2026届河南省信阳市名校化学九上期中预测试题含解析

2026届河南省信阳市名校化学九上期中预测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列变化均属于化学变化的一组是（）A．水加热沸腾:玻璃破碎B．动物呼吸:铁锅生锈C．斩钉截铁:火烧赤壁D．汽油挥发;高粱酿酒2．“见著知微，见微知著”是一种常用的化学思维方法，对下列事实的微观解释错误的是选项宏观事实微观解释A湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度越高，分子运动越剧烈B1滴水中约有1.67×1023个水分子分子的质量和体积都很小C过氧化氢溶液是混合物含有不同种分子D用水银温度计测量体温温度升高，原子体积变大A．A B．B C．C D．D3．为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的是（）A．在同瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验B．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验C．在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验D．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验4．根据一些反应事实能推导出影响化学反应的因素，其中推导错误的是（）序号化学反应事实影响化学反应的因素A细铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C某双氧水常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D与相同浓度盐酸反应，粉末状石灰石比块状石灰石反应快反应物的种类A．A B．B C．C D．D5．下列实验方案不能达到相应实验目的的是()A探究对分解的催化作用B验证质量守恒定律C区分硬水和软水D探究温度对分子运动快慢的影响A．A B．B C．C D．D6．根据图示信息和已学知识判断，下列说法正确的是A．镁原子核内有12个质子B．在化学变化中，氯原子易失去电子C．当X＝8时，该微粒属于稀有气体元素的原子D．镁离子与氯离子的电子层数相等7．煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH)，可以提醒人们预防煤气泄露。乙硫醇在煤气燃烧过程中充分燃烧，其反应方程式为:2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，则X的化学式（）A．CO B．SO3 C．SO2 D．H2SO48．化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是A．“新物质”就是自然界中不存在的物质B．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C．“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质9．下列微粒中，能保持水的化学性质的是A．H2OB．H2C．OD．H10．用水壶烧开水时，壶盖会被顶开，对该现象解释正确的是（）A．水分子的大小随温度的升高而增大B．水受热时分子间隔变大了，水蒸气体积变大了C．水分解产生了新的气体D．水分子分解成氢原子和氧原子，粒子数目增多了二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．用数字和符号表示：（1）保持氧气的化学性质的微粒________;（2）标出氧化铁中铁元素的化合价________.三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．尿素是一种农业上常用的高效氮肥,它的化学式为。（1）尿素是由______种元素组成的化合物。（2）尿素的相对分子质量为______。（3）每袋商品尿素含氮元素的质量为______。（4）尿素中氮元素的质量分数为______精确到。（5）市售尿素中,含量在以上为达标一级品。某化工公司生产的尿素外包装标签如图所示,该尿素______选填“可以”或“不可以”按一级品出售。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．“绿水青山，就是金山银山”。保障入巢湖的水质达到标准，防止南淝河污染物输入巢湖，还合肥人一个生机勃勃的绿水青山，合肥政府建成了南淝河多级人工湿地水质净化示范工程，具体如图1所示。（1）下列做法不符合环保要求的是_____。A推广使用无磷洗衣粉B可通过直接过滤的方法除去受污染水中的可溶性有毒物质C加强对工业废水的排放监控，坚持经处理达标后排放D合理使用农药、化肥（2）在工艺流程图（如图2）中，从进水到出水的两次湿地处理过程类似于自来水净化过程中的_____操作，实验室进行该操作时需要用到的玻璃仪器有烧杯、_____、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是_____。（3）经过处理后注入巢湖的河水仍然要经过自来水厂进行除杂、消毒才能饮用，其中有一步需要加入活性炭，其的作用是_____。（4）生活中我们经常用_____的方法将硬水转化为软水；巢湖的水是硬水还是软水，我们常用的检验方法：_____。14．一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明了分子总是在_____，温度越高，分子运动的速率_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．红磷、白磷、木炭、镁条几种物质，哪种更适用于测定空气中氧气含量？小明进行如下探究：（查阅资料）①红磷暗红色固体，着火点240°C；白磷蜡状固体，有毒，着火点40°C。②镁条可以与空气中多种物质反应，如N2、CO2等。（探究过程）如图所示，按照实验装置进行实验：（1）红磷、白磷探究实验小明认为应选用红磷进行实验，其原因是______；（2）若改为木炭，反应结束后降至室温，打开止水夹，水不倒吸入集气瓶的原因是_____________；（3）若改为镁条，反应结束后降至室温，观察到水倒吸入集气瓶大于1/5，影响结果的原因是____________________________________；（4）写出红磷燃烧的文字表达式为______________________________。（探究结论）几种物质中，红磷是最适用于测定空气中氧气的含量。16．某化学兴趣小组的同学探究木炭还原氧化铜的实验，实验装置如图。实验时a中的固体由黑色变红色，b中的试管内产生气泡和白色沉淀。（查阅资料）氧化亚铜(Cu2O)是红色固体，能与稀硫酸发生如下反应：Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O，铜离子在溶液中显蓝色。（提出问题）已知实验后a中的红色固体含有单质铜，是否还含有氧化亚铜(Cu2O)呢？（实验验证）取a中的红色固体少量于试管中，加入稀硫酸溶液，试管中出现溶液变蓝色，证明固体中确实含有_________。（提出问题）木炭还原氧化铜产生的气体是什么?（提出猜想）猜想一：只有CO2；猜想二：只有CO；猜想三：含有CO和CO2。（提出质疑）有同学认为猜想二不正确，他们的理由是_____________；（设计实验）基于猜想3，根据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了如下实验（1）观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊，证明产生气体中有CO2气体生成，A装置中的化学反应方程式为：___________；（2）有两种实验现象都能分别证明产生的气体中含有CO；①C装置中澄清石灰水不变浑浊，F装置中出现______的现象；②E装置中出现___________的现象，E装置中化学反应方程式为__________；（实验结论）通过实验探究证明：猜想3成立。（交流反思）兴趣小组认为图1装置不够完善，为了防止尾气对空气的污染，应该把图1装置中的b部分装置换成下列__________装置(填字母序号)。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

A、水加热沸腾过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；玻璃破碎过程中没有新物质生成，属于物理变化。

B、动物的呼吸过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。

C、斩钉截铁的过程中没有新物质生成，属于物理变化；火烧赤过程中有新物质生成，属于化学变化。

D、汽油挥发过程中没有新物质生成，属于物理变化；高粱酿酒过程中有新物质生成，属于化学变化。

故选：B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。2、D【解析】

A、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快是因为温度越高，分子运动越剧烈，解释正确；B、1滴水中约有1.67×1023个水分子是因为分子的质量和体积都很小，解释正确；C、过氧化氢溶液是混合物是因为其含有H2O2分子和H2O分子，解释正确；D、用水银温度计测量体温是因为温度升高原子间隔变大，解释错误。故选D。3、C【解析】

为探究铁丝的粗细程度对铁在氧气中燃烧的影响，利用控制变量法可以知道应该保证氧气的浓度相同的条件下采取一粗一细的铁丝来进行同时点燃，分析所给的选项可以知道选项C是正确的，故选C．4、D【解析】

A、铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧，是因为氧气的浓度不同，说明增大反应物的浓度影响化学反应的发生，故A正确；B、碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应，说明反应的温度影响化学反应的发生，故B正确；C、双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解，说明了使用催化剂，可以改变化学反应的速率，故C正确；D、与相同浓度盐酸反应，粉末状石灰石比块状石灰石反应快，说明物质间的接触面积大小影响化学反应的进行，粉末状石灰石和块状石灰石是同一种物质，故D错误。故选D。5、A【解析】

A、过氧化氢溶液浓度不相等，不能探究MnO2对H2O2分解的催化作用，该选项不能达到实验目的；B、红磷燃烧生成五氧化二磷，反应前后天平平衡，说明化学反应遵循质量守恒定律，该选项能够达到实验目的；C、向等量的水样中加入等量的肥皂水振荡，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水，该选项能够达到实验目的；D、过程中热水变红色比冷水快，可以探究温度对分子运动快慢的影响，该选项能够达到实验目的。故选A。【点睛】用控制变量法研究多变量的问题时,，每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响。6、A【解析】

A、镁原子核内有12个质子，该选项说法正确；

B、氯原子最外层电子数是7个，在化学变化中易得到电子，该选项说法不正确；

C、当X=8时，该微粒是氯离子，不属于稀有气体元素的原子，该选项说法不正确；

D、镁离子电子层数是2，氯离子的电子层数是3，该选项说法不正确。

故选：A。7、C【解析】根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前C：4，H：12，S：2，O：18，反应后C：4，H：12，S：0，O：14，X的前面有化学计量数2，故X的化学式表示为SO2。故选C。8、D【解析】

化学变化过程强调的新物质，不是指自然界中不存在的物质，而是相对于反应前的物质在组成或结构上不一样的物质，与具体的颜色或者形态的变化没有关系。故选D。9、A【解析】分子是保持物质的化学性质的最小粒子，水是由水分子构成的，能保持水的化学性质的粒子是水分子，每个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的；故选：A。10、B【解析】

用水壶烧水，水沸腾时壶盖被顶开，是因为水分子间的间隔随温度升高而增大，从而使水蒸气的体积变大。故选B。【点睛】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、【解析】

（1）保持氧气的化学性质的微粒是氧分子：O2；（2）标出氧化铁中铁元素的化合价：。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、四60可以【解析】

（1）尿素是由C、O、N、H四种元素组成的。（2）尿素的相对分子质量为。（3）根据题意,每袋尿素的质量为50kg,含氮量为,每袋商品尿素含氮元素的质量为。（4）尿素中氮元素的质量分数为。（5）每袋商品尿素含尿素的质量为,每袋商品尿素含尿素的质量分数为：；因为,所以该尿素可以按一级品出售。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、B过滤漏斗引流吸附色素和异味煮沸取样加少量肥皂水，振荡，泡沫多则为软水，浮渣多则为硬水【解析】

（1）A、使用含磷洗衣粉会造成水体富营养化，会污染水资源，所以使用无磷洗衣粉有利于保护水资源，故正确；B、过滤可以除去不溶性杂质，不能除去受污染水中的有毒可溶性苯，故错误；C、加强工业废水的排放监控，坚持经处理后达标排放，可以防止水体污染，故正确；D、合理施用农药、化肥，能减少水体的污染，故正确；（2）实验过程中使用了过滤操作，操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗，其中玻璃棒的作用是引流；（3）活性炭具有吸附性，能除去水样中的色素和异味；（4）生活中降低水的硬度常用加热煮沸的方法，硬水与肥皂水混合产生浮渣，软水与肥皂水混合产生泡沫，鉴别所用的水是硬水还是软水可以用肥皂水检验。14、分子的质量和体积都很小且总是在不停的运动的越快【解析】

一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明了分子的质量和体积都很小，分子是不断地运动的且温度越高，分子运动的速率越快。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、白磷着火点低且有毒木炭与氧气反应生成二氧化碳气体，集气瓶内压强变化不大镁条与O2、N2、CO2反应，使集气瓶内压强更小【解析】

（1）红磷是暗红色固体，着火点240°C；白磷是蜡状固体，有毒，着火点40°C，选用红磷而不选用白磷进行实验，其原因是白磷着火点低且有毒；故填：白磷着火点低且有毒。（2）若改为木炭，木炭与氧气反应生成二氧化碳气体，集气瓶内压强变化不大，故反应结束后降至室温，打开止水夹，水不倒吸入集气瓶；故填：木炭与氧气反应生成二氧化碳气体，集气瓶内压强变化不大。（3）若改为镁条，镁条可以与空气中的O2、N2、CO2反应，反应完的气体体积大于氧气的体积，结束后降至室温，观察到水倒吸入集气瓶大于1/5；故填：镁条与O2、N2、CO2反应，使集气瓶内