2025年物理实验中考试题及答案

2025年物理实验中考试题及答案

一、单项选择题1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，用弹簧测力计拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数表示（）A.木块受到的重力大小B.木块受到的滑动摩擦力大小C.木板受到的滑动摩擦力大小D.木块对木板的压力大小答案：B2.某同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，其原因可能是（）A.凸透镜的焦距太大B.蜡烛与凸透镜的距离大于焦距C.蜡烛与凸透镜的距离小于焦距D.光屏与凸透镜的距离太小答案：C3.在“用天平测量物体质量”的实验中，下列操作和说法正确的是（）A.把已经调节好的天平移到另一处使用，不需要重新调节B.测量时，向右盘中添加砝码，应当按照由小到大的顺序C.称量过程中，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，应将游码向右移D.若砝码磨损，会导致测量结果偏小答案：C4.在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中，下列说法正确的是（）A.探究电流与电压的关系时，应控制电阻不变B.探究电流与电阻的关系时，应控制电压不变C.实验中滑动变阻器的作用是改变定值电阻两端的电压D.以上说法都正确答案：D5.下列关于“测量小灯泡的电功率”实验的说法中，错误的是（）A.实验原理是\(P=UI\)B.实验中需要用电压表测小灯泡两端的电压，用电流表测通过小灯泡的电流C.为了减小误差，需要多次测量求平均值D.实验中滑动变阻器的作用是改变小灯泡两端的电压答案：C6.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，某同学做了如图所示的实验，由图中实验数据可以得出的结论是（）A.物体受到的浮力大小与物体的密度有关B.物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关C.物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关D.物体受到的浮力大小与液体的密度有关答案：C7.用压强计探究液体内部压强的特点时，下列说法正确的是（）A.用手按压强计的橡皮膜，U形管两边液面出现高度差，说明此时橡皮膜受到的压强为零B.压强计的U形管两边液面的高度差越大，说明橡皮膜受到的压强越大C.将压强计的探头放入水中某一深度处，改变探头的方向，U形管两边液面的高度差会发生变化D.将压强计的探头分别放入水和盐水中的同一深度处，U形管两边液面的高度差相同答案：B8.在“探究杠杆的平衡条件”实验中，调节杠杆在水平位置平衡的目的是（）A.为了方便测量力臂B.为了使杠杆受到的重力与杠杆对支点的压力平衡C.为了使杠杆受到的动力和阻力的方向与杠杆垂直D.为了使杠杆受到的动力和阻力的大小相等答案：A9.在“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，为了探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系，应选择的实验器材是（）A.两个相同的烧瓶，里面装有质量和初温相同的煤油，两根阻值不同的电阻丝B.两个相同的烧瓶，里面装有质量和初温相同的煤油，两根阻值相同的电阻丝C.两个不同的烧瓶，里面装有质量和初温不同的煤油，两根阻值不同的电阻丝D.两个不同的烧瓶，里面装有质量和初温不同的煤油，两根阻值相同的电阻丝答案：A10.在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让同一钢球从不同的高度由静止滚下，撞击同一木块，下列说法正确的是（）A.实验中通过观察木块被撞击后移动的距离来比较动能的大小B.同一钢球从不同高度由静止滚下，目的是控制质量不变，探究动能与速度的关系C.钢球撞击木块后，木块移动的距离越远，说明钢球的动能越大D.以上说法都正确答案：D二、多项选择题1.下列实验中，运用了控制变量法的是（）A.探究影响滑动摩擦力大小的因素B.探究影响压力作用效果的因素C.探究影响电流热效应的因素D.探究平面镜成像的特点答案：ABC2.在“测量物质的密度”实验中，以下操作可能会导致测量结果偏大的是（）A.用天平测量物体质量时，砝码磨损B.用量筒测量液体体积时，仰视读数C.用天平测量物体质量时，物体和砝码位置放反了（使用了游码）D.用量筒测量液体体积时，俯视读数答案：AD3.下列关于“探究凸透镜成像规律”实验的说法中，正确的是（）A.实验中应将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，并调整它们的中心在同一高度B.当物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像，这是照相机的成像原理C.当物距小于焦距时，成正立、放大的虚像，这是放大镜的成像原理D.当物距等于二倍焦距时，成倒立、等大的实像答案：ABCD4.在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中，滑动变阻器的作用是（）A.改变定值电阻两端的电压B.保护电路C.探究电流与电阻的关系时，控制定值电阻两端的电压不变D.探究电流与电压的关系时，改变定值电阻两端的电压答案：ABC5.下列关于“测量小灯泡的电功率”实验的说法中，正确的是（）A.实验中需要用电压表测小灯泡两端的电压，用电流表测通过小灯泡的电流B.实验中滑动变阻器的作用是改变小灯泡两端的电压C.为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压等于额定电压D.可以通过多次测量求平均值的方法来测量小灯泡的电功率答案：ABC6.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，下列说法正确的是（）A.物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关B.物体受到的浮力大小与液体的密度有关C.物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关D.物体受到的浮力大小与物体的形状有关答案：AB7.用压强计探究液体内部压强的特点时，下列说法正确的是（）A.液体内部向各个方向都有压强B.在同一深度，液体向各个方向的压强相等C.液体的压强随深度的增加而增大D.不同液体的压强还跟液体的密度有关答案：ABCD8.在“探究杠杆的平衡条件”实验中，下列说法正确的是（）A.实验前要调节杠杆在水平位置平衡，目的是为了方便测量力臂B.实验中需要测量动力、动力臂、阻力、阻力臂四个物理量C.杠杆的平衡条件是\(F_1L_1=F_2L_2\)D.当杠杆处于静止或匀速转动状态时，都认为杠杆处于平衡状态答案：ABCD9.在“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，下列说法正确的是（）A.实验中通过观察温度计示数的变化来比较电流通过导体产生热量的多少B.为了探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系，应控制电流和通电时间相同C.为了探究电流通过导体产生的热量与电流的关系，应控制电阻和通电时间相同D.电流通过导体产生的热量与电阻、电流、通电时间都有关系答案：ABCD10.在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中，下列说法正确的是（）A.实验中通过观察木块被撞击后移动的距离来比较动能的大小B.动能的大小与物体的质量和速度有关C.质量相同的物体，速度越大，动能越大D.速度相同的物体，质量越大，动能越大答案：ABCD三、判断题1.用天平测量物体质量时，若砝码生锈，会导致测量结果偏大。（）答案：错误2.在“探究凸透镜成像规律”实验中，当物距小于焦距时，成正立、放大的实像。（）答案：错误3.在“测量物质的密度”实验中，用量筒测量液体体积时，仰视读数会导致测量结果偏小。（）答案：正确4.在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中，探究电流与电阻的关系时，应控制电压不变。（）答案：正确5.在“测量小灯泡的电功率”实验中，为了减小误差，需要多次测量求平均值。（）答案：错误6.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。（）答案：正确7.用压强计探究液体内部压强的特点时，液体内部压强只与液体的密度和深度有关。（）答案：正确8.在“探究杠杆的平衡条件”实验中，杠杆只有在水平位置平衡时，才能满足杠杆的平衡条件。（）答案：错误9.在“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，电流通过导体产生的热量与电流的平方成正比，与电阻成正比，与通电时间成正比。（）答案：正确10.在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中，动能的大小只与物体的速度有关。（）答案：错误四、简答题1.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，为什么要让木块在水平木板上做匀速直线运动？让木块在水平木板上做匀速直线运动，此时木块处于平衡状态，在水平方向上受到弹簧测力计的拉力和滑动摩擦力，根据二力平衡条件，这两个力大小相等，所以弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小，这样就能间接测量出滑动摩擦力。2.在“探究凸透镜成像规律”实验中，若在光屏上得到一个清晰的像，当把凸透镜的上半部分遮住时，光屏上的像会有什么变化？光屏上仍然能得到完整的像，但像的亮度会变暗。因为凸透镜成像是物体发出的光线经凸透镜折射后会聚形成的，遮住上半部分，只是减少了通过凸透镜的光线数量，物体各部分发出的光线依然能通过下半部分凸透镜折射成像，所以像依然完整，只是由于光线减少，像会变暗。3.在“测量物质的密度”实验中，如何测量不规则固体的密度？首先用天平测量出不规则固体的质量\(m\)。然后在量筒中倒入适量的水，读出此时水的体积\(V_1\)。将不规则固体缓慢放入量筒中，使其完全浸没在水中，读出此时水和固体的总体积\(V_2\)。那么固体的体积\(V=V_2-V_1\)。最后根据密度公式\(\rho=m/V\)，将测量的数据代入公式，即可算出不规则固体的密度。4.在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中，滑动变阻器在两个探究过程中分别起到什么作用？在探究电流与电压的关系时，滑动变阻器的作用是改变定值电阻两端的电压，从而获取多组不同电压值下的电流数据，以便分析电流与电压的关系。在探究电流与电阻的关系时，滑动变阻器的作用是通过调节自身阻值，保持定值电阻两端的电压不变，进而研究电流随电阻的变化规律。五、讨论题1.在“测量小灯泡的电功率”实验中，为什么不能通过多次测量求平均值来计算小灯泡的电功率？小灯泡的电功率随其两端电压的变化而变化，不同电压下小灯泡的实际功率不同。而求平均值是针对在一定条件下相对稳定不变的物理量。小灯泡在不同电压下工作时，其电阻会因温度变化而改变，导致不同电压下的功率差异较大。多次测量求平均值并不能反映小灯泡在特定电压下的真实功率情况，所以不能通过多次测量求平均值来计算小灯泡的电功率。2.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，如果要探究物体受到的浮力大小与物体形状是否有关，应该如何设计实验？选取一块橡皮泥，用弹簧测力计测出其重力\(G\)。将橡皮泥捏成一种形状，用细线系住，使其完全浸没在水中，读出此时弹簧测力计的示数\(F_1\)，根据\(F_浮=G-F_1\)算出此时受到的浮力\(F_{浮1}\)。再将橡皮泥捏成另一种形状，同样使其完全浸没在水中，读出弹簧测力计示数\(F_2\)，算出此时的浮力\(F_{浮2}\)。比较\(F_{浮1}\)和\(F_{浮2}\)的大小，如果相等，说明浮力大小与物体形状无关；如果不相等，说明浮力大小与物体形状有关。3.在“探究杠杆的平衡条件”实验中，实验前调节杠杆在水平位置平衡和实验过程中让杠杆在水平位置平衡的目的有什么不同？实验前调节杠杆在水平位置平衡，主要目的是消除杠杆自身重力对实验的影响，使杠杆的重心在支点上，这样在实验过程中杠杆自身重力就不会影响杠杆的平衡，便于准确测量力臂。实验过程中让杠杆在水平位置平衡，是因为此时力臂正好在杠杆