医学心理科测试题及答案

医学心理科测试题及答案

一、单项选择题1.医学心理学的研究对象为（）A.心理活动的规律的学科B.人类行为的科学发展C.疾病的发生发展的规律D.影响健康的有关心理问题和行为答案：D2.心理过程包括（）A.认识过程、情感过程、意志过程B.感觉、知觉、记忆C.人格倾向性、人格特征、自我意识系统D.能力、气质、性格答案：A3.皑皑白雪，在晚霞的映照下，呈现出一片红色，但是我们对雪地的知觉仍然是白色。这是因为人的知觉具有（）A.理解性B.对比性C.恒常性D.整体性答案：C4.马斯洛提出的是（）A.自我实现心理学B.行为主义心理学C.精神分析心理学D.格式塔心理学答案：A5.与意志的自觉性相反的品质是（）A.优柔寡断B.任性C.顽固D.受暗示性答案：D6.心理评估常用的方法不包括（）A.调查法B.观察法C.实验法D.会谈法答案：C7.艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡，表现为（）A.先慢后快B.先快后慢C.时快时慢D.均匀递减答案：B8.下列不属于A型行为特征的是（）A.时间紧迫感B.争强好胜C.对人有敌意D.悠然自得答案：D9.患者男性，40岁，因反复机会性感染入院，检查发现患者伴发卡波西肉瘤，诊断应首先考虑（）A.先天性胸腺发育不全B.腺苷脱氨酶缺乏症C.X-连锁低丙种球蛋白血症D.艾滋病答案：D10.关于心身疾病的描述，下列说法错误的是（）A.有明确的心理社会因素参与发病B.单纯生物医学措施疗效甚微C.是一组与心理社会因素密切相关，但以躯体症状表现为主的疾病D.心理社会因素在疾病的发生、发展、治疗和预后中有相对重要的作用答案：B二、多项选择题1.医学心理学的研究方法有（）A.观察法B.调查法C.实验法D.心理测验法E.个案法答案：ABCDE2.以下属于人格特征的是（）A.能力B.气质C.性格D.动机E.兴趣答案：ABC3.情绪的基本分类包括（）A.快乐B.愤怒C.悲哀D.恐惧E.应激答案：ABCD4.以下属于心理评估常用工具的是（）A.智力测验B.人格测验C.症状评定量表D.应激相关量表E.神经心理测验答案：ABCDE5.下列关于心理应激的说法正确的是（）A.应激源可以是生物性、心理性、社会性和文化性的B.心理应激对健康只有消极影响C.个体对应激的认知评价在应激过程中起关键作用D.适度的应激可以促进健康E.心理防御机制可以帮助个体应对心理应激答案：ACDE6.心身疾病的治疗原则包括（）A.心理治疗与躯体治疗相结合B.个性化治疗原则C.不间断治疗原则D.药物治疗为主E.心理治疗为主答案：AB7.以下哪些属于心理治疗的基本要素（）A.治疗者B.来访者C.治疗方法D.治疗情境E.治疗费用答案：ABCD8.影响心理健康的因素有（）A.生物因素B.心理因素C.社会因素D.文化因素E.遗传因素答案：ABCDE9.以下属于行为疗法的是（）A.系统脱敏疗法B.暴露疗法C.厌恶疗法D.行为塑造法E.认知行为疗法答案：ABCD10.患者角色的特点包括（）A.免除或部分免除社会责任B.有接受医疗帮助的义务C.有恢复健康的责任D.有寻求医疗帮助的责任E.有要求特殊照顾的权利答案：ABCD三、判断题1.医学心理学是研究心理现象与健康和疾病关系的学科。（）答案：对2.感觉是对事物整体属性的认识。（）答案：错3.气质类型有好坏之分。（）答案：错4.心理测验结果的解释要结合受试者的背景信息。（）答案：对5.所有的心理应激对个体的健康都是有害的。（）答案：错6.心身疾病是心理因素和生物因素综合作用的结果。（）答案：对7.心理治疗中治疗者与来访者的关系是一种主动-被动关系。（）答案：错8.性格是人格中最核心的成分。（）答案：对9.情绪和情感是同一个概念的不同表述。（）答案：错10.患者一旦进入患者角色，就会完全按照患者角色的要求行事。（）答案：错四、简答题1.简述医学心理学的研究任务。医学心理学研究心理社会因素在疾病发生、发展、诊断、治疗、预防和康复中的作用；研究心理评估、心理咨询和心理治疗的理论和方法；研究患者的心理特点和心理护理方法；研究促进和维护健康的心理行为问题。通过这些研究，为医学提供心理学的理论和方法，以提高医疗质量，促进心身健康。2.简述情绪与情感的区别。首先，情绪出现较早，多与人的生理性需要相联系；情感出现较晚，多与人的社会性需要相联系。其次，情绪具有情境性和暂时性，会随着情境的改变和需要的满足而很快消失或减弱；情感则具有稳定性和深刻性。再者，情绪具有明显的外部表现，带有更多的冲动性；情感则比较内隐，多以内心体验的形式存在。3.简述心理应激对健康的影响。心理应激对健康的影响具有双重性。适度的心理应激可以提高个体的应对能力，增强免疫力，促进成长和发展，是成长和发展的必要条件。然而，长期或强烈的心理应激可能会导致心理和生理功能的紊乱，引发各种心身疾病，如高血压、冠心病、溃疡病等，还可能导致心理障碍，如焦虑症、抑郁症等。4.简述患者角色适应不良的常见类型。患者角色适应不良常见类型有：角色行为缺如，即患者没有意识到自己患病或否认患病；角色行为冲突，指患者在适应患者角色过程中，与其病前的各种角色发生心理冲突；角色行为减退，患者进入患者角色后，因其他重要的社会角色冲击而放弃患者角色；角色行为强化，患者对自己的能力表示怀疑，对承担原来的社会角色恐慌不安，安于患者角色；角色行为异常，患者受病痛折磨感到悲观、失望等不良心境影响导致行为异常。五、讨论题1.结合实际，讨论如何培养良好的意志品质。培养良好意志品质可从多方面着手。首先要树立远大的理想和明确的目标，这为意志行动提供方向和动力。例如，医学生树立救死扶伤的理想，在学习过程中面对困难就更有坚持的动力。其次，要从小事做起，在日常学习、生活中锻炼意志，如坚持早起、定期锻炼等。再者，积极参加实践活动，在实践中不断克服困难，积累经验。同时，要培养自我控制能力，学会调控自己的情绪和行为。另外，还要不断反思和总结自己的意志行为，发现不足及时改进。2.请讨论心理评估在医学中的重要作用。心理评估在医学中作用重大。在疾病诊断方面，它有助于发现患者潜在的心理问题，辅助判断某些心身疾病，如有些不明原因的躯体症状可能源于心理因素，通过心理评估可找到病因线索。在治疗方面，能了解患者心理状态，制定更有效的治疗方案，提高患者对治疗的依从性。在预防方面，评估个体的心理特质和压力源，提前干预预防心理障碍和心身疾病的发生。在康复阶段，了解患者心理状况，帮助解决康复中的心理问题，促进康复进程。3.举例说明认知行为疗法在心理治疗中的应用。认知行为疗法在心理治疗中应用广泛。比如治疗焦虑症患者，治疗师首先通过与患者交流，识别其负面认知模式，如患者常认为“自己什么事情都做不好”。然后，治疗师引导患者分析这些认知的不合理之处，通过列举实际事例说明其能力。接着，帮助患者用积极合理的认知取代负面认知，如“我在很多方面都有能力，只是有些事情需要改进”。同时，结合行为训练，如让患者逐步面对引发焦虑的情境，提高应对能力，从而缓解焦虑症状，改善心理状态。4.讨论心身疾病的预防与干预措施。心身疾病的预防应从多方面入手。生活方式上，倡导健康生活，如合理饮食、适量运动、规律作息，减少不良习惯。