部编版小学必背古诗词汇编及注释

部编版小学必背古诗词汇编及注释孩子们进入小学，语文课上便少不了与古诗词的相遇。这些凝练的语言，优美的意境，是咱们中华文化的瑰宝，也是涵养心灵的甘泉。部编版教材中精选的必背古诗词，更是经过了时间的淘洗，篇篇都是精华。这份小集子，便是为孩子们学习、诵读这些经典而编选，希望能成为他们亲近传统文化、提升文学素养的好帮手。一年级上册1.《咏鹅》[唐]骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。注释：*曲项：弯着脖子。*歌：鸣叫，这里指鹅洪亮的叫声。*浮：漂浮。*拨：划动。*清波：清澈的水波。简析：这是一首家喻户晓的咏物诗，相传为七岁孩童所作。全诗抓住鹅的特征，用生动形象的语言，从叫声、外形、动作等方面描绘出鹅在水中嬉戏的活泼可爱景象，充满了童趣。2.《江南》（汉乐府）江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。注释：*汉乐府：原是汉代掌管音乐的官署，后来把乐府采集和创作的诗歌称为“乐府诗”。*何：多么。*田田：形容荷叶茂盛、挨挨挤挤的样子。*戏：嬉戏，玩耍。简析：这是一首采莲歌，描绘了江南水乡采莲时节的热闹景象。诗中“田田”一词形象地写出了莲叶的茂密，而后四句通过鱼儿在莲叶间无拘无束地穿梭，展现了采莲时的欢乐氛围和江南水乡的勃勃生机。语言朴素明快，富有生活气息。3.《静夜思》[唐]李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。注释：*疑：怀疑，好像。*举头：抬头。简析：这是一首千古传诵的思乡佳作。诗人在寂静的夜晚，看到床前的月光，误以为是寒霜，由此引发了对故乡的深切思念。全诗语言浅显易懂，却蕴含着浓浓的深情，“举头”、“低头”两个动作，将思乡之情表现得淋漓尽致。一年级下册1.《春晓》[唐]孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。注释：*晓：天亮，早晨。*闻：听到。*啼鸟：鸟的叫声。简析：这首诗描绘了春天早晨的情景。诗人从睡梦中醒来，听到处处是鸟儿清脆的鸣叫，不禁想起昨夜的风雨，担心花儿被打落了多少。诗中充满了对春天的喜爱和对美好事物的怜惜，意境清新自然。2.《赠汪伦》[唐]李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。注释：*将欲行：将要出发。*踏歌：古代的一种歌唱形式，一边唱歌，一边用脚踏地打拍子。*桃花潭：潭水名，在今安徽泾县。*不及：比不上。简析：这是一首送别诗。诗人乘船正要出发，忽然听到岸上传来汪伦踏歌送行的声音，内心十分感动。他用“桃花潭水深千尺”来比喻汪伦对自己的情谊，说潭水再深也比不上这份深厚的友情。全诗情感真挚，比喻生动形象。二年级上册1.《望庐山瀑布》[唐]李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。注释：*香炉：指香炉峰，在庐山。因其山峰形状像香炉，且常有云雾缭绕，故名。*生紫烟：指香炉峰在日光的照射下，云雾升腾，呈现出紫色。*遥看：远远地看。*挂前川：瀑布像一条巨大的白练挂在前面的河流上。川，河流。*飞流：飞速流淌的瀑布。*银河：古人指银河系构成的带状星群。*九天：古人认为天有九重，九天指天空的最高处。简析：这首诗描绘了庐山瀑布的雄伟壮丽景色。诗人先写香炉峰在阳光照耀下云雾缭绕的奇丽景象，再写瀑布从高处倾泻而下的壮观场面。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”两句，运用夸张和比喻的手法，将瀑布的气势推向极致，成为千古名句。2.《草》（赋得古原草送别节选）[唐]白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。注释：*离离：形容草木长得茂盛的样子。*一岁：一年。*枯荣：枯萎和茂盛。*尽：完。简析：这首诗通过对古原上野草的描绘，赞美了野草顽强的生命力。“野火烧不尽，春风吹又生”是全诗的点睛之笔，不仅写出了小草顽强的生命力，也蕴含着一种积极向上、生生不息的精神。二年级下册1.《晓出净慈寺送林子方》[宋]杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。注释：*晓出：太阳刚升起。*净慈寺：杭州西湖边的一座著名寺庙。*林子方：诗人的朋友。*毕竟：到底。*四时：春夏秋冬四个季节。*接天：莲叶无边无际，仿佛与天空相接。*无穷碧：一片碧绿，无边无际。*映日：阳光映照。*别样红：格外鲜艳的红色。简析：这首诗描绘了西湖六月荷花盛开的壮丽景色。诗人开篇就点明西湖六月的风光与其他季节不同，然后用“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”两句，具体描绘了莲叶的广阔和荷花的娇艳，展现了一幅生机勃勃的夏日画卷。2.《绝句》[唐]杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。注释：*黄鹂：黄莺。*翠柳：碧绿的柳树。*白鹭：一种水鸟，羽毛白色。*含：包含。*西岭：指成都西面的岷山。*千秋雪：指西岭山上终年不化的积雪。*泊：停泊。*东吴：指长江下游的江苏、浙江一带，古代属于东吴。*万里船：指从遥远的东吴开来的船只。简析：这首诗描绘了春天的美丽景色。诗人选取了黄鹂、翠柳、白鹭、青天、千秋雪、万里船等富有代表性的景物，构成了一幅色彩鲜明、意境开阔的春日图景，表达了诗人对春天的喜爱和对和平生活的向往。三年级上册1.《山行》[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。注释：*远上：向远处延伸。*寒山：深秋时节的山。*石径斜：石头铺成的小路弯弯曲曲。斜，倾斜。*白云生处：白云升腾、缭绕的地方。生，产生，生出。*坐：因为。*枫林晚：傍晚时分的枫树林。*霜叶：经霜打过的枫叶。*红于：比……更红。简析：这首诗描绘了深秋时节山中的景色。诗人沿着弯弯曲曲的山路向上攀登，看到白云缭绕的地方有几户人家。因为喜爱傍晚时分枫树林的美景，他特意停下车来观赏，那经霜的枫叶比二月的鲜花还要红艳。全诗意境优美，色彩鲜明，表达了诗人对秋天景色的喜爱之情。2.《赠刘景文》[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。注释：*荷尽：荷花凋谢。*擎雨盖：指荷叶，像撑开的雨伞一样，可以遮挡雨水。擎，举，向上托。*菊残：菊花凋谢。*犹有：仍然有。*傲霜枝：指菊花虽然凋谢了，但枝干仍然挺拔，不怕寒霜。傲，坚强不屈。*君：对对方的尊称，相当于“您”。*须记：一定要记住。*最是：正是。*橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将熟的秋冬时节。简析：这首诗是诗人写给好友刘景文的赠别诗。诗的前两句描绘了秋末冬初的景象，荷花凋谢，荷叶枯萎，但菊花虽然残败，枝干却依然傲立寒霜。后两句诗人点明主旨，告诉朋友一年中最好的景致是在橙黄橘绿的秋冬时节，寓意人到壮年，虽然青春已逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金时期，鼓励朋友要珍惜时光，乐观向上。三年级下册1.《题西林壁》[宋]苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。注释：*题：书写，题写。*西林壁：西林寺的墙壁。西林寺在庐山。*横看：从正面看。*岭：连绵的山。*侧：从侧面看。*峰：高耸的山尖。*不识：不能认识，辨别。*真面目：指庐山真实的景色、形状。*只缘：只因为。*此山：这座山，指庐山。简析：这首诗描绘了庐山不同的形态变化，并蕴含了深刻的哲理。诗人从不同的角度看庐山，看到的景象各不相同。最后两句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，成为千古名句，它告诉我们：由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。2.《惠崇春江晚景》[宋]苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。注释：*惠崇：北宋名僧，能诗善画。《春江晚景》是他的画作。*三两枝：两三枝桃花，形容数量不多。*水暖：江水变暖。*蒌蒿：一种生长在洼地的多年生草本植物，可以食用。*芦芽：芦苇的嫩芽，也可以食用。*河豚：一种味道鲜美但有毒的鱼，春天逆江而上产卵。*欲上时：快要逆流而上的时候。简析：这是一首题画诗，诗人根据惠崇的《春江晚景》图，描绘了春天江边的美丽景色和生机勃勃的景象。“春江水暖鸭先知”一句，生动形象地写出了鸭子最先感受到春天江水变暖的情景，富有情趣和哲理。四年级上册1.《暮江吟》[唐]白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。注释：*残阳：夕阳，快要落山的太阳。*铺：斜照。*瑟瑟：原指碧色珍宝，这里形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。*可怜：可爱。*真珠：即珍珠。*月似弓：农历九月初三的月亮像弯弓一样。简析：这首诗描绘了深秋时节傍晚到夜晚江边的景色。诗人先写夕阳斜照江面，江水一半碧绿一半鲜红的奇丽景象，然后又写九月初三夜晚的美景，把露珠比作珍珠，把月亮比作弯弓，生动形象，充满了诗情画意。2.《题西林壁》（同三年级上册，此处略，实际汇编需避免重复，此处仅为示例层级）四年级下册1.《山居秋暝》[唐]王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。注释：*暝：日落，夜晚。*空山：空旷、幽静的山。*新雨：刚下过雨。*晚来秋：傍晚时分，秋意更浓。*竹喧：竹林中传来的喧闹声。*浣女：洗衣物的女子。*莲动：荷叶摇动。*下渔舟：渔船顺流而下。*随意：任凭。*春芳歇：春天的花草凋谢了。歇，消散，消失。*王孙：原指贵族子弟，这里是诗人自指。*自可留：自然可以停留。简析：这首诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚。诗中“明月松间照，清泉石上流”两句，以动衬静，描绘出一幅清幽宁静的山间月夜图，是千古传诵的名句。全诗意境优美，富有生活气息，表达了诗人对田园生活的喜爱和向往。2.《送元二使安西》[唐]王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。注释：*元二：作者的友人元常，在兄弟中排行老二，故名“元二”。*使：出使。*安西：指唐代安西都护府，在今新疆库车附近。*渭城：秦时咸阳城，汉改渭城，在长安西北，渭水北岸。*浥：湿润。*轻尘：轻微的尘土。*客舍：旅店。*柳色：柳树的颜色，指春天的景色。*更尽：再饮完。*阳关：古关名，在今甘肃敦煌西南。古代阳关是通往西域的要道，出阳关后就很少有熟悉的人了。简析：这是一首著名的送别诗。诗人描绘了渭城清晨一场春雨过后，空气清新，柳树翠绿的景象，然后通过劝酒的场景，表达了对友人深深的惜别之情。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”两句，情真意切，感人至深，成为送别诗中的千古绝唱。五年级上册1.《蝉》[唐]虞世南垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。注释：*垂緌：古人结在颔下的帽缨下垂部分，蝉的头部有伸出的触须，形状好像下垂的冠缨，故说“垂緌”。*饮清露：古人认为蝉生性高洁，只喝清露。*流响：指蝉长鸣不已，声音传得很远。*疏桐：高大的梧桐树。疏，开阔，稀疏。*居高：指蝉停留在高处的梧桐树上。*藉：凭借，依靠。简析：这首诗是一首咏物诗，通过对蝉的形态、习性和声音的描写，赞颂了蝉的高洁品格。诗人以蝉自喻，表明自己立身品格高洁，不需要凭借外在的力量，自能声名远播。2.《乞巧》[唐]林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿