三年级三年级下册科学期末试卷专题练习(解析版)

三年级三年级下册科学期末试卷专题练习（解析版）一、选择题1．在大草原上，属于运动的物体是（）。A．蒙古包 B．盘旋的老鹰 C．地上的小草2．课间上操时，同学小明站在你的左侧，你站在他的右侧，看图示，判断你在小明的哪个方向（）。A．东 B．东北 C．西3．在野外，我们看见天空中的老鹰，过了一会发现老鹰和地面相比位置变了，那老鹰是（）。A．静止 B．运动 C．不动的4．像汽车轮胎这样的运动形式称为（）。A．摆动 B．振动 C．转动5．下面做直线运动的是（）A．苹果落地 B．河边的水车 C．天空中飞翔的老鹰6．长方体文具盒在斜面上的运动情况是（）。A．滑动 B．滚动 C．摆动7．下面的物体在斜面上的运动属于滑动的是（）。A．立方体木块 B．玻璃球 C．铅笔8．小花走得比小红慢。小红从自己家里出发去小花家需要15分钟，小花从自己家里出发去小红家可能需要的时间是（）。A．少于15分钟 B．等于15分钟 C．超过15分钟9．下列说法对的的是（）。A．速度大的物体就是运动慢 B．有的物体运动快，有的物体运动慢 C．兔子的运动一定比乌龟快10．我和猎豹赛跑，同跑100米（猎豹跑完100米用时5秒），赛跑结果谁快谁慢（）。A．我快，猎豹慢 B．我和猎豹一样快 C．猎豹快，我慢11．什么样的环境最适合蚕卵的孵化（）。A．干燥、温暖 B．湿润、温暖 C．干燥、寒冷12．蚕卵是（）产出来的。A．雌蛾 B．雄蛾 C．两种蚕蛾13．亮亮观察记录蚕的生长变化时写道：“身体从黑褐色变为白色，会爬行。”他记录的是蚕的（）。A．卵 B．幼虫 C．成虫14．刚孵化出来的蚕宝宝很小，适宜采用的观察方法是（）。A．用毛笔、羽毛轻取轻放B．用小木棒拨动观察C．直接用手拿着看15．下列关于养蚕方法的描述正确的是（）。A．蚕卵孵化不需要适宜的温度和湿度B．要定期清理蚕的粪便C．可以一次性给蚕喂很多刚洗过的桑叶16．奇奇对不同的卵进行了分类（如下图）。阅读奇奇的分类记录单，分析他分类的依据是（）。动物卵分类（记录单）分类标准：根据日期：蛇卵龟卵鸡卵（鸡蛋）蛙卵鱼卵蚂蚁卵A．卵的形状B．卵的颜色C．卵外是否有硬壳17．下列动物中，没有卵壳的是（）。A．青蛙卵 B．乌龟卵 C．鸡卵18．鸡蛋外壳上的一些小孔的作用是（）。A．气体交换 B．提供营养 C．保护作用19．卵的内部有气室，其作用是为卵提供（）。A．水分 B．氧气 C．营养20．下列不属于熟鸡蛋的内部结构的是（）。A．气室 B．水 C．卵壳21．下列关于“蚕的外形特征”，描述错误的一项是（）。A．第11节背面，有一个尖形肉质突起B．身体分为头、胸、腹三部分，身体上没有体节C．身体两侧的小黑点是气门D．胸部有3对足，可协助口器把持桑叶22．蚕宝宝用于协助口器把持桑叶取食的足是（）。A．胸足 B．腹足 C．尾足23．蚕宝宝就是蚕的（）。A．幼虫 B．蛹 C．卵24．喂蚕的桑叶很讲究，一定要（）。A．新鲜干燥 B．新鲜带水珠 C．新鲜25．蚕身体两侧的小黑点是（）。A．眼睛 B．足 C．气门26．在蚕吐丝前，为它搭个小架子，或用纸做些小格子，以便它在那里（）A．蜕皮 B．结茧 C．取食 D．产卵27．蚕长到一定阶段后会长出新皮换下旧皮，这种现象是（）。A．蜕皮 B．孵化 C．结茧28．小蚕食欲下降，身体发黄、发亮，变透明，小蚕要（）。A．眠 B．蜕皮 C．吐丝结茧29．以下观察方法错误的是（）。A．用放大镜观察蚕的身体结构B．用尺子测量蚕茧、蚕蛹的长度。C．用小刀解剖蚕来观察。30．蚕吐丝时（）食物。A．不吃 B．吃31．用圆纸片模拟太阳和月球看上去差不多大的实验时，以下说法对的的是（）。A．圆纸片大的代表太阳、小的代表月球 B．圆纸片大的代表月球、小的代表太阳C．大圆纸片离观察者近，小圆纸片离观察者远32．月球地貌最主要的特征是分布着众多的（）。A．沙漠 B．火山 C．环形山33．阳光下，物体影子一天中的变化规律是（）。A．长—短—长 B．短—长—短 C．没有规律34．关于一天中阳光下物体的影子的变化规律，下列说法中错误的是（）。A．清晨和傍晚影子最长，正午影子最短B．影子的方向总是和太阳的方向相反C．正午影子在正南方向35．下列做法中不能使手电筒照射下物体的影子发生变化的是（）。A．改变手电筒的照射角度 B．改变物体的摆放 C．打开或关闭手电筒的光源36．阿姆斯特朗曾说过，我迈出了一小步，但人类迈出了一大步，这句话是说的人类留在（）

上的第一个足迹。A．月球 B．火星 C．天王星37．下列星球表面有许多环形山的是（）。A．太阳 B．地球 C．月球38．以下理由不能证明地球是球体的是（）。A．1519年，麦哲伦带领船队朝着一个方向出发，三年后又回到了出发地B．在海边观察从远方来的船，总是先看到帆顶，再看到船身C．我们每天能看到日月星辰东升西落39．在海边观察远处驶来的轮船，会出现下图所示的现象，这种现象反映的科学事实是（）。A．地球上海洋的面积比陆地大B．地球是一个球体C．海平面上升40．1519年，航海家麦哲伦带领船队朝一个方向航行，3年后回到了出发地，下图表示的是航海路线。这件事证明了地球是（）。A．球形的 B．方的 C．无法判断41．地球仪上蓝色表示（）。A．大陆 B．海洋 C．冰川42．地球是一个不规则的球体，你认为下面图片最能代表地球仪的是（）。A． B． C．43．仰望天空发现能够自身发光的是（）。A．月球 B．太阳 C．火星44．在围绕太阳公转的同时，地球也在自转。地球自转的方向是（）。A．自东向西 B．自西向东 C．不能确定45．地球仪和世界地图上，我们一般会用（）来表示湖泊、河流和海洋。A．深浅不同的黑色 B．深浅不同的蓝色 C．深浅不同的红色46．运动相同的时间，可以用比较运动___________的方法比较运动快慢。A．时间 B．快慢 C．距离47．描述“过山车”设计要求，正确的是（）。A．轨道总长可以无限B．轨道坡度没有变化C．应有直线轨道和曲线轨道48．为了方便测量轨道长度，我们可以（）。A．用班级的木制大格尺测量B．用自己的塑料尺子测量C．用细绳测量后量取细绳长度49．下列描述“过山车”上小球的运动路线的说法，正确的是（）。A．小球从高处滚落，经历了直线运动和曲线运动B．小球从高处滑落，经历了直线运动和曲线运动C．小球从高处滚落，只经历了曲线运动50．同一个小球在两个“过山车”轨道上都运动2米，在甲“过山车”上需要10秒，在乙“过山车”上需要9秒。小车在哪个“过山车”轨道上运动更快一些？（）。A．甲 B．乙 C．甲、乙一样快二、实验探究题51．蚕的研究（1）蚕的生命是从蚕卵开始的，为了细致地观察，我们可以使用________（填“放大镜”或“剪刀”），发现蚕卵的形状是________（填“扁圆形”或“球形”）。（2）观察蚕卵时发现有个会动的黑色小虫，有点像蚂蚁，这是________（填“蚁蚕”或“小蚕”），蚕爱吃________（填“桑叶”或“生菜”）。（3）从图可知，蚕的幼虫外形是__________（填“圆筒形”或“条形”），身体分头、胸、________（填“腹”或“尾”）三部分，我们还发现蚕身体的两侧有很多小黑点，这是________（填“斑点”或“气门”）。（4）如图所示，先把蚕放到一把尺子上，然后在周围放上苹果、白菜、桑叶、面包等食物。从图中可知，这条蚕的身体长度大约为_______厘米；判断蚕会选择的食物，并圈出来。（5）像蚕这样，幼年期和成年期的样子很不相同，从一种形态变成另外一种形态，这种变化叫________（填“变态”或“不变态”）。52．我的养蚕经历。（1）在下图的方框里填写蚕一生经历的四个阶段。（选填“卵”“幼虫”“蛹”和“成虫”）（2）刚产下的蚕卵是（）。A．淡黄色 B．紫黑色 C．玫瑰色（3）在养蚕过程中，我发现（）。A．蚁蚕不用吃桑叶B．蚕茧呈长椭圆形，与橄榄的形状相似C．蚕身体的两侧有许多小黑点，这是它的眼睛（4）在饲养蚕宝宝的过程中，下列做法不合适的是（）。A．及时处理饲养盒里的粪便和残叶B．在饲养盒里一次性放很多桑叶，让蚕宝宝自己取食C．适时为蚕宝宝搭建小架子（5）蚕的身体发黄了发亮了也不吃桑叶了，说明蚕（）。A．生病了 B．要蜕皮了 C．要吐丝结茧了（6）观察蚕蛹，下列结论错误的是（）。A．蚕茧里有蚕蛹和蜕下的皮B．与蚕宝宝相比，蚕蛹的身体外形发生了很大的变化C．蚕蛹不吃不喝，触碰时也不动，所以是没有生命的（7）请在下图对应的括号里标出蚕蛾的头、胸、腹和触角。53．关于环形山的形成，其中比较公认的解释为陨石撞击说。为了模拟制造环形山，周周和俊俊两人一起利用托盘、细沙和大小不同的球进行了探究实验。实验步骤：①把细沙平铺在托盘里；②用大小不同的球撞击沙盘；③试着撞击出大小不重叠的“环形山”。（1）为了研究留在细沙中沙坑的大小与球的质量是否有关，他们应该（）。A．选择大小相同、质量不同的小球从同一个高度丢下B．选择大小不同、质量相同的小球从同一个高度丢下C．选择大小相同、质量相同的小球从不同的高度丢下（2）经过不断地测试，周周和俊俊发现不同________、________、高度、________的小球留在细沙中的沙坑大小不同。（3）判断下列操作的正误。①在模拟实验时，要控制小球撞击出的“环形山”不重叠。（______）②在模拟实验时，撞击出一个沙坑后，要立马填平。（______）③在模拟实验后，应该将撞击出的沙坑与月球上的环形山进行对比，看看有无相同之处，猜测环形山形成的原因。（______）54．如图所示，小军在做手影游戏。（1）墙面在产生影子的过程中充当了（）。A．光源 B．遮挡物 C．屏（2）当手电筒不动，手向手电筒靠近，墙上的手影会（）。A．变小 B．变大 C．不变（3）一个红色的不透明物体，它的影子的颜色是（）。A．黑色 B．白色 C．红色（4）要在墙上做出一个小狗的手影，要改变的是（）。A．墙的颜色 B．光的强弱 C．手的形状（5）在天空中，有一种天然的遮挡物——__________，它的变化会直接影响我们的生活。（6）你的生活中还用到影子的例子有（举一例）：__________________。55．乐小新用了以下三个不同的斜面（如图），把小立方体和小球分别放在每一个斜面上端，它们会怎样运动？（1）小立方体在三个斜面上的运动都是滑动，_________在三个斜面上的运动都是滚动。（2）把小球分别放在上面三个斜面上，可以发现小球在_________斜面上运动最快，在_________斜面上运动最慢。（3）从上面的实验结果我们可以得出：物体的_________不同，斜面坡度_________不同可能会影响物体的运动形式和运动的快慢。56．物体在斜面上的运动。（1）如上图，将三个物体放在斜面上，最有可能静止不动的是（）。A．小木块 B．六棱柱 C．小球（2）下列说法对的的是（）。A．无论什么样的斜坡，六棱柱都是从斜坡上滚动下去的B．无论什么样的斜坡，六棱柱都是从斜坡上滑动下去的C．六棱柱在坡度较大的斜坡上是滚动，在坡度较小的斜坡上是滑动（3）如图，将斜面一端加高，小球的运动发生的变化是（）。A．从静止到运动B．运动变快C．从滑动到滚动（4）物体在斜面上的运动方式可能和（）有关。A．物体形状B．放置方式C．物体形状和放置方式一、选择题1．B解析：B【详解】研究物体运动还是静止的时候,被选作标准的物体叫参照物,所选参照物的不同,物体的运动还是静止的情况也不同,因此物体的运动和静止是相对的。判断一个物体是运动还是静止,首先要选择一个参照物。在大草原上，以大地为参照物，蒙古包、地上的小草是静止的，盘旋的老鹰是运动的。2．A解析：A【详解】依据物体位置的相对性，即北对南、西对东、东南对西北，东北对西南。图中小明在你的西边，你在小明的东边。3．B解析：B【详解】判断物体是运动的还是静止的,是看这个物体相对于参照物有没有位置变化。如果物体的位置发生了变化,就认为它是运动的;否则,就认为它是静止的。天空中的老鹰相对于天空,位置发生了变化,所以是运动的。4．C解析：C【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。像汽车轮胎这样的运动形式称为转动。5．A解析：A【详解】物体的运动也叫机械运动，按照运动路线不同可以分成直线运动和曲线运动。运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动。直线运动：在直滑梯上下滑、苹果落地、火车前进、汽车直行等。物体运动轨迹是曲线的运动，称为曲线运动。曲线运动：风车转动、天空中飞翔的老鹰、水车转动、青蛙跳跃等，所以A符合题意。6．A解析：A【详解】一个物体在另一个物体表面运动，有滑动与滚动两种运动方式。观察立方体块、小六棱柱与小球在斜面上得运动情况，发现立方体块、小六棱柱就是滑动，小球就是滚动。长方体文具盒在斜面上的运动情况是滑动，所以A符合题意。7．A解析：A【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。物体在斜面上的运动方式有两种，一种是滑动，比如立方体木块；一种是滚动，比如玻璃球、铅笔。8．C解析：C【详解】物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。速度可以表示物体运动的快慢，速度等于单位时间内物体移动的距离，速度＝距离÷时间。小红从自己家里出发去小花家需要15分钟，由于小花走得比小红慢，那么相同距离的话，小花从自己家里出发去小红家可能需要的时间会超过15分钟。9．B解析：B【详解】物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度；在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。选项A速度大的物体就是运动慢，错误；速度大的物体不一定运动慢；选项B有的物体运动快，有的物体运动慢，正确；选项C兔子的运动一定比乌龟快，错误；兔子的运动不一定比乌龟快。10．C解析：C【详解】比较运动的快慢可以相同距离比较时间，时间越短，速度越快。猎豹跑100米需要5秒，人跑100米的时间比5秒长，所以猎豹跑得比人快。11．B解析：B【详解】蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。蚕卵的孵化需要适宜的温度和湿度，放蚕卵的盒子上要扎上小孔，因为蚕卵需要空气。湿润、温暖的环境最适合蚕卵的孵化，所以B符合题意。12．A解析：A【详解】蚕的一生要经历：蚕卵-蚕-蛹-蚕蛾四个四个不同形态的变化阶段。蚕是蚕的生命周期中的幼虫，蚕蛾是蚕的成虫。所以蚕的一生为：卵、幼虫、蛹、成虫，然后从卵开始又产生一个新的循环。蚕卵是由雌蛾产出来的，从卵开始新的生命。13．B解析：B【详解】蚕蛹羽化成蛾后会产卵，卵孵化出蚕的幼虫，蚕的幼虫身体呈圆筒形，有环节，从黑褐色逐渐变为白色，运动方式为爬行。14．A解析：A【详解】刚孵化出来的蚕宝宝很小，适宜采用的观察方法是用毛笔、羽毛轻取轻放。A选项符合题意。15．B解析：B【详解】A.蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度，适合蚕卵孵化的温度大约是室温25℃-30℃。所以A说法错误。B.蚕的食量惊人，会大量排出粪便，所以喂食蚕的桑叶要洗干净，蚕的粪便和桑叶渣清理干净，才能让蚕健康成长。所以B说法对的，符合题意。C.蚕吃的桑叶要新鲜并保持干燥，切成碎片或条状，并且喂食要定时定量。所以C说法错误。故选：B16．C解析：C【详解】很多动物都要产卵，卵有相似的构造，卵可以发育成动物。鱼类卵外都无硬壳保护，青蛙、蟾蜍属于两栖动物，卵外都无卵壳保护，蚂蚁属于昆虫，卵外无卵壳；乌龟、蛇属于爬行动物，卵外有硬壳保护，鸡卵、鸭卵、鹅卵卵外有硬壳保护。17．A解析：A【详解】像青蛙、鸡这样靠卵来繁殖后代得方式叫卵生。动物的卵可以根据卵外是否有硬壳分成两类：蛇卵、鸡蛋（卵）、鹅卵、鸭卵、乌龟等是有硬壳的，青蛙卵、鱼卵、蚂蚁等就是没有硬壳的，所以A符合题意。18．A解析：A【详解】鸡蛋的结构由蛋清、蛋黄膜，蛋黄，卵黄系带，气室组成。鸡蛋外壳上的一些小孔，那就是气室，作用就是气体交换。19．B解析：B【详解】气室的作用是储存空气，为胚胎的发育提供氧气，有利于胚胎进行呼吸。20．B解析：B【详解】略21．B解析：B【详解】蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态的变化阶段。蚕的外形特征：长圆筒形，由头、胸、腹三部分组成，青白色，它身上有13个体节和8对足。第11节背面，有一个尖形肉质突起。胸部有3对足，可协助口器把持桑叶。身体两侧的小黑点是气门，是蚕的呼吸器官，所以B符合题意。22．A解析：A【详解】蚕宝宝的胸部有三对足，腹部有四对足，尾部有一对足。蚕宝宝用于协助口器把持桑叶取食的足是胸足。23．A解析：A【详解】蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态的变化阶段。蚕宝宝就是蚕的幼虫，所以A符合题意。24．A解析：A【详解】养蚕的桑叶要新鲜、干净，洗过的桑叶要吸干水分晾干。不用的桑叶要放冷藏室保存，所以A符合题意。【点睛】本题考查蚕，要求学生掌握喂蚕的桑叶很讲究，一定要新鲜干燥。25．C解析：C【详解】蚕的外形特征：形态是圆筒形的，身体分为头、胸、腹三部分，头小，两侧各分布着6只黑褐色的单眼，下方具咀嚼式口器，下唇中间有1个小孔，为吐丝孔，胸部三对足，能协助口器把持桑叶。腹部五对足，帮助身体运动。后端的背侧有一个突起，称尾角。身体两侧有小黑点是蚕的呼吸器官。蚕身体两侧的小黑点是气门，是蚕的呼吸器官。26．B解析：B【详解】蚕不再吃桑叶了，身体也发黄发亮变透明了，这说明蚕要吐丝结茧了。在蚕吐丝前，为它搭个小架子，或用纸做些小格子，以便它在那里结茧。B选项符合题意。27．A解析：A【详解】蚕长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。蚕的一生会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这一过程称为蚕的生命周期，一般大约为56天。蚁蚕到五龄蚕蜕皮4次在茧内蜕皮两次，所以蚕一生共蜕皮6次。28．C解析：C【详解】小蚕不吃不喝，逐渐停止取食，蚕体收缩，这种情况下，一般蚕宝宝身体会慢慢呈现出透明色，身体发黄、发亮，头不停地摆动，开始寻找合适的位置。小蚕要吐丝结茧，找到合适的位置，让吐出的丝粘结在鞋盒的角落，所以C符合题意。29．C解析：C【详解】蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，每个阶段的外部形态各不相同。蚕蛾是蚕的成虫，雌雄蚕蛾交配后，雌蚕蛾产卵繁殖后代。蚕蛾的口器退化，无法进食。以下观察方法，用小刀解剖蚕蛹进行观察的方法是错误的，我们不可以伤害小动物；可以用尺子量一量蚕茧、蚕蛹的长度，用放大镜看看蚕是怎么吃桑叶的等。30．A解析：A【详解】蚕宝宝吐丝前不再吃桑叶了，躯体发黄发亮，吐丝时身体运动，头来回晃动；吐丝后身体变小，潜伏在内。所以蚕宝宝吐丝时是不吃东西的。31．A解析：A【详解】在我们用纸片来模拟太阳和月球看上去差不多大的实验时，用大纸片代表太阳，小纸片代表月亮，大纸片离观察者远，小纸片离观察者近。太阳体积很大，但是离地球远，月球体积小，但是离地球近。所以二者看起来差不多大。32．C解析：C【详解】月球表面看上颜色较浅的地方，多是环形山。环形山又称为“月坑”，环形山是月球上面最显著的特征，几乎布满了整个月面。月球上的环形山公认的观点是“撞击说”。这种观点认为如此多的环形山是陨石撞击月球的结果，由于月球表面没有空气保护月面，使得陨石可以很轻易的在月面上留下痕迹，所以C符合题意。【点睛】本题考查月球表面，要求学生掌握月球地貌最主要的特征是分布着众多的环形山。33．A解析：A【详解】一天中，阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较长，中午影子比较短。阳光下，物体影子一天中的变化规律是长—短—长，所以A符合题意。34．C解析：C【详解】A．一天中，阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较长，中午影子比较短，正确；B．阳光下物体影子的方向随太阳方向的改变而改变，影子和太阳的方向相反，影子总在背光的一侧，正确；C．中午太阳在正南方，影子在北方，错误；所以C符合题意。35．C解析：C【详解】A．影子的长短和光源照射的角度有关，光源直射遮挡物时，影子短；光源斜射遮挡物时，影子长；斜射的角度越小，影子就越长。改变手电筒的照射角度会改变影子的长短，正确；B．影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关，改变物体的摆放能使手电筒照射下物体的影子发生变化，正确；C．打开或关闭手电筒的光源不能使手电筒照射下物体的影子发生变化，错误；所以C符合题意。36．A解析：A【详解】1969年7月，美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆。宇航员阿姆斯特朗在月球上留下了人类的第一个足迹。面对这样的成就他说：“我迈出了一小步，但人类迈出了一大步。”37．C解析：C【详解】月球到地球的距离是38.4万千米，月球表面看上去明亮部分是山地，阴暗部分是相对平坦的月海。伽利略利用自制的世界上第一架天文望远镜观察月球观察月球，看到了月球表面众多的环形山、高地和“月海”，这些环形山是由于来自宇宙的流星和陨石撞击而形成的。38．C解析：C【详解】1519年，葡萄牙的航海家麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行，他们验证一个伟大的猜想就是地球是球形的。能证明地球形状是球体的例子很多，如在海边观察从远方来的船，总是先看到帆顶，再看到船身；离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失；麦哲伦环球航行；月食；人造卫星拍摄的地球照片等，所以C符合题意。39．B解析：B【详解】1519年，葡萄牙的航海家麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行，他们验证一个伟大的猜想就是地球是球形的。观察船进港时，发现先看见船只的桅杆，再看见船身；观察船出港时，发现船只的船身先消失，然后桅杆才消失。我们推测地球是球形的，所以B符合题意。【点睛】本题考查地球是球形的，要求学生掌握地球是球形的。40．A解析：A【详解】1519年，航海家麦哲伦带领船队开始了航海旅行，3年后回到了出发地，成为了第一个绕地球一圈的航海家，因此也证明了地球是球形的。41．B解析：B【详解】地球仪可以很清晰地展示地球的地貌特征，特征如海洋、陆地、山峰、江河、湖泊等。地球上的水资源主要集中在海洋。地球是一颗有着丰富液态水的星球。地球仪上蓝色表示海洋，所以B符合题意。42．A解析：A【详解】地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作的地球模型。地球的形状首先是近似球体，所以C心形的形状不符合；然后B地轴倾斜的角度太大，所以也不符合，只有A最能代表地球仪。43．B解析：B【详解】太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体，包括八大行星、以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。太阳是太阳系中唯一一颗发光发热的恒星，火星和月球都不可以自身发光。44．B解析：B【详解】我们的地球在不停地运动着。地球除了围着太阳公转，还在不停的自转，方向都是自西向东，自转一周是一天。45．B解析：B【详解】在地形图上，不同的颜色表示不同的地形，要牢记地图上不同颜色所代表的地形地貌。蓝色表示海洋、湖泊、河流，颜色越深，海洋或湖泊越深；绿色表示耕地、平原和森林；黄色和褐色表示高原或山地，颜色越深，地势越高；白色表示冰川。46．C解析：C【详解】比较物体运动的快慢，可以比较相同距离下物体运动的时间，也可以比较在相同时间内物体运动的距离。相同时间内，运动