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文档简介
中考数学总复习《锐角三角函数》预测复习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在平地上种植树时,要求株距(相邻两树间的水平距离)为.如果在坡度为的山坡上种植树,也要求株距为,那么相邻两树间的坡面距离约为()A. B. C. D.2、边长都为4的正方形ABCD和正EFG如图放置,AB与EF在一条直线上,点A与点F重合,现将EFG沿AB方向以每秒1个单位长度的速度匀速运动,当点F与点B重合时停止,在这个运动过程中,正方形ABCD和EFG重合部分的面积S与运动时间t的函数图象大致是()A. B.C. D.3、如图,琪琪一家驾车从地出发,沿着北偏东的方向行驶,到达地后沿着南偏东的方向行驶来到地,且地恰好位于地正东方向上,则下列说法正确的是()A.地在地的北偏西方向上 B.地在地的南偏西方向上C. D.4、cos60°的值为()A. B. C. D.15、△ABC中,tanA=1,cosB=,则△ABC的形状是()A.等腰三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形 D.锐角三角形第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在以AB为直径的半圆O中,C是半圆的三等分点,点P是弧BC上一动点,连接CP,AP,作OM垂直CP交AP于N,连接BN,若AB=12,则NB的最小值是_______.2、如图,在菱形ABCD中,DE⊥AB,,则tan∠DBE=__________.3、如图,在中,是斜边上的中线,点是直线左侧一点,联结,若,则的值为______.4、如图,在中,点D是BC中点,点E、F分别在AB、AC上,连接DE、DF、EF,,,,,则EF的长为______.5、如图,在4×4的正方形网格中,△ABC的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上,则tan∠ACB的值为_____.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图,在一次军事演习中,蓝方在一条东西走向的公路上的A处朝正南方向撤退,红方在公路上的B处沿南偏西60°方向前进实施拦截.红方行驶1000米到达C处后,因前方无法通行,红方决定调整方向,再朝南偏西45°方向前进了相同的距离,刚好在D处成功拦截蓝方.求红蓝双方最初相距多远(结果不取近似值).2、如图,平地上两栋建筑物AB和CD相距30m,在建筑物AB的顶部测得建筑物CD底部的俯角为26.6°,测得建筑物CD顶部的仰角为45°.求建筑物CD的高度.(参考数据:sin26.6°≈0.45,cos26.6°≈0.89,tan26.6°≈0.50)3、计算:.4、计算:.5、如图,⊙O是△ABC的外接圆,点D在OC的延长线上,OD与AB相交于E,cosA=,∠D=30°.(1)证明:BD是⊙O的切线;(2)若OD⊥AB,AC=3,求BD的长.6、如图,AB是⊙O的弦,OP⊥OA交AB于点P,过点B的直线交OP的延长线于点C,且BC是⊙O的切线.(1)判断△CBP的形状,并说明理由;(2)若OA=6,OP=2,求CB的长;(3)设△AOP的面积是S1,△BCP的面积是S2,且,若⊙O的半径为6,BP=4,求tan∠APO.-参考答案-一、单选题1、A【分析】根据坡度为0.5,即可求出相邻两棵树的垂直距离为2m,根据勾股定理即可求出相邻两树间的坡面距离.【详解】解:∵坡度i=,∴相邻两棵树的垂直距离为4×0.5=2m,∴相邻两树间的坡面距离约为.故选:A【点睛】本题考查了坡度的定义,解直角三角形的应用,熟知坡度的定义“坡度=垂直距离:水平距离”是解题关键.2、C【分析】由题意知当t=2时,三角形和正方形重合一半面积,由此可列0≤t≤2和2≤t≤4分段函数.【详解】当0≤t≤2时,设运动时GF与AD交于点H∵四边形ABCD为正方形,三角形EFG为正三角形∴∠FAH=90°,∠AFH=60°∴AF=t,AH=tan60°·AF=t,开口向上当2≤t≤4时,设运动时GE与AD交于点O∵四边形ABCD为正方形,三角形EFG为正三角形∴∠EAO=90°,∠OEA=60°∴AF=t,EA=4-t,AO=tan60°·EA=(4-t),开口向下综上所述,由图象可知仅C选项满足两段函数.故选:C.【点睛】本题考查了动点的图像问题,做此类题需要弄清横纵坐标的代表量,并观察确定图像分为几段,弄清每一段自变量与因变量的变化情况及变化的趋势,主要是正负增减及变化的快慢等.匀速变化呈现直线段的形式,平行于x轴的直线代表未发生变化,成曲线的形式需要看切线的坡度的大小确定变化的快慢.3、B【分析】根据题意可知,,由此即可得到即可判断A;由可以判断B;由可以判断C;求出即可判断D.【详解】解:如图所示:由题意可知,,,,即在处的北偏西,故A不符合题意;,地在地的南偏西方向上,故B不符合题意;,故C错误.,,,故D不符合题意.故选B.【点睛】本题考查的是解直角三角形和方向角问题,熟练掌握方向角的概念是解题的关键.4、C【分析】根据特殊角的余弦值即可得.【详解】解:,故选:C.【点睛】本题考查了特殊角的余弦,熟记特殊角(如)的余弦值是解题关键.5、C【分析】先根据△ABC中,tanA=1,cosB=求出∠A及∠B的度数,进而可得出结论.【详解】解:∵△ABC中,tanA=1,cosB=,∴∠A=45°,∠B=45°,∴∠C=90°,∴△ABC是等腰直角三角形.故选:C.【点睛】本题考查的是特殊角的三角函数值,熟记各特殊角度的三角函数值是解答此题的关键.二、填空题1、221−2【解析】【分析】如图,连接AC,OC.证明点N在⊙T上,运动轨迹是OC,过点T作TH⊥AB于H.求出BT,TN,可得结论.【详解】解:如图,连接AC,OC.∵C是半圆的三等分点,∴∠AOC=60°,∵OA=OC,∴△AOC是等边三角形,作△AOC的外接圆⊙T,连接TA=TC,TN,TB.∵OM⊥PC,∴CM=PM,∴NC=NP,∴∠NPC=∠NCP=∠AOC=30°,∴∠CNM=60°,∴∠CNO=120°,∵CNO+∠OAC=180°,∴点N在⊙T上,运动轨迹是OC,过点T作TH⊥AB于H.在Rt△ATH中,AH=OH=3,∠TAH=30°,∴TH=AH•tan30°=,∴AT=TN=2HN=2,在Rt△BHT中,BT=TH∵BN≥BT−TN,∴BN≥221∴BN的最小值为221故答案为:221【点睛】本题考查点与圆的位置关系,等边三角形的判定和性质,解直角三角形,轨迹等知识,解题的关键是正确寻找点N的运动轨迹,属于中考填空题中的压轴题.2、3【解析】【分析】根据DE⊥AB,cosA=,设AE=4x,AD=5x,根据勾股定理DE=,根据四边形ABCD为菱形,可得菱形的边AB=AD=5x,可求BE=AB-AE=5x-4x=x,根据正切定义求tan∠DBE=即可.【详解】解:∵DE⊥AB,cosA=,∴设AE=4x,AD=5x,在Rt△ADE中,DE=,∵四边形ABCD为菱形,∴菱形的边AB=AD=5x,∴BE=AB-AE=5x-4x=x,∴tan∠DBE=.故答案为:3.【点睛】本题考查了菱形的性质,解直角三角形,勾股定理,根据根据菱形的四条边都相等求出菱形的边长是解题的关键,利用∠A的余弦设AE=4x,AD=5x使求解更加简便.3、【解析】【分析】先证明,则,进而证明,据求得相似比,根据面积比等于相似比的平方即可求解【详解】解:是斜边上的中线,即又又又设,则故答案为:【点睛】本题考查了解直角三角形,三角形全等的性质与判定,相似三角形的性质与判定,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,垂直平分线的性质与判定,正切的定义,证明是解题的关键.4、【解析】【分析】延长ED到G使DG=ED,连结GC,GF,过G作GH⊥AC与H,根据点D为BC中点,得出BD=CD,先证△BDE≌△CDG(SAS),可得BE=CG=3,∠B=∠GCD,得出∠GCH=∠DCG+∠ACB=∠B+∠ACB=60°,根据30°直角三角形先证可得HC=,利用锐角三角函数可求GH=cos30°GC=,在Rt△GHF中,FG=,再证,即,根据三角函数可求即可【详解】解:延长ED到G使DG=ED,连结GC,GF,过G作GH⊥AC与H,∵点D为BC中点,∴BD=CD,在△BDE和△CDG中,,∴△BDE≌△CDG(SAS),∴BE=CG=3,∠B=∠GCD,∵,∴∠B+∠ACB=180°-∠BAC=180°-120°=60°,∴∠GCH=∠DCG+∠ACB=∠B+∠ACB=60°,在Rt△GCH中,∠HGC=90°-∠HCG=30°,∴HC=,GH=cos30°GC=,∵CF=5,∴HF=CF-CH=5,在Rt△GHF中,FG=,∵,∴,∵,∴,即,在Rt△EFG中,∴.故答案为.【点睛】本题考查三角形全等判定与性质,三角形内角和,30°直角三角形性质,锐角三角函数,勾股定理,直角三角形判定与性质,本题难度较大,综合性强,利用辅助线构造准确图形是解题关键.5、【解析】【分析】先根据勾股定理求出AC,再根据等积关系求出BD,再根据勾股定理求出AD以及CD,最后再求出角的正切值即可.【详解】解:过点B作BD⊥AC于点D,如图,由勾股定理得,根据等积关系得,∴由勾股定理得,∴∴故答案为:【点睛】本题考查解直角三角形,三角形的面积等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.三、解答题1、红蓝双方最初相距()米.【解析】【分析】过B作AB的垂线,过C作AB的平行线,两线交于点E;过C作AB的垂线,过D作AB的平行线,两线交于点F,则∠E=∠F=90°,红蓝双方相距AB=DF+CE.在Rt△BCE中,根据锐角三角函数的定义求出CE的长,同理,求出DF的长,进而可得出结论.【详解】解:过B作AB的垂线,过C作AB的平行线,两线交于点E;过C作AB的垂线,过D作AB的平行线,两线交于点F,则∠E=∠F=90°,红蓝双方相距AB=DF+CE.在Rt△BCE中,∵BC=1000米,∠EBC=60°,∴CE=BC•sin60°=1000×=500米.在Rt△CDF中,∵∠F=90°,CD=1000米,∠DCF=45°,∴DF=CD•sin45°=1000×=500米,∴AB=DF+CE=(500+500)米.答:红蓝双方最初相距()米.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,锐角三角函数的定义,正确理解方向角的定义,进而作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.2、建筑物CD的高度约为45m.【解析】【分析】如图所示,过点A作AE⊥CD于E,先证明AE=CE,然后证明四边形ABDE是矩形,则AE=BD=30m,CE=AE=30m,,由此即可得到答案.【详解】解:如图所示,过点A作AE⊥CD于E,∴∠AEC=∠AED=90°,∵∠CAE=45°,∴∠C=45°,∴∠C=∠CAE,∴AE=CE,∵AB⊥BD,CD⊥BD,∴∠ABD=∠BDE=90°,∴四边形ABDE是矩形,∴AE=BD=30m,∴CE=AE=30m,,∴CD=CE+DE=45m,答:建筑物CD的高度约为45m.【点睛】本题主要考查了矩形的性质与判定,等腰直角三角形的性质与判定,解直角三角形,解题的关键在于能够正确作出辅助线求解.3、0【解析】【分析】先将特殊角锐角三角锐角三角函数值代入,再合并,即可求解.【详解】解:【点睛】本题主要考查了锐角三角函数的混合运算,熟练掌握特殊角锐角三角锐角三角函数值是解题的关键.4、.【解析】【分析】直接利用特殊角的三角函数值代入,进而利用二次根式的乘法运算法则计算得出答案.【详解】解:原式.【点睛】本题主要考查了特殊角的三角函数值的混合运算,熟记特殊角的三角函数值是解题关键.5、(1)见解析;(2).【解析】【分析】(1)连接OB,由cosA=得∠A=30°,则∠BOD=2∠A=60°,而∠D=30°,可求得∠OBD=90°,根据切线的判定定理即可证明;(2)由OD⊥AB,根据垂径定理得BE=AE,则BC=AC=3,再证明△BOC是等边三角形,则OB=BC=3,根据直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半,可得OD=2OB=6,根据勾股定理即可求出BD的长.【详解】(1)证明:如图,连接OB,∵cosA=,且cos30°=,∴∠A=30°,∵∠A=∠BOC,∴∠BOC=2∠A=60°,∴∠BOD=60°,∵∠D=30°,∴∠OBD=180°﹣60°﹣30°=90°,∵OB是⊙O的半径,且BD⊥OB,∴BD是⊙O的切线.(2)解:如图,∵OD⊥AB,∴EB=AE,∴BC=AC=3,∵OB=OC,∠BOC=60°,∴△BOC是等边三角形,∴OB=BC=3,∵∠OBD=90°,∠D=30°,∴OD=2OB=6,∴BD===3,∴BD的长为3.【点睛】本题主要考查了特殊角的三角函数值、切线的证明、垂径定理以及直角三角形的性质等知识点,灵活运用相关知识成为解答本题的关键.6、(1)等腰三角形,理由见解析;(2)8;(3)【解析】【分析】(1)由垂直
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