2025年青少年普法网小学五年级宪法卫士活动试题及参考答案

2025年青少年普法网小学五年级宪法卫士活动试题及参考答案一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）1.我国现行宪法是哪一年颁布实施的？A.1949年B.1954年C.1982年D.2004年2.下列哪项是宪法规定的公民基本义务？A.选举人大代表B.维护国家统一和民族团结C.参加志愿者活动D.发明创造获得奖励3.五年级学生小宇在校园里被同学起了侮辱性绰号“小矮墩”，这侵犯了小宇的哪项宪法权利？A.受教育权B.生命健康权C.人格尊严权D.财产权4.宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于？A.人民B.政府C.中国共产党D.全国人民代表大会5.下列哪部法律被称为“母法”？A.刑法B.民法典C.宪法D.未成年人保护法6.每年的国家宪法日是哪一天？A.9月10日B.12月4日C.3月15日D.6月1日7.小明的爸爸是某村村民，他参与了村里人大代表的选举，这体现了宪法规定的公民哪项权利？A.言论自由B.监督权C.选举权和被选举权D.文化活动自由8.宪法规定，国家推广全国通用的语言是？A.方言B.粤语C.普通话D.英语9.五年级（3）班组织“宪法在我心中”主题班会，老师让同学们讨论“宪法与我们的关系”。下列哪个同学的说法是正确的？A.小美：“宪法是大人的事，和我们小学生没关系”B.小刚：“我们每天升国旗、唱国歌，依据就是宪法”C.小亮：“遵守校规是学校的要求，和宪法无关”D.小红：“宪法只规定国家大事，不涉及个人生活”10.宪法规定，父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。这一条款主要体现了宪法对哪类关系的规范？A.国家与公民B.公民与公民C.国家与社会D.社会与个人11.小乐在放学路上遇到一位穿制服的叔叔，对方称是派出所民警，要带小乐去“协助调查”。小乐正确的做法是？A.直接跟对方走，配合调查B.要求对方出示工作证件，并联系父母确认C.拒绝并逃跑D.拨打110核实对方身份后再决定12.我国宪法规定，国家倡导的核心价值观不包括？A.富强、民主B.文明、和谐C.自由、平等D.自私、懒惰13.下列哪项不是宪法规定的公民基本权利？A.宗教信仰自由B.依法纳税C.人身自由D.批评、建议权14.宪法规定，中华人民共和国的国家机构实行什么原则？A.三权分立B.民主集中制C.自由平等D.公平正义15.小佳的妈妈是回族，她每天都要去清真寺做礼拜。这体现了宪法规定的哪项权利？A.文化活动自由B.宗教信仰自由C.言论自由D.结社自由16.宪法规定，国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平。这是为了保障公民的？A.受教育权B.劳动权C.休息权D.物质帮助权17.下列哪项行为符合宪法规定的公民义务？A.小强过马路时闯红灯B.小敏将捡到的钱包主动归还失主C.小辉在文物上刻“到此一游”D.小琴拒绝参加学校组织的爱国主题教育活动18.我国宪法的修改，需要由全国人民代表大会以全体代表的多少比例通过？A.二分之一以上B.三分之二以上C.四分之三以上D.五分之四以上19.宪法规定，中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。这主要保护公民的？A.财产权B.人身自由C.人格尊严D.通信自由20.小明的爸爸因工作需要经常出差，他每次出差前都会和小明视频通话，关心小明的学习和生活。这体现了宪法对哪类权利的间接保护？A.受教育权B.家庭关系C.文化权利D.社会保障权二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分。多选、少选、错选均不得分）1.下列属于宪法规定的公民基本权利的有？A.受教育权B.维护国家统一C.人格尊严不受侵犯D.宗教信仰自由2.五年级学生参与宪法学习的意义包括？A.了解自己的权利和义务B.学会用宪法保护自己C.明白遵守法律的重要性D.为将来参与国家管理打基础3.下列行为中，违反宪法规定的有？A.爸爸偷看小美的日记B.学校因小宇成绩差拒绝他入学C.爷爷在公园宣传“法轮功”D.妈妈鼓励小乐参加社区宪法宣传活动4.宪法与其他法律的关系是？A.宪法是其他法律的立法基础B.其他法律不得与宪法相抵触C.宪法和其他法律地位平等D.宪法规定的内容比其他法律更具体5.下列属于宪法规定的国家机构的有？A.人民政府B.人民法院C.人民检察院D.学校6.未成年人的哪些权利受宪法保护？A.生命健康权B.受教育权C.隐私权D.参与国家管理的权利7.下列哪些行为体现了“遵守宪法和法律”的义务？A.小浩主动排队乘公交B.小晴爱护校园里的文物古迹C.小宇拒绝参与同学间的打架斗殴D.小敏在网络上随意辱骂他人8.宪法规定，中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害？A.国家的利益B.社会的利益C.集体的利益D.其他公民的合法的自由和权利9.下列关于“宪法日”的说法正确的有？A.设立宪法日是为了增强全社会的宪法意识B.宪法日当天学校会组织宪法晨读活动C.宪法日是每年的12月4日D.宪法日与小学生无关10.下列哪些场景能体现宪法的作用？A.学校升国旗时奏唱国歌B.法院依法审判犯罪嫌疑人C.父母送子女到学校接受义务教育D.超市收银员要求顾客出示健康码三、判断题（共10题，每题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）1.宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。（）2.小学生年龄小，不需要履行宪法规定的义务。（）3.公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。（）4.小明的爷爷可以在小区里随意张贴“算命”广告，这是他的言论自由。（）5.国家宪法日的设立是为了纪念宪法的颁布实施。（）6.学校可以因为学生成绩差而开除学生。（）7.宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。（）8.父母有权利决定未成年子女是否接受义务教育。（）9.公民的人身自由不受侵犯，所以警察不能随便搜查公民的身体。（）10.宪法只规定国家大事，不涉及我们的日常生活。（）四、简答题（共5题，每题4分，共20分）1.为什么说宪法是国家的根本法？请列举两点理由。2.宪法规定的公民基本义务有哪些？（至少列举3项）3.作为小学生，我们可以通过哪些方式学习宪法？（至少列举3种）4.宪法如何保护我们的受教育权？请结合实际说明。5.当我们的人格尊严受到侵犯时（如被起侮辱性绰号），可以依据宪法的哪条规定维权？具体该怎么做？五、情景分析题（共5题，每题6分，共30分）1.情景：五年级（2）班的小航最近很烦恼，因为同桌小宇总是在同学面前叫他“小胖子”，还把他的照片PS成搞笑表情包发在班级群里。小航觉得很难过，但不知道该怎么办。问题：小宇的行为侵犯了小航的哪项宪法权利？小航可以通过哪些方式维权？2.情景：小明的爸爸认为“读书没用”，打算让小明辍学回家帮忙经营水果店。小明非常想继续上学，但爸爸说“我是他爸爸，我有权决定他的事”。问题：小明爸爸的做法是否合法？为什么？小明可以通过哪些途径维护自己的权利？3.情景：周末，小乐和妈妈去公园玩，遇到一位陌生阿姨，阿姨说：“小朋友，你长得真可爱，能告诉我你家地址和爸爸妈妈的电话号码吗？我给你买玩具。”小乐想起老师讲的宪法知识，犹豫着不知如何回答。问题：小乐应该怎么做？为什么？这涉及宪法的哪项规定？4.情景：学校组织“宪法晨读”活动，小美觉得“宪法离我们太远，读不读无所谓”，于是找借口请假不去参加。问题：小美的想法对吗？为什么？参加宪法晨读活动有什么意义？5.情景：某小区张贴了一张公告，要求“本小区禁止少数民族居民入住”。住在该小区的回族小朋友小优一家觉得受到了歧视。问题：小区的公告是否合法？为什么？小优一家可以依据宪法的哪条规定维权？参考答案一、单项选择题1.C2.B3.C4.A5.C6.B7.C8.C9.B10.B11.B12.D13.B14.B15.B16.A17.B18.B19.B20.B二、多项选择题1.ACD2.ABCD3.ABC4.AB5.ABC6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABC10.ABC三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×四、简答题1.①宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题（如国家性质、根本制度等）；②宪法具有最高的法律效力，其他法律不得与宪法相抵触；③宪法的制定和修改程序比其他法律更严格（任意两点即可）。2.维护国家统一和全国各民族团结；遵守宪法和法律；维护祖国的安全、荣誉和利益；保卫祖国、依法服兵役；依法纳税；抚养教育未成年子女、赡养扶助父母等（任意3项）。3.参加学校组织的宪法晨读活动；观看宪法主题动画片或宣传片；参与“宪法知识竞赛”；和父母一起阅读《宪法》节选内容；在班级黑板报中宣传宪法知识等（任意3种）。4.宪法第46条规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”例如，父母必须送我们到学校接受义务教育，学校不能随意开除学生，国家为我们提供免费的教科书和校舍等，这些都是宪法保护受教育权的具体体现。5.依据宪法第38条：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”当被起侮辱性绰号时，可以先告诉对方这种行为是不对的，要求停止；如果对方不改正，应及时告诉老师或家长，通过沟通解决；如果情节严重，还可以向学校或相关部门反映。五、情景分析题1.①小宇的行为侵犯了小航的人格尊严权（宪法第38条）。②小航可以：直接告诉小宇“你这样叫我我很难过，请不要这样做”；向老师反映，请求老师帮助调解；回家后告诉父母，让父母与小宇的家长沟通；如果情节严重，还可以在老师或家长的帮助下，通过学校德育处处理。2.①不合法。宪法第46条规定“公民有受教育的权利和义务”，接受义务教育是小明的权利，也是他的义务，爸爸无权剥夺。②小明可以：向爸爸说明宪法和法律的规定（如《义务教育法》），强调“不读书是违法的”；向学校老师求助，让老师与爸爸沟通；如果爸爸坚持，还可以向当地教育部门或居委会反映，寻求帮助。3.①小乐应该拒绝透露信息，并礼貌离开；如果阿姨继续纠缠，应大声呼救或联系附近的警察、工作人员。②因为宪法保护公民的隐私权和人身自由，陌生人随意询问未成年人的家庭信息可能威胁其安全。③涉及宪法第37条（人身自由不受侵犯）和第38条（人格尊严不