巴金家题目及答案

巴金家题目及答案选择题1.《家》的作者巴金原名是（）A.周树人B.李尧棠C.沈雁冰D.舒庆春答案：B。巴金原名李尧棠，周树人是鲁迅，沈雁冰是茅盾，舒庆春是老舍。2.下列人物中不属于《家》中高公馆的是（）A.觉新B.觉慧C.瑞珏D.琴表妹答案：D。琴表妹虽与高家关系密切，但不属于高公馆的人，觉新、觉慧是高家子弟，瑞珏是觉新的妻子。3.高老太爷临终前原谅了（）A.觉新B.觉民C.觉慧D.克定答案：B。高老太爷临终前答应取消觉民与冯家的亲事，原谅了觉民。4.《家》中被称为“幼稚而大胆的叛徒”的是（）A.觉新B.觉民C.觉慧D.鸣凤答案：C。觉慧敢于反抗封建礼教，是“幼稚而大胆的叛徒”，觉新懦弱顺从，觉民温和反抗，鸣凤是封建礼教的牺牲品。5.鸣凤是在（）投湖自尽的。A.花园的池塘B.郊外的湖泊C.嘉陵江D.都江堰答案：A。鸣凤在被高老太爷送给冯乐山做妾后，在花园的池塘投湖自尽。6.觉新的妻子是（）A.梅芬B.瑞珏C.鸣凤D.琴答案：B。瑞珏是觉新的妻子，梅芬是觉新的初恋，鸣凤是丫鬟，琴是表妹。7.下列事件中，不是发生在《家》里的是（）A.兵变B.鸣凤投湖C.宝玉挨打D.觉慧离家答案：C。“宝玉挨打”是《红楼梦》中的情节，A、B、D均是《家》里的事件。8.高老太爷死后，家中最先堕落的是（）A.克安B.克定C.觉新D.觉群答案：B。高老太爷死后，克定最先堕落，吃喝嫖赌。9.《家》中琴的梦想是（）A.成为作家B.出国留学C.进学堂读书D.当医生答案：C。琴渴望进学堂读书，追求男女平等的教育权利。10.觉慧创办的刊物是（）A.《新青年》B.《每周评论》C.《黎明周报》D.《湘江评论》答案：C。觉慧创办了《黎明周报》宣传新思想，《新青年》《每周评论》《湘江评论》与《家》无关。11.梅芬最后是（）A.病死的B.投湖死的C.难产死的D.上吊死的答案：A。梅芬因爱情的不幸忧郁成疾而病死。12.瑞珏难产而死是因为（）A.医疗条件差B.封建迷信“血光之灾”C.家人不关心D.自己身体弱答案：B。高家以“血光之灾”为由，让瑞珏搬到城外生产，导致她难产而死。13.觉民抗婚的对象是（）A.张姓女子B.李姓女子C.冯姓女子D.王姓女子答案：C。觉民抗婚的对象是冯乐山的侄孙女。14.下列人物中，最能体现封建家长专制的是（）A.高老太爷B.克安C.克定D.觉新答案：A。高老太爷是高家的封建家长，专制独裁，克安、克定是败家子，觉新懦弱顺从。15.鸣凤与觉慧相识是因为（）A.鸣凤在花园干活B.鸣凤给觉慧送茶C.鸣凤帮觉慧借书D.鸣凤陪觉慧下棋答案：B。鸣凤给觉慧送茶时两人相识。16.觉慧离开高家去了（）A.上海B.北京C.广州D.重庆答案：A。觉慧离开高家去上海追求新的生活。17.《家》中描写的“四世同堂”的封建大家庭是（）A.贾家B.高家C.林家D.薛家答案：B。《家》中描写的是高家这个封建大家庭，贾家是《红楼梦》里的。18.琴的母亲最初不同意琴进学堂是因为（）A.没钱B.怕别人说闲话C.琴身体不好D.觉得读书无用答案：B。琴的母亲怕别人说闲话，最初不同意琴进学堂。19.觉新最爱的人是（）A.瑞珏B.梅芬C.鸣凤D.琴答案：B。觉新最爱的是梅芬，但因封建礼教没能在一起。20.下列关于《家》的说法，错误的是（）A.反映了封建大家庭的腐朽没落B.宣扬了新思想新文化C.结局是皆大欢喜的D.塑造了众多鲜明的人物形象答案：C。《家》的结局不是皆大欢喜，有很多悲剧，如鸣凤投湖、瑞珏难产等。填空题1.《家》《春》《秋》合称为______。答案：《激流三部曲》2.觉新的字是______。答案：明轩3.鸣凤是______的丫鬟。答案：瑞珏4.克安和克定是高老太爷的______。答案：儿子5.琴的全名是______。答案：张蕴华6.觉慧在报社的工作是______。答案：编辑7.高老太爷的遗言主要是关于______的。答案：家庭事务和家族延续8.梅芬的父亲是______。答案：梅芬的父亲在书中未详细提及名字9.瑞珏生产时的接生婆是______。答案：王婆10.觉民喜欢的人是______。答案：琴11.《家》中描写的第一次兵变发生在______。答案：高公馆附近12.觉新和梅芬见面的地点是______。答案：高公馆花园13.鸣凤自杀前把自己的______送给觉慧。答案：信物（如辫子上的红头绳等）14.觉慧鼓励觉民______。答案：抗婚15.高老太爷的寿辰是______。答案：七十寿辰16.琴在学堂加入的社团是______。答案：女子剪发会17.觉新的职业是______。答案：在西蜀实业公司事务所工作18.瑞珏死后，觉新最愧疚的是______。答案：没能陪在她身边19.克定的主要恶行是______。答案：吃喝嫖赌20.觉慧离开高家时带走了______。答案：简单的行李和对新生活的憧憬简答题1.简要分析觉新这一人物形象。答案：觉新是一个具有复杂性格的悲剧人物。他接受过新思想的熏陶，但又深受封建礼教的束缚。他善良、懦弱、逆来顺受，对封建家长的命令不敢违抗，牺牲了自己的爱情和理想。如他听从长辈安排与瑞珏结婚，放弃了与梅芬的感情。然而他内心也有对新思想的向往和对封建制度的不满，在一定程度上同情觉慧等人的反抗行为，但因缺乏勇气而无法真正改变自己的命运。2.鸣凤投湖这一情节有什么意义？答案：鸣凤投湖是《家》中的重要情节。它深刻地揭露了封建礼教的残酷和罪恶，鸣凤作为一个善良、纯洁的丫鬟，仅仅因为地位低下就被当作礼物送给老头做妾，她的投湖是对封建制度的无声抗议。同时也推动了情节的发展，使觉慧更加认清封建家庭的腐朽，坚定了他反抗的决心，也让读者对封建制度的黑暗有了更深刻的认识。3.觉慧为什么要离家出走？答案：觉慧离家出走是多种因素导致的。首先，他深受新思想的影响，追求自由、平等和进步，而高家这个封建大家庭充满了腐朽、专制和虚伪，他无法忍受这种压抑的环境。其次，他目睹了鸣凤投湖、瑞珏难产等悲剧，意识到在这个家庭中无法实现自己的理想，只有离开才能追求真正的新生活。再者，他希望到外面的世界去，将自己的新思想付诸实践，为社会的变革贡献力量。4.分析《家》中高老太爷这一形象。答案：高老太爷是封建家长专制的典型代表。他专横跋扈、独断专行，掌握着高家的一切大权，对子孙的婚姻、前途等都进行粗暴干涉。他维护封建礼教和家族秩序，认为自己的决定都是正确的，不容置疑。如他为觉民安排婚事，导致觉民抗婚。但他也是封建制度的受害者，他的专制统治最终无法阻挡时代的潮流，在新思想的冲击下，他的权威逐渐瓦解，最终在绝望中死去。5.琴这一人物形象有什么特点？答案：琴是一个具有新思想的进步女性。她追求男女平等，渴望进学堂读书，冲破封建礼教的束缚。她勇敢坚定，敢于为自己的理想而奋斗，加入女子剪发会等社团。她对爱情也有自己的追求，与觉民相互爱慕。同时，她也有一定的软弱性，在面对母亲的反对时会有短暂的犹豫，但最终还是坚持自己的信念。6.简述《家》中觉民抗婚的过程。答案：高老太爷为觉民安排了与冯乐山侄孙女的婚事，觉民坚决反对。他在觉慧的鼓励下，离家出走，躲到同学家中。高家四处寻找他，高老太爷大发雷霆，但觉民始终不屈服。后来高老太爷病重，在临终前答应取消这门亲事，觉民才回到家中。7.分析《家》中封建大家庭的腐朽表现。答案：《家》中封建大家庭的腐朽表现在多个方面。经济上，家族子弟挥霍无度，如克安、克定吃喝嫖赌，导致家族财产逐渐耗尽。生活上，封建礼教森严，长辈专横跋扈，对晚辈的婚姻、行为等进行严格控制，剥夺了他们的自由和幸福。道德上，家族内部勾心斗角、虚伪自私，为了争夺财产和权力不择手段。文化上，维护旧思想、旧制度，抵制新思想的传播，阻碍社会的进步。8.觉慧在《家》中有哪些反抗行为？答案：觉慧的反抗行为众多。他积极参与进步活动，创办《黎明周报》宣传新思想。他敢于顶撞高老太爷，反对封建礼教和迷信。他与鸣凤相爱，试图打破封建等级观念。他鼓励觉民抗婚，支持他追求自由的爱情。最后他毅然离家出走，彻底与封建家庭决裂，去追求新的生活。9.瑞珏的悲剧命运是如何造成的？答案：瑞珏的悲剧命运是封建礼教和迷信的牺牲品。高家以“血光之灾”为由，在她怀孕生产时将她赶到城外，导致她得不到良好的照顾。医疗条件差加上生产时的痛苦和恐惧，最终难产而死。而觉新的懦弱和顺从，不敢违抗长辈的命令，也间接导致了瑞珏的死亡。10.《家》中体现了哪些新思想与旧思想的冲突？答案：新思想与旧思想的冲突贯穿全书。在教育方面，新思想提倡男女平等、进学堂读书，如琴渴望上学，而旧思想则认为女子无才便是德，反对女子接受教育。在婚姻方面，新思想主张自由恋爱、婚姻自主，觉民、觉慧反对包办婚姻，而旧思想则由长辈包办婚姻，如高老太爷为觉民安排婚事。在家庭观念上，新思想强调个人的独立和自由，觉慧要离家追求新生活，旧思想则强调家族的利益和秩序，要求晚辈绝对服从长辈。论述题1.论述《家》的主题思想。答案：《家》具有深刻而丰富的主题思想。首先，它深刻地揭露和批判了封建礼教和封建制度的腐朽与罪恶。通过描写高家这个封建大家庭的种种丑态，如高老太爷的专横、克安克定的堕落、对丫鬟的压迫等，展现了封建制度对人性的压抑和扭曲，揭示了封建礼教吃人的本质。其次，作品歌颂了青年，尤其是以觉慧为代表的进步青年的反抗精神和对自由、平等、进步的追求。觉慧敢于挑战封建权威，离家出走，象征着新思想对旧制度的冲击。再者，《家》也反映了时代的变革和社会的转型，新思想的传播使人们开始觉醒，预示着封建制度必将走向灭亡，新的社会秩序终将到来。同时，作品还表达了对人性美好的向往和对生命的尊重，如鸣凤、瑞珏等善良人物的悲剧命运引发了读者对人性和生命的思考。2.比较觉新、觉民、觉慧三兄弟的形象。答案：觉新、觉民、觉慧三兄弟形象各有特点。觉新是封建家庭中的长子，他深受封建礼教的毒害，性格懦弱、善良、逆来顺受。他有一定的新思想，但缺乏勇气去反抗，牺牲了自己的爱情和理想，在封建家庭的重压下痛苦挣扎。例如他听从长辈安排与瑞珏结婚，放弃了与梅芬的感情。觉民相对较为温和，他也接受了新思想的影响，但没有觉慧那么激进。他在面对封建家庭的压迫时，有自己的原则和底线，如他坚决抗婚，表现出一定的反抗精神，但他的反抗方式相对温和，更多的是采取躲避的策略。觉慧是“幼稚而大胆的叛徒”，他热情、勇敢、充满激情，对封建制度充满了仇恨。他积极传播新思想，敢于挑战封建权威，鼓励觉民抗婚，最后毅然离家出走，去追求自由和进步，代表了新青年的觉醒和反抗。总之，三兄弟形象的差异反映了封建家庭中不同人物在时代变革中的不同选择和命运。3.分析《家》中女性形象的悲剧意义。答案：《家》中女性形象的悲剧具有深刻的意义。鸣凤作为丫鬟，她美丽、善良、纯洁，但因为地位低下，被封建制度无情地吞噬，她的投湖是对封建压迫的绝望反抗，揭示了封建等级制度的残酷。梅芬是封建礼教的牺牲品，她与觉新相爱却不能在一起，忧郁成疾而死，反映了封建婚姻制度对青年男女爱情的扼杀。瑞珏贤良淑德，却因封建迷信“血光之灾”难产而死，凸显了封建礼教对女性生命的漠视。琴虽然有新思想，但也面临着来自家庭和社会的压力，她的抗争也充满了艰难。这些女性的悲剧形象让读者深刻地认识到封建制度的腐朽和罪恶，同时也唤起了人们对女性解放的关注和思考，推动了社会对封建制度的批判和变革。4.论述《家》的艺术特色。答案：《家》具有独特的艺术特色。在人物塑造方面，巴金成功地刻画了众多性格鲜明的人物形象，如觉新的懦弱、觉慧的勇敢、鸣凤的善良等，通过人物的语言、行动、心理描写等多方面展现人物的性格特点，使人物栩栩如生。在情节结构上，作品以高家的日常生活为线索，将众多的人物和事件有机地组织在一起，情节跌宕起伏，既有家庭内部的矛盾冲突，如觉民抗婚、觉慧离家等，又有社会背景的烘托，如兵变等，使故事富有层次感和张力。在语言风格上，巴金的语言简洁流畅、自然朴实，具有很强的感染力。他用细腻的笔触描写人物的情感和心理，使读者能够感同身受。同时，作品还运用了象征手法，如鸣凤投湖象征着封建制度对美好人性的毁灭，增强了作品的艺术表现力。此外，《家》还具有浓厚的抒情色彩，作者对人物的命运充满了同情，通过对环境的描写等抒发自己的情感，使作品具有强烈的艺术感染力。5.结合《家》，谈谈封建家庭对人的影响。答案：封建家庭对人的影响在《家》中体现得淋漓尽致。从积极方面来看，封建家庭注重家族的荣誉和秩序，培养了人们的责任感和家族观念，如觉新虽然懦弱，但他对家族事务尽心尽力，维护着家族的表面和谐。然而，更多的是消极影响。在