化学真题大题分类及答案

化学真题大题分类及答案

一、单项选择题1.下列物质属于纯净物的是（）A.空气B.海水C.氧气D.大理石答案：C2.决定元素种类的是（）A.质子数B.中子数C.电子数D.最外层电子数答案：A3.下列化学用语表示正确的是（）A.两个氢原子：H₂B.镁离子：Mg⁺²C.二氧化硫：SO₂D.碳酸钠：NaCO₃答案：C4.下列实验操作正确的是（）A.用嘴吹灭酒精灯B.倾倒液体时，标签背向手心C.给试管中的液体加热时，液体不超过试管容积的1/3D.取用块状固体药品时，用镊子夹取，将其投入竖直的试管中答案：C5.下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是（）A.将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间B.蜡烛用嘴一吹即灭，是因为吹出的气体主要是二氧化碳C.点燃可燃性气体前应先验纯，防止发生爆炸D.铁丝在氧气中能剧烈燃烧，在空气中也能剧烈燃烧答案：C6.下列物质的用途主要由其物理性质决定的是（）A.氧气用于医疗急救B.氢气用作清洁燃料C.用活性炭除去冰箱中的异味D.二氧化碳用于灭火答案：C7.某化学反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（）（图中“〇”“●”代表不同原子）A.反应前后分子种类不变B.反应前后原子的种类和数目不变C.参加反应的两种分子个数比为1:1D.该反应属于分解反应答案：B8.下列关于溶液的说法正确的是（）A.溶液一定是无色透明的B.溶质只能是固体C.饱和溶液一定是浓溶液D.溶液是均一、稳定的混合物答案：D9.下列金属活动性最强的是（）A.MgB.ZnC.FeD.Cu答案：A10.下列物质能与稀盐酸发生中和反应的是（）A.铁B.氧化铜C.碳酸钙D.氢氧化钠答案：D二、多项选择题1.下列关于水的说法正确的是（）A.水是由氢元素和氧元素组成的B.生活中通过煮沸可降低水的硬度C.水由氢原子和氧原子构成D.水电解时产生氢气和氧气的体积比为2:1答案：ABD2.下列物质中，能使紫色石蕊试液变红的是（）A.稀盐酸B.食盐水C.白醋D.氢氧化钠溶液答案：AC3.下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是（）A.金刚石和石墨的物理性质差异很大，是因为它们的碳原子排列方式不同B.一氧化碳具有还原性，可用于冶炼金属C.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具有酸性D.二氧化碳无毒，但是含量过高会引起温室效应答案：ABD4.下列实验现象描述正确的是（）A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C.硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体D.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体答案：ABD5.下列物质敞口放置在空气中，质量会增加的是（）A.浓硫酸B.浓盐酸C.氢氧化钠固体D.氯化钠固体答案：AC6.下列关于化肥的说法正确的是（）A.尿素[CO(NH₂)₂]属于氮肥B.氯化铵与熟石灰混合施用可提高肥效C.钾肥能增强农作物的抗倒伏能力D.复合肥是指含有两种或两种以上营养元素的化肥答案：ACD7.下列离子在溶液中能大量共存的是（）A.H⁺、Na⁺、Cl⁻、SO₄²⁻B.Ag⁺、NO₃⁻、Cl⁻、K⁺C.K⁺、Ba²⁺、OH⁻、SO₄²⁻D.Na⁺、OH⁻、NO₃⁻、Cl⁻答案：AD8.下列说法正确的是（）A.用洗洁精洗油污是乳化作用B.用汽油洗油污是溶解作用C.洗洁精和汽油都能洗去油污，其原理相同D.洗涤剂能使植物油在水中分散成无数细小的液滴答案：ABD9.下列关于化学与生活的说法正确的是（）A.人体缺铁会引起贫血B.用甲醛溶液浸泡海产品保鲜C.霉变的大米洗净后可以食用D.多吃蔬菜水果可以补充维生素答案：AD10.下列关于化学变化的说法正确的是（）A.化学变化中一定有新物质生成B.化学变化中分子种类一定改变C.化学变化中原子种类一定不变D.化学变化中元素化合价一定改变答案：ABC三、判断题1.氧气能支持燃烧，可作燃料。（×）2.原子是化学变化中的最小粒子。（√）3.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变。（×）4.合金一定是由两种或两种以上的金属熔合而成的。（×）5.饱和溶液一定比不饱和溶液浓。（×）6.有盐和水生成的反应一定是中和反应。（×）7.有机物一定含有碳元素，但含有碳元素的化合物不一定是有机物。（√）8.用pH试纸测得某溶液的pH为5.5。（×）9.化合物中各元素正负化合价代数和为零。（√）10.复分解反应的条件是有沉淀、气体或水生成。（√）四、简答题1.简述实验室制取氧气的三种方法（用化学方程式表示）。答案：-加热高锰酸钾：2KMnO₄$\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑-加热氯酸钾和二氧化锰的混合物：2KClO₃$\stackrel{MnO₂}{\underset{\triangle}{=\!=\!=}}$2KCl+3O₂↑-过氧化氢在二氧化锰催化下分解：2H₂O₂$\stackrel{MnO₂}{=\!=\!=}$2H₂O+O₂↑2.简述二氧化碳的化学性质，并举例说明。答案：-不能燃烧，也不支持燃烧，例如将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，木条熄灭。-能与水反应生成碳酸，CO₂+H₂O=H₂CO₃，如二氧化碳通入紫色石蕊试液中，试液变红。-能与碱反应，如CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O，用此原理可吸收二氧化碳。3.简述金属活动性顺序及其应用。答案：金属活动性顺序为：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au。应用：在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。例如用铁能置换出硫酸铜溶液中的铜。4.简述区分硬水和软水的方法以及生活中降低水硬度的方法。答案：区分硬水和软水的方法：取等量的两种水，分别加入等量的肥皂水，振荡，产生泡沫多、浮渣少的是软水，产生泡沫少、浮渣多的是硬水。生活中降低水硬度的方法：煮沸。将水煮沸时，水中的可溶性钙、镁化合物会转化为沉淀，从而降低水的硬度。五、讨论题1.讨论在探究燃烧条件的实验中，不同实验设计的优缺点。答案：常见的探究燃烧条件实验有多种设计。如铜片上放置白磷和红磷，水中放白磷，通过对比铜片上白磷燃烧、红磷不燃烧，水中白磷不燃烧，通入氧气后燃烧的现象得出燃烧条件。优点是直观，能明显对比出不同条件下物质的燃烧情况；缺点是白磷有毒，实验可能会造成污染。还有利用密闭装置内白磷燃烧的设计，优点是环保，避免了污染；缺点是装置较复杂，对操作要求高，且现象观察可能不如前者直观。2.讨论酸和碱的化学性质有哪些相似性和不同点，并说明原因。答案：相似性：酸和碱都能与某些金属氧化物反应。原因是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子具有一定活性。不同点：酸能与活泼金属反应产生氢气，碱一般不能；碱能与某些非金属氧化物反应，酸与部分非金属氧化物不反应。这是因为酸在水溶液中能解离出氢离子，表现酸性；碱在水溶液中能解离出氢氧根离子，表现碱性，它们含有的离子不同，导致化学性质有差异。3.讨论如何从化学角度解释“真金不怕火炼”，并说明金的化学性质与它的用途之间的关系。答案：“真金不怕火炼”从化学角度是因为金的化学性质稳定，在高温下也不容易与氧气等物质发生化学反应。金的化学稳定性决定了它有很多用途。由于不易被腐蚀、氧化，可制作成各种精美的首饰长期保存；在电子工业中，因其化学稳定性良好，能保证电子元件的稳定性和可靠性，被广泛应用于一些关键电子部件中，体现了性质决定用途。4.讨论在化学实验中，如何确保实验安全以及实验安全