答案：虎妞的泼辣、精明、自私等性格特点，反映了当时社会的一些弊病