四川省雅安市汉源县七一中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试卷【附解析】

/四川省汉源县2024七一中学化学上学期第一次月考化学试卷一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20个小题，每小题2分，共40分）1.在日常生活中接触到的下列变化，属于化学变化的是A.雪糕融化 B.煤气燃烧 C.粉笔写字 D.湿衣晾干【正确答案】B【详解】A、雪糕融化是由固态变为液态，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、煤气燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故B正确；C、粉笔写字只是将粉笔写到了黑板上，没有新的物质生成，属于物理变化，故C错；D、湿衣晾干是水分蒸发与衣服分离的过程，只是混合物的分离，没有新的物质生成，属于物理变化，故D错。故选B。2.干冰升华后体积变大的原因是（）A.分子体积变大 B.分子间隔变大C.分子数量增多 D.分子碰撞频率减小【正确答案】B【详解】A、干冰升华是由固态变为气态，分子的体积没有改变，改变的分子间隔，此项错误；B、干冰升华是由固态变为气态，体积改变是因为分子间隔变大，此项正确；C、干冰升华的过程中分子数目没有增加，此项错误；D、干冰升华后体积变大是因为分子间隔变大，和分子碰撞频率减小没有关系，此项错误．故选B3.下列物质属于混合物的是A.液态氧 B.食盐水 C.高锰酸钾 D.四氧化三铁【正确答案】B【详解】A、液态氧是氧气的液态形式，只有一种物质组成，属于纯净物，不符合题意；B、食盐水是由水和氯化钠组成的混合物，符合题意；C、高锰酸钾只有一种物质组成，属于纯净物，不符合题意；D、四氧化三铁只有一种物质组成，属于纯净物，不符合题意；故选：B。4.下列关于氮气用途的叙述中，不正确的是A.食品防腐 B.制成各种电光源C.医疗冷冻麻醉 D.制化肥的重要原料【正确答案】B【详解】氮气的化学性质比较稳定，可用于食品防腐，液态氮能够获得超低温，可用于医疗麻醉，同时氮气是工业生产氮肥的重要原料，而制成电光源是稀有气体的用途。故选B。5.下列实验基本操作正确的是（）A.取用固体粉末 B.倾倒液体C.读取液体体积 D.加热液体【正确答案】A【详解】A、往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来，图中操作正确，符合题意；B、倾倒液体时，瓶塞倒放在桌面上，瓶口应紧挨试管口，标签朝向手心处，图中操作错误，不符合题意；C、取用一定量的液体药品，常用量筒量出体积，量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再读出液体，图中操作错误，不符合题意；D、给试管里的液体加热时，试管里的液体不能超过试管容积的1/3，图中操作错误，不符合题意。故选A。6.氧气是我们身边常见的物质。以下关于氧气的叙述正确的是A.空气中含量最多的气体为氧气B.用带火星的木条可以检验氧气C.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水D.氧气具有可燃性，能与许多物质发生氧化反应【正确答案】B【分析】

【详解】A、空气中含量最多的气体为氮气，故A错误；B、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，用带火星的木条可以检验氧气，故B正确；C、鱼虾能在水中生存，说明水中溶有氧气，不能说明氧气不易溶于水。故C错误；D、氧气具有助燃性，没有可燃性，能与许多物质发生氧化反应。故D错误。故选B。7.下列物质性质的表述中，属于化学性质的是A.氧气无色无味 B.铝呈银白色 C.食盐易溶于水 D.碳酸易分解【正确答案】D【详解】化学性质是指物质经过化学变化表现出来的性质，物理性质是指物质不需要经过化学变化就直接表现出来的性质。A．氧气无色无味，B．铝呈银白色，C．食盐易溶于水，均属于物理性质；D．碳酸易分解，属于化学性质。故选D。常见物理性质∶颜色，状态，气味，沸点，熔点，密度，硬度，溶解性，挥发性等；常见化学性质∶稳定性，氧化性，还原性，可燃性等。8.如图为某反应的微观示意图，其中“”和“”表示不同元素的原子。下列说法正确的是A.反应前后原子数目发生改变B.反应前后分子种类没有改变C.该反应属于化合反应D.参加反应的两种分子个数比为1∶2【正确答案】C【详解】A、由反应的微观示意图可知，反应前后原子种类、数目没有发生改变，选项A错误；B、图中可知，反应前后分子种类发生了改变，选项B错误；C、该反应由两种物质生成了一种物质，符合化合反应的特征，属于化合反应，选项C正确；D、图中可知，参加反应的两种分子个数比为1∶1，选项D错误。故选C。9.下列关于催化剂的说法中，正确的是（）A.使用催化剂就可增加生成物的量B.不使用催化剂就不发生化学反应C.加入催化剂化学反应速率一定加快D.使用催化剂能改变化学反应的速率【正确答案】D【详解】A、使用催化剂就可增加生成物的量。由于催化剂就是改变反应速率，所以不会改变生成物的量。错误。B、不适用催化剂就不发生反应。催化剂改变的是能够发生的反应的速率，而不能改变能否反应的事实。错误。C、加入催化剂化学反应速率一定加快。催化剂对速率的改变有加快也可以减慢，需要根据需要来选择。错误。D、使用催化剂能够改变反应速率。正确故选D。催化剂的概念是这样描述的：“在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。”通过概念我们可以这样理解（1）改变的是反应的速率，而不是反应本身，也就是不改改变反应的发生与否，改变的是本来就能够发生的反应。（2）由于催化剂本身只是改变反应速率，所以不会改变反应的生成物的量的。（3）所谓速率的改变，催化剂有正负之分。正催化剂能加快反应的速率，如人体中的酶可加快食物的消化等；而负催化剂能减慢反应的速率，如橡胶、塑料制品中的防老化剂等。故“改变”应理解为“加快”或“减慢”。10.某同学用量筒量取5.0mL水时仰视读数，则所量水的体积A.等于5.0mL B.大于5.0mL C.小于5.0mL D.不能确定【正确答案】B【详解】仰视读数，当称量的液体刻度到达5.0ml时，实际体积已经超过5.0ml。固选B。11.右图是元素周期表中提供的氮元素的部分信息，下列说法正确的是A.氮的相对原子质量为14.01gB.氮原子核外共有7个电子C.单质氮由原子直接构成D.氮元素属于金属元素【正确答案】B【详解】A、氮相对原子质量为14.01，不能带单位克，故A错误；B、氮的原子序数是7，质子数=原子序数=核外电子数，故B正确；C、单质氮是由两个氮原子构成的氮分子直接构成，故C错误；D、氮元素属于非金属元素，故D错误；故选B．12.下列物质中含有氧气分子的是A.高锰酸钾 B.液态氧 C.二氧化碳 D.过氧化氢【正确答案】B【详解】A、高锰酸钾是由钾（K）、锰（Mn）、氧（O）元素组成，不含氧气分子。错误。B、液态氧是氧气在低温下液化形成的，其本质仍然是氧气单质，是由氧气分子组成。因此，液态氧直接含有氧气分子。正确。C、二氧化碳是由碳（C）和氧（O）元素组成，不含氧气分子。错误。D、过氧化氢是由氢（H）和氧（O）元素组成，不含氧气分子。错误。故选B。13.下列反应不属于缓慢氧化的是A.粮食酸成白酒 B.蜡烛在空气中燃烧C.人和动物的呼吸过程 D.农家肥料的腐熟过程【正确答案】B【详解】A、粮食酸成白酒是粮食中的淀粉发生缓慢氧化导致的，不符合题意；B、蜡烛燃烧属于剧烈氧化，不属于缓慢氧化，符合题意；C、呼吸作用是缓慢氧化，使葡萄糖和氧气反应变成二氧化碳荷水，不符合题意；D、农家肥料的腐熟过程是农家肥料中物质与氧气缓慢氧化导致的，不符合题意。故选：B。14.下列化学反应中，既不属于化合反应也不属于分解反应的是A.钠+氯气氯化钠 B.二氧化碳+碳一氧化碳C.碳酸氢钠碳酸钠+二氧化碳+水 D.丙烷+氧气二氧化碳+水【正确答案】D【详解】A、该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，不符合题意，故A错误；B、该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，不符合题意，故B错误；C、该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，不符合题意，故C错误；D、该反应既不符合“多变一”的特点，也不符合“一变多”的特点，因此该反应既不属于化合反应也不属于分解反应，符合题意，故D正确。故选D。15.如图的装置中，下列说法不正确的是：A.发生变化前的浓氨水是无色液体B.发生变化前酚酞溶液是无色液体C.放置一段时间后，浓氨水先变红D.放置一段时间后，酚酞溶液变红【正确答案】C【详解】A、发生变化前浓氨水是无色液体，不符合题意；B、发生变化前酚酞溶液是无色液体，不符合题意；C、浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子不断运动，当运动到酚酞溶液中时，氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红，故放置一段时间后，酚酞溶液变红，符合题意；D、由C可知，放置一段时间后，酚酞溶液变红，不符合题意。故选C。16.下列有关实验现象的描述中，正确的是A.红磷在氧气中燃烧，放出热量产生白色烟雾B.向胆矾溶液中，加入氢氧化钠溶液产生白色沉淀C.蜡烛在空气中燃烧产生蓝色火焰，罩的干燥小烧杯壁上有水珠D.硫在空气中燃烧时，发出淡蓝色火焰，放热，生成无色有刺激性气味的气体【正确答案】D【详解】A、红磷在氧气中燃烧，放出热量，产生大量的白烟，不产生雾，故选项错误；B、向胆矾溶液中，加入氢氧化钠溶液，硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀，故选项错误；C、蜡烛在空气中燃烧产生黄色火焰，不产生蓝色火焰，故选项错误；D、硫在空气中燃烧时，发出淡蓝色火焰，放热，生成无色有刺激性气味的气体，故选项正确；故选：D。17.某些光合作用的反应可表示为：二氧化碳+水葡萄糖（C6H12O6）+氧气。但是人类却不能直接依靠摄入二氧化碳和水获得葡萄糖和氧气。这是因为二氧化碳和水中不含有A.碳元素、氢元素和氧元素 B.碳原子、氢原子和氧原子C.二氧化碳分子和水分子 D.葡萄糖分子和氧气分子【正确答案】D【详解】物质的性质决定物质的用途，人类不能直接依靠摄入二氧化碳和水获得葡萄糖和氧气，因为二氧化碳和水不具有葡萄糖和氧气的性质和用途。由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒，葡萄糖是由葡萄糖分子构成的，氧气是由氧分子构成的，因此人类不能直接依靠摄入二氧化碳和水获得葡萄糖和氧气是因为二氧化碳和水中不含有葡萄糖分子和氧分子；故选D。18.从分子的角度分析，下列对事实或现象的解释不正确的是事实或现象解释A香味扑鼻分子在不断地运动B气体能被压缩分子之间有间隔C热胀冷缩分子的大小随温度的改变而改变D电解水生成氢气和氧气分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子A.A B.B C.C D.D【正确答案】C【详解】A、香味扑鼻，说明分子在不断地运动，故A正确；B、气体能被压缩，说明分子之间有间隔，加压时分子间的间隔变小，故B正确；C、热胀冷缩，说明分子间隔随温度改变而改变，而分子大小不变，故C错误；D、电解水生成氢气和氧气，说明在化学变化中分子可以再分成原子，原子再重新组合成新分子，故D正确。故选C。19.科学发现：在一定条件下给水施加弱电场，能使水在常温常压下结成冰，俗称“热冰”。下列说法正确的是（）A.“热冰”与水的分子组成不同B.“热冰”与水的化学性质相同C.结成“热冰”后，分子停止运动D.由水结成“热冰”的过程中，分子之间的间隔没有发生变化【正确答案】B【详解】A、“热冰”与水都是水分子构成的，分子构成相同，故A错；B、根据给水施加一个弱电场，水就可以结成冰，称为“热冰”可知热冰就是水化学性质相同，故B正确；C、分子时刻在不断运动，不管是什么状态，故C错。D、根据水结成“热冰”的过程中，物质的状态发生变化，故分子之间的间隔发生变化，故D错误。故选B。20.下列实验现象不能说明装置气密性良好的是A. B.C. D.【正确答案】A【分析】装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与液体构成封闭体系，依据改变体系内压强时产生的现象（如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏；一般用到的方法有：空气热胀冷缩法、注水法、抽气或压气法等；据此进行分析解答即可。【详解】A、该装置未构成封闭体系，即右边的导管与大气相通；无论该装置气密性是否良好，当用针筒向试管内打气时试管内都有气泡产生，故A选项不能说明装置气密性是否良好；B、该选项用的是空气热胀冷缩法，原理为：用手掌紧握试管壁，若烧杯内有气泡产生，松手后导管下端口上升一段水柱，则证明气密性良好，故B选项能说明装置气密性是否良好；C、该选项用的是压气法，原理为：用针筒向广口瓶内打气时广口瓶中气体压强增大，长颈漏斗的管中被压入一段水柱，则证明气密性良好，故A选项能说明装置气密性是否良好；D、该选项用的是注水法，原理为：向长颈漏斗中注水，直到长颈漏斗中的液面高于集气瓶中的液面，且两者液面差不再改变，就证明该装置气密性良好，故D选项能说明装置气密性是否良好。故选A。装置气密性的检查是常考的实验题，也是一个难点，掌握检验装置气密性时可以通过改变体系内的压强是正确解答此类题的关键。二、填空题（5个小题，共32分）21.根据下列资料回答。氮和氧有多种化合物，如一氧化二氮、一氧化氮、三氧化二氮、二氧化氮、四氧化二氮、五氧化二氮等。1772年，英国科学家普利斯特里将铜与稀硝酸作用，得到一种无色气体，该气体是一氧化氮。一氧化氮与空气混合后，易与空气中的氧气反应，生成二氧化氮，这是一种黄棕色气体——二氧化氮。一氧化氮微溶于水，且其密度略小于空气，二氧化氮溶于水后，与水反应生成硝酸和一氧化氮。（1）一氧化氮的物理性质除无色气体外还有________、___________。（2）表示一氧化氮化学性质的化学反应的文字表达式_________，该反应的反类型属于______反应（填化合或分解）。【正确答案】（1）①.微溶于水②.密度略小于空气（2）①.②.化合【小问1详解】物理性质是指物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质，如颜色、状态、气味、溶解性、密度等。一氧化氮的物理性质除无色气体外还有微溶于水、密度略小于空气。【小问2详解】化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质，“一氧化氮与空气混合后，易与空气中的氧气反应生成二氧化氮”，该反应文字表达式：，两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫做化合反应，该反应的反应类型属于化合反应。22.根据原子结构示意图判断，该元素原子的核电荷数为____，核外有___个电子层。在化学反应中这种原子容易___电子，形成____（填化学符号）。根据元素的原子结构示意图，可以直接获得的信息是___________。A．核电荷数B．相对原子质量C．电子层数D．最外层电子数E．核内中子数F．核外电子总数【正确答案】①.11②.3##三③.失去④.Na+⑤.ACDF【详解】该元素原子的核电荷数＝质子数＝11，核外有3个电子层，最外层电子数为1，在化学反应中这种原子容易失去电子，形成带1个单位正电荷的阳离子，符号为Na+。原子结构示意图中圆圈及圈内数字为原子的原子核及核内质子数或核电荷数，弧线表示电子层，弧线上数字表示各层上电子数，根据元素的原子结构示意图，可直接获得该原子的核电荷数、电子层数、最外层电子数、核外电子总数，而相对原子质量、核内中子数不能通过原子结构示意图直接获得，故选ACDF。23.空气是一种宝贵的资源。请回答下列问题：（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种(填物质类别)______。其中氧气体积约占空气体积的________。液氧储存在漆成_______色的钢瓶中。（2）洁净的空气对于人类非常重要。下列做法有利于保护大气的是（填序号）。A.使用清洁能源 B.燃放烟花爆竹 C.大量植树 D.推广私家汽车出行（3）下列气体中计入北京市空气污染指数的项目是（填序号）。A.NO2 B.CO C.CO2 D.SO2（4）稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，如：____________（填一种电光源即可）。（5）现代新型礼炮使用环保气弹，实现了有害气体零排放。某种环保气弹用乙醇作为燃料，通过氧气瓶输入氧气，使乙醇在炮筒内燃烧，产生二氧化碳和水，乙醇燃烧的文字表达式为________。【正确答案】（1）①.混合物②.21%③.蓝（2）AC（3）ABD（4）霓虹灯（或荧光灯）（5）乙醇+氧气二氧化碳+水【小问1详解】混合物是由两种或多种物质混合而成，空气由氮气、氧气、稀有气体等多种成分组成，这些成分没有发生化学反应，各自保持原有性质，故属于混合物；氧气在空气中的体积分数约为21%；液氧（液态氧气）储存在蓝色钢瓶中，蓝色是氧气的标准标识颜色，便于识别和安全使用；【小问2详解】A、保护大气需要减少污染物排放和增加空气净化，使用清洁能源，如太阳能或风能可减少化石燃料燃烧产生的有害气体，此选项错正确；B、燃放烟花爆竹会产生烟尘、二氧化硫等污染物，此选项错误；C、大量植树能吸收二氧化碳、释放氧气，并吸附粉尘，此选项正确；D、推广私家汽车出行会增加汽车尾气排放，加剧空气污染，因此不利于保护大气，此选项错误。故选AC。【小问3详解】目前计入空气污染指数的项目有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物（PM10）、臭氧、PM2.5。二氧化碳是空气成分之一，不是空气污染物。故选ABD。【小问4详解】稀有气体（如氖气、氩气）化学性质稳定，在通电时发出特定颜色的光，常用于制造霓虹灯、荧光灯等；【小问5详解】乙醇在氧气中燃烧，是一种氧化反应，生成二氧化碳和水，故文字表达式为：乙醇+氧气二氧化碳+水。24.氧气有很多重要的性质。（1）做铁丝在氧气中燃烧实验时，会观察到，剧烈燃烧、___________等现象，实验前一定要_______，以防炸裂集气瓶底，写出该反应文字表达式_____基本反应类型是___________；（2）硫是_____色固体，在空气中燃烧火焰呈_________，该反应的文字表达式__________________________________，做硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧时，常预先在瓶中装些水其作用是_________。（3）氧气化学性质比较活泼，具有氧化性，下列体现氧气具有氧化性的是A.动植物的呼吸 B.食物腐败 C.气球爆炸 D.蜡烛燃烧【正确答案】（1）①.火星四射、生成黑色固体②.预先在集气瓶底铺少量细沙（或加少量水）③.铁+氧气四氧化三铁④.化合反应（2）①.淡黄②.淡蓝色③.硫+氧气二氧化硫④.吸收二氧化硫，防止污染空气（3）ABD【小问1详解】铁丝在氧气中燃烧观察到的现象为剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体，放出大量热，为防止实验时溅落的熔化物炸裂瓶底，实验前一定要在集气瓶中预先加少量水或细沙，铁与氧气点燃条件下反应产生四氧化三铁，文字表达式为铁+氧气四氧化三铁，该反应是由两种物质生成一种物质，属于化合反应。【小问2详解】硫是淡黄色固体，在空气中燃烧火焰呈淡蓝色，硫与氧气点燃条件下反应生成二氧化硫，文字表达式为硫+氧气二氧化硫，硫燃烧生成的二氧化硫有毒，会污染空气，做硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧时，常预先在瓶中装些水其作用是吸收生成的二氧化硫，防止污染空气。【小问3详解】动植物的呼吸、食物腐败、蜡烛燃烧都是物质与氧气发生的化学反应，体现了氧气的氧化性，气球爆炸属于物理变化，与氧气氧化性无关，故选ABD。25.根据表中五种气体在标准状况下的密度和溶解性，回答下列问题：空气NH3CH4HClO2密度/g•L﹣11.2930.77l0.7171.6291.43溶解性﹣﹣极易溶难溶极易溶难溶（1）既能用排水法，又能用向上排空气法收集的气体是_____．（2）用如图所示盛满水的集气瓶收集CH4，气体应从______端进入．【正确答案】（1）O2（2）b【小问1详解】既能用排水法说明该气体不易溶于水或难溶于水，又能用向上排空气法收集的气体说明密度比空气密度大，所以所给气体中只有氧气；故填：O2。【小问2详解】用排水法收集气体，由于甲烷的密度比水的密度小得多，所以进入水中气体会聚集在上面，所以气体不能从a端，如果从a端进入，甲烷会上升从b端跑掉，将收集不到气体，所以甲烷必须从b端进入，故填：b。三、实验题（共2个小题，共24分）26.根据下图所示实验装置图回答问题：（1）仪器a的名称为_______。（2）若实验室用暗紫色固体制取氧气，应选用的发生装置是（填序号）__________，收集较纯的氧气最好选（填序号）_______装置，该化学反应的文字表达式________；制备氧气的操作步骤是：①检查装置的气密性；②装药品；③固定试管，连接仪器；④加热；⑤用排水法收集气体；⑥_________；⑦__________。（3）若实验室选用无色液体制取氧气，写出所涉及的反应原理的文字表达式_____。（4）若用E装置收集氧气时，检验是否收集满的方法是____________；（5）已知：①将氯化铵固体和氢氧化钠固体混合均匀加热，可以制得氨气；氨气极易溶于水，比空气轻；②将亚硫酸固体与1：1的硫酸溶液混合，即可制得二氧化硫气体；二氧化硫易溶于水，比空气重。制取氨气的发生装置是________，收集装置是_____________；制取二氧化硫气体的发生装置是_______，收集装置是_____________。【正确答案】（1）集气瓶（2）①.A②.C③.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气④.将导管移出水面⑤.熄灭酒精灯（3）过氧化氢水+氧气（4）将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满（5）①.A②.D③.B④.E【小问1详解】观察，可以看到仪器a的形状特点，它是集气瓶，常用于收集和贮存气体。故本问集气瓶。【小问2详解】实验室用暗紫色固体制取氧气，暗紫色固体为高锰酸钾()，用高锰酸钾制取氧气时，反应物是固体，反应条件是加热，根据“固固加热型”发生装置的特点，应选用的发生装置是A。收集较纯的氧气，排水法收集的气体纯度较高，所以最好选C装置。该化学反应是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾()、二氧化锰()和氧气()，文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。制备氧气的操作步骤中，实验结束时，为了防止水槽中的水倒流，炸裂试管，要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯。故本问A；C；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；将导管移出水面；熄灭酒精灯。小问3详解】若实验室选用无色液体制取氧气，是过氧化氢()在二氧化锰()的催化作用下分解生成水()和氧气()，文字表达式为：过氧化氢水+氧气。故本问过氧化氢水+氧气。【小问4详解】因为氧气具有助燃性，所以用E装置收集氧气时，检验是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，证明氧气已经集满。故本问将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满。【小问5详解】①氯化铵固体和氢氧化钠固体混合均匀加热制取氨气，反应物是固体且需要加热，所以制取氨气的发生装置应选固体加热型装置，即A装置。②氨气极易溶于水，不能用排水法收集；氨气比空气轻，所以应该用向下排空气法收集，即D装置。③亚硫酸固体与1:1的硫酸溶液混合制取二氧化硫气体，反应物是固体和液体，不需要加热，所以制取二氧化硫气体的发生装置应选固液不加热型装置，即B装置。④二氧化硫易溶于水，不能用排水法收集；二氧化硫比空气重，所以应该用向上排空气法收集，即E装置。故本题A；D；B；E。27.化学课上，同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊的实验后，对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇，设计实验进行探究。【提出问题】呼出的气体中有哪些主要成分，它们的含量是多少？【查阅资料】①呼出的气体中仍含有O2。②CO2可以被NaOH溶液完全吸收。③CO2在饱和NaHCO3溶液中几乎不溶解，也不与饱和NaHCO3溶液反应。④白磷燃烧消耗氧气。【猜想与实验】猜想：呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸气等。实验I：验证呼出的气体中含有水蒸气。实验操作如图所示。（1）观察到的现象为__________，根据该现象可以判断呼出的气体中含有水蒸气。实验II：验证呼出的气体中含有N2、O2、CO2，并测定其含量。同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置（B是带刻度的量气装置）。（2）实验记录实验操作主要实验现象实验结论及解释①检查装置的气密性。向装置中加入药品。关闭止水夹a～f。

装置的气密性良好。②打开b、c、d，向B中吹入一定量气体后关闭d，并冷却到室温。B中液体进入到A中，B中液体减少500mL。收集______mL气体。③关闭b，打开a、e、f，用打气筒向A中缓缓充气，直到B中气体刚好全部排出。________________，D中液体为475mL。呼出的气体中含有CO2④关闭e、f，用凸透镜聚光引燃白磷。白磷燃烧，产生大量白烟，放出大量热。呼出的气体中含有_________⑤待白磷熄灭并冷却到室温，打开f。_____________，D中剩余液体为400mL。呼出的气体中含有N2。（3）数据处理呼出的气体中主要成分的含量

N2O2CO2体积/mL______________________________体积分数/%______________________________同学们经过3次重复实验，确认了呼出气体中的主要成分及其含量。【实验反思】（4）该实验设计依据的N2性质有（填字母序号）。A.难溶于水 B.不能和NaOH溶液反应 C.无色无味的气体 D.不能燃烧，也不支持燃烧（5）实验II操作⑤中，若C中气体未完全冷却就打开f并读数，则所测O2的体积分数_________（填“偏小”、“不变”或“偏大”）。【正确答案】（1）玻璃片上有水雾（2）①.500②.A中液面下降，B中液面上升，C中左侧导管口有气泡产生，且C中液面下降，液体沿导管流入D中③.氧气##O2④.D中液体部分会进入C中,