2024年湖南机电职业技术学院单招《语文》考前冲刺练习题【培优A卷】附答案详解_第1页
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湖南机电职业技术学院单招《语文》考前冲刺练习题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题80分)一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)1、下列各项中,加【】熟语使用恰当的一项是()。A.常年在外打工并能携带子女的打工者为数不多,外出打工造成许多农村孩子短期或长期自己生活,形成了很多畸形的【空巢家庭】现象。B.宽容,不是去应付,去【虚与委蛇】;而是以心对心去包容,去化解,去让这个越发世故、物化和势利的粗糙世界变得湿润些。C.这些贪官中饱私囊要挖空心思,为了防止东窗事发还要【殚精竭虑】。这样不仅影响身心健康,还必然会招致牢狱之灾。D.很多人说话支支吾吾,不知所云,为什么不知所云?一方面,不少说话者本身在思维上就是迷糊的,另一方面,【空口说白话】,一问三不知。答案:B解析:这道题考查对熟语使用的理解。“虚与委蛇”指对人虚情假意,敷衍应酬,B选项用在此处恰当。A选项“空巢家庭”通常指子女离家后的家庭,不能用于形容孩子自己生活的情况。C选项“殚精竭虑”是褒义词,用在贪官身上不合适。D选项“空口说白话”指光说不做,与“不知所云”语境不符。综上,答案选B。2、下列作品与名句对应不正确的一项是()A.《春江花月夜》——江畔何人初见月?江月何年初照人?B.《醉翁亭记》——先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。C.《雨霖铃》——多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!D.《将进酒》——天生我材必有用,千金散尽还复来。答案:B解析:这道题考查对文学作品名句的掌握。A选项《春江花月夜》中的名句体现了对宇宙和人生的思考;C选项《雨霖铃》的名句抒发了离别的伤感;D选项《将进酒》的名句展现了诗人的自信和豁达。而“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”出自《岳阳楼记》,不是《醉翁亭记》,所以答案选B。3、下列句子没有使用修辞的一项()A.海内存知己,天涯若比邻。B.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。C.我难道就没有应该责备自己的地方吗?D.天上乌云密布,似乎要下雨了。答案:D解析:这道题考查修辞手法的辨别。A选项使用了对偶的修辞;B选项中“鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”使用了拟人的修辞;C选项“我难道就没有应该责备自己的地方吗?”使用了反问的修辞。而D选项只是对天气状况的客观描述,没有使用任何修辞手法。4、下列有关文化常识的表述,不正确的一项是()A.农历五月初五为端午节。一般认为,该节与纪念屈原有关。端午习俗有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、赛龙舟、插茱萸和菖蒲、斗百草、驱“五毒”等。B.科举制是封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法,所以叫科举。明朝的科举考试共分四级:院试(即童生试)、乡试、会试和殿试。C.征辟是汉代选拔官吏制度的一种形式。征,是皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职。辟,是中央官署的高级官僚或地方的官吏任用属吏,再向朝廷推荐。D.古代兄弟行辈中长幼排行的次序中,伯(孟)是老大,仲是老二,叔是老三,季是老四。古代贵族男子的字前常加伯(孟)、仲、叔、季表示排行,字的后面加“父”或“甫”字表示男性,构成男子字的全称。答案:A解析:这道题考查文化常识。A选项中,端午节习俗有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、赛龙舟等,但插茱萸是重阳节的习俗,不是端午节的。B选项对科举制的介绍准确。C选项关于征辟制度的表述无误。D选项对兄弟行辈排行的说明正确。综上所述,答案选A。5、选出下列各句中修辞手法运用不同的一项是()A.火车停了,发出一阵沉重的叹息,像是在抱怨着台儿沟的寒冷。B.波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接雷声。C.他们看见不远的地方,那宽厚肥大的荷叶下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里。D.你有你的铜枝铁干,像刀,像剑,也像戟。答案:D解析:这道题考查修辞手法的辨别。A句“火车叹息、抱怨”和B句“波浪歌唱”都运用了拟人的手法。C句把人藏在荷叶下的样子进行奇特想象,是夸张。D句把“铜枝铁干”比作“刀、剑、戟”,用的是比喻。前三个选项是拟人或夸张,D选项是比喻,所以答案是D。6、下列语句中的字使用不当的一项是()。A.曾经多少次,美人鱼从海底钻出海面,【坐】在礁石上欣赏星空。B.疲倦像涨潮一样,从他身体的各处【爬】上来,考验着他的毅力。C.我的眼前展开一片海边碧绿的沙地,上面深蓝的天空中【挂】着一轮金黄的圆月。D.母爱是伟大的,考古发现,许多母亲在死前的瞬间还把孩子【搂】在怀里。答案:B解析:这道题考查字词的运用。在文学表达中,“爬”字通常用于形容具体的物体移动,用来形容“疲倦”这种抽象感受不太恰当。A中“坐”形象地描绘美人鱼的动作;C中“挂”展现圆月的状态;D中“搂”体现母亲的动作。综合比较,B选项用词不当。7、下列句子中主干提取有误的一项是()A.远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。(主干:钟声惊醒了。)B.我不相信那些骗人的鬼话。(主干:我不相信鬼话。)C.苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村。(主干:天底下横着荒村。)D.蠢笨的企鹅胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。(主干:企鹅躲藏。)答案:A解析:这道题考查句子主干的提取。句子的主干是指把修饰成分去掉后保留的主要成分。A选项的主干应为“钟声惊醒了梦”,而非“钟声惊醒了”。B选项“我不相信鬼话”正确。C选项“天底下横着荒村”正确。D选项“企鹅躲藏”正确。综上所述,答案选A。8、下列各项中,加【】的成语使用恰当的一项是()。A.经济建设正在飞速发展,加入WTO给我们带来了巨大的机遇和挑战,我们的事业【任重道远】,我们的前途无限光明。B.那些曾被抛在“阴山”背后的人,当然更加感激振奋,总想为这个伟大的事业、伟大的时代【殚精竭虑】,多作贡献。C.过去称赞和介绍这幅名画的书籍很多,堆起来简直可以埋没这幅名画了,何需我来【拾人牙慧】、重加评论呢?D.姑母居然敢和这位连神佛都敢骂的老太太【分庭抗礼】,针锋相对地争辩,实在令人不能不伸大拇指。答案:A解析:这道题考查对成语含义及使用场景的理解。“任重道远”指责任重大,道路遥远,常用于形容任务艰巨而需长期努力。A选项中用“任重道远”形容事业,符合语境。B项“殚精竭虑”程度过重;C项“拾人牙慧”指拾取别人的一言半语当作自己的话,不合语境;D项“分庭抗礼”指双方平起平坐,地位相当,用于姑母和老太太不恰当。所以答案选A。9、选出下列词语中没有错别字的一项是()A.徇情枉法归根结底前赴后继见异思迁B.人声鼎沸金榜题名惊慌失错才疏学浅C.杨眉吐气肆无忌惮陈词烂调油然而生D.三顾茅庐梦寐以求别出新裁痛心疾首答案:A解析:这道题考查对词语中错别字的辨别能力。A选项中没有错别字。B选项“惊慌失错”应为“惊慌失措”。C选项“杨眉吐气”应为“扬眉吐气”,“陈词烂调”应为“陈词滥调”。D选项“别出新裁”应为“别出心裁”。所以应选A选项,需要对常见易错字有清晰的认识和积累。10、下列唐代诗人与后人对他的尊称对应不正确的一组是()A.李白——诗仙B.杜甫——诗圣C.李贺——诗鬼D.白居易——诗佛答案:D解析:这道题考查对唐代诗人尊称的了解。在唐代诗歌领域,李白因其浪漫飘逸的风格被尊为“诗仙”,杜甫因诗作反映社会现实被称为“诗圣”,李贺因独特风格被称作“诗鬼”。而白居易通常被尊称为“诗魔”,并非“诗佛”,“诗佛”指的是王维。所以这道题选D。11、下列成语中加【】的字解释正确的一项是()A.我行我【素】(向来);妄自【菲薄】(稀少)B.不【假】思索(假装);【生】杀予夺(活)C.终身不【渝】(超越);【将】信将疑(将要)D.沸反【盈】天(满);绿草如【茵】(垫子或褥子)答案:D解析:这道题考查对成语中重点字的理解。在成语中,“盈”常指充满,“沸反盈天”就是声音喧闹充满天空。“茵”指垫子或褥子,“绿草如茵”形容绿草像垫子一样。A项中“妄自菲薄”的“菲薄”是轻视,不是稀少;B项“不假思索”的“假”是借助,不是假装,“生杀予夺”的“生”是让人活;C项“终身不渝”的“渝”是改变,不是超越,“将信将疑”的“将”是且、又。综上,答案选D。12、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()

①荣耀与羞辱之下,心灵始而防范,继而_________,终至孤单。心灵于是呻吟,同时也在呼唤。

②随着我国证券市场的进一步发展,证券监管机构的某些_________强制执行,亟需加以规范。

③朋友是一把伞,_________不能遏制狂风恶浪,_________也能撑起一方晴空,让你备感真诚和友谊的难能可贵。A.疏离权限虽然/但B.疏离权利即使/可C.疏远权利虽然/但D.疏远权限即使/可答案:A解析:这道题考查词语的运用。“疏离”比“疏远”更强调心灵的隔离感,①句选“疏离”更恰当。“权限”指职权范围,“权利”侧重法律赋予的权力,②句选“权限”符合语境。③句“不能遏制狂风恶浪”和“能撑起一方晴空”是转折关系,“虽然/但”更合适。综合来看,A选项最准确。13、下列句中【】中的熟语使用有误的一项是()A.剧作家要重视学习,批评家是指导创作的,更应当加强学习。要多懂一点东西。中国有句话:【“满壶不响,半壶叮当。”】半瓶子醋,却要乱指挥或瞎指挥,难免要出乱子。B.很多信得过的产品,这些年来质量下滑,如再不引起足够重视,【金字招牌】非砸掉不可。C.打下江山,反目杀忠臣,此类事情,古来就有。像金山公司这么干,撵走第一功臣,不明摆着是【卸磨杀驴】吗?D.我俩原来各干各的,分道扬镳,但现在合伙了,【他念他的经,我拜我的佛】。答案:D解析:这道题考查对熟语含义及使用情境的理解。A项“满壶不响,半壶叮当”形容有真才实学的人不张扬,一知半解的人爱显摆,符合语境。B项“金字招牌”指著名的商号,用在质量下滑的产品上恰当。C项“卸磨杀驴”指达到目的后就抛弃曾出力的人,符合撵走功臣的情境。D项“他念他的经,我拜我的佛”指各干各的,互不相干,不符合两人合伙的情境,所以该项熟语使用有误。14、下列句子,不能体现乡土中国差序格局的一项是()A.一表三千里,一堂五百年,再远还是亲。B.井水河水两相分,凡事讲理不讲亲。C.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。D.身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。答案:D解析:这道题考查对乡土中国差序格局的理解。差序格局强调以自我为中心,关系像水波纹一样向外推。A选项体现了亲属关系的远近亲疏;B选项表明亲疏有别;C选项体现了推己及人的亲疏观念。而D选项说的是个人修身到治国平天下的递进关系,并非以自我为中心向外推的差序格局。所以答案是D。15、下列句子中,没有错别字的一项是()A.写人物传记要实事求事,避免溢美之辞,文字也应力求简练。B.王维是我国唐代著名的诗人和画家,他的诗清新镌永,画也别具一格。C.面对新情况和新问题,需要深化改革,消除体制性嶂碍。D.在未来的信息化战争中,战场将被智能的、无缝的信息网络连成一体。答案:D解析:这道题考查对汉字字形的掌握。A选项“实事求事”应为“实事求是”;B选项“清新镌永”应为“清新隽永”;C选项“嶂碍”应为“障碍”。D选项没有错别字。做这类题要熟悉常见汉字的正确写法,仔细辨别每个选项中的易错字。16、下列关于作者艺术风格的评论,错误的是()A.艾青在诗歌形式上追求节的匀称和句的均齐B.冰心的散文文笔清丽,意蕴隽永C.沈从文的小说具有鲜明的地方色彩D.朱自清的散文结构严谨,笔触细致答案:A解析:这道题考查对几位作者艺术风格的了解。艾青的诗歌形式自由奔放,而非追求节的匀称和句的均齐。冰心散文文笔优美,意蕴深长;沈从文小说凸显地方特色;朱自清散文结构严谨、笔触细腻。综合来看,A选项对艾青艺术风格的评论是错误的。17、下列各项中,作家、作品人物的对应关系错误的一项是()A.曹雪芹——《红楼梦》——史湘云B.曹禺——《雷雨》——翠翠C.雨果——《巴黎圣母院》——卡西莫多D.海明威——《老人与海》——桑地亚哥答案:B解析:这道题考查对作家作品及人物的了解。曹禺的代表作是《雷雨》,但翠翠是沈从文《边城》中的人物。曹雪芹的《红楼梦》中有史湘云,雨果的《巴黎圣母院》塑造了卡西莫多,海明威的《老人与海》主角是桑地亚哥。要准确记忆不同作家的作品及其主要人物。18、下列修辞手法不同的一句是()A.林冲信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉。B.黄发垂髫,并怡然自乐。C.沙鸥翔集,锦鳞游泳D.上面坐着两位老爷:东边的一个是马褂,西边的一个是西装。答案:A解析:这道题考查修辞手法的辨别。B选项“黄发垂髫”用老人和小孩的头发代指老人和小孩,C选项“锦鳞”代指鱼,D选项“马褂”“西装”分别代指穿马褂和西装的人,均为借代。A选项把雪比作“碎琼乱玉”,运用的是比喻。所以答案是A选项。19、下列词语中字的字音和字形都正确的一组是()A.棱角(léng)粗糙(zào)截然不同(jié)如释重付(fù)B.生疏(shū)秀气(xìu)与日具增(jù)前呼后拥(yōng)C.庇护(bì)瘦削(xuē)长途跋涉(bá)雕梁画栋(dòng)D.章显(zhāng)瞳仁(tóng)间不容发(fā)一气呵成(hē)答案:C解析:这道题考查字音字形的辨析。A项“粗糙”的“糙”应读“cāo”,“如释重付”应为“如释重负”;B项“秀气”的“秀”应读“xiù”,“与日具增”应为“与日俱增”;D项“章显”应为“彰显”,“间不容发”的“发”读“fà”。C项字音字形均正确。综上,答案选C。20、填入下文末尾处,衔接最好的一句是()其实,寂寞给人的不仅是知识,而且也是一种锤炼,一种感情与思想的升化。有时,寂寞具有决定性的作用。在一定意义上,可以说,但凡很有成就的人,______。A.往往地固然最有才能,但首先耐得住寂寞的人B.往往都是最有才能的人,又是最耐得住寂寞的人C.往往倒不是最有才能的人,而是最耐得住寂寞的人D.往往是那些首先有才能,其次还耐得住寂寞的人答案:A解析:这道题考查对文段内容的理解和衔接。文段强调寂寞对人的重要性,有成就的人不仅要有才能,更要耐得住寂寞。A选项“往往地固然最有才能,但首先耐得住寂寞的人”,突出了寂寞的首要性,与前文强调寂寞的决定性作用衔接紧密,逻辑清晰,所以是最合适的。21、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()

忽然,山下传来一声火车的长鸣。我抬眼望去,一列火车往西开去。西边的天空不知何时_____了火烧云,并且正在向我头顶扩展,仿佛有人_____着一块无比巨大的五彩幕布,红彤彤、金灿灿、光闪闪,辉映万物,_____四野。尤其是远方山梁与天空交接之处,璀璨、辉煌、神秘,玲珑剔透却又幽深庄严。而火车正朝那里开去,开向火烧云,开向山那边、天那边……一往无前,_____。A.布满挥舞笼罩势不可当B.充满挥舞覆盖锐不可当C.布满挥动笼罩锐不可当D.充满挥动覆盖势不可当答案:A解析:这道题考查词语的运用。“布满”强调分布密集,“充满”侧重填满。天空用“布满”火烧云更恰当。“挥舞”比“挥动”动作幅度大,更能体现幕布之大。“笼罩”有全面覆盖之意,“覆盖”较平淡。“势不可当”强调气势,“锐不可当”侧重勇往直前的气势。结合语境,A选项最能准确描绘出画面的壮观和火车的一往无前。22、根据语境,【】词语解释无误的一项是()A.【阅历】会对人生产生重要的影响。(阅读的经历)B.未有天才之前,应该先有【造就】天才的环境。(建造,制造)C.党的十九大召开之后,全国上下【厉行】节俭。(严格实行)D.住宅的【寒伧】,使她苦恼。(寒冷)答案:C解析:这道题考查对词语含义的理解。A选项中,“阅历”指经历和见识,并非“阅读的经历”;B选项里,“造就”指培养使有成就,不是“建造,制造”;C选项,“厉行”就是严格实行的意思,符合语境;D选项,“寒伧”指难看、不体面,不是“寒冷”。综上,答案选C。23、下列词语中,有错别字的一项是()A.空旷明晰青蒿素B.妨害傲漫墓志名C.幼稚接洽通讯员D.恬然熨帖天花板答案:B解析:这道题考查对词语正确写法的掌握。在汉字书写中,“傲慢”而非“傲漫”,“墓志铭”而非“墓志名”。A、C、D选项中的词语书写均正确,B选项存在错别字,所以应选B。24、下列各句,句式与其他三句不同的是()A.以吾一日长乎尔B.夫庸知其年之先后生于吾乎C.徘徊于斗牛之间D.而智勇多困于所溺答案:D解析:这道题考查文言句式。A、B、C选项均为状语后置句,分别是“以吾一日长乎尔”应为“以吾一日乎尔长”,“夫庸知其年之先后生于吾乎”应为“夫庸知其年之先后于吾生乎”,“徘徊于斗牛之间”应为“于斗牛之间徘徊”。D选项“而智勇多困于所溺”是被动句。所以答案是D。25、下列语段中的成语使用不恰当的一项是()“担当”是什么?冲锋在前是一种担当:医务人员在累得筋疲力尽时依然奋战在抗疫一线,救援官兵在大地分崩离析时勇敢无畏地奔赴灾区。默默坚守是一种担当:邓稼先在茫茫戈壁上锲而不舍地研究“两弹”,袁隆平在田间地头为粮食增收呕心沥血……A.筋疲力尽B.分崩离析C.锲而不舍D.呕心沥血答案:B解析:这道题考查成语的正确运用。“筋疲力尽”形容极度疲乏,用在医务人员身上恰当。“锲而不舍”体现邓稼先的坚持,“呕心沥血”表现袁隆平的付出,均合适。“分崩离析”多形容国家或集团分裂瓦解,不能形容大地,此处使用不恰当。26、《窦娥冤》是谁的作品()A.关汉卿B.白朴C.马致远D.郑光祖答案:A解析:这道题考查对元杂剧作家作品的了解。元杂剧代表作家有关汉卿、白朴、马致远、郑光祖。关汉卿是元杂剧的奠基人,《窦娥冤》是其代表作之一。在元杂剧的知识体系中,了解各位作家的代表作品是关键。此题答案为A,因为《窦娥冤》这部作品出自关汉卿之手。27、下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是()A.苏轼是宋代豪放派词人,他在《江城子·密州出猎》中借用“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”三个典故表达了自己报效国家、建功立业的决心。B.“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体;“说”是古代一种议论性的文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想;“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字。C.契诃夫是俄国作家,幽默讽刺大师,短篇小说巨匠。他文笔犀利,代表作有小说《装在套子里的人》,剧本《万尼亚舅舅》等。D.《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的一部编年体史书,记录了战国时期各国政治、军事、外交等方面的史实。《曹刿论战》就选自《战国策》。答案:D解析:这道题考查文学、文化常识。A选项苏轼的典故运用准确。B选项对“表”“说”“铭”的解释无误。C选项对契诃夫的介绍正确。D选项错误,《战国策》是国别体史书,《曹刿论战》选自《左传》。所以这道题选D。28、①只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命___出光彩。②传统书信___了太多的文化内涵,一封信,就是一份沉甸甸的敬意。③我们经历了灾难的创痛,更在灾难中铸就了不屈的精神,___了无尽的力量。依次填入横线处的词语,最恰当的一组是()A.散发承载凝结B.焕发承载凝聚C.焕发承担凝结D.散发承担凝聚答案:B解析:这道题考查词语的运用。“焕发”比“散发”更能突出展现生命光彩的强烈程度。“承载”侧重于承受、装载,“承担”侧重于担当责任,书信装载文化内涵用“承载”更恰当。“凝聚”强调聚集,“凝结”侧重由气体变成液体,力量用“凝聚”更合适。综合来看,答案选B。29、选出对白居易《琵琶行》一诗有关诗句赏析不正确的一项()A.“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”,第一句包含了时间、地点、人物、事件,第二句通过环境描写有力地烘托了秋夜送客的萧瑟落寞之感。B.“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”,第一句点明了送别的基调:“惨”。第二句用环境描写来烘托人物的心境,可谓情景交融:与友分别心绪难平,心情和眼前月色一样,一片茫然。C.“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”,情景交融。与开头“夜”“船”“月”相呼应,烘托了琵琶女高超的演奏技巧及演奏的悲凉气氛,同时也给读者留下了回味的广阔空间。D.“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿”,该句运用了反问和借代修辞手法将诗人的感情推向了高潮。“江州司马青衫湿”一句实为画龙点睛之笔,同时也是全诗的主题即上段“同是天涯沦落人……”的形象化说明。答案:D解析:这道题考查对《琵琶行》诗句的赏析理解。D选项中“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿”运用的是设问而非反问的修辞手法。A选项准确描述了开头的要素及环境烘托作用;B选项点明送别基调及情景交融;C选项体现了情景交融和对演奏效果的烘托。综合来看,D选项赏析不正确。30、下列有关文学常识和名著的说明,不正确的一项是()A.高适,字达夫,与岑参并称“高岑”,是唐代边塞诗派的代表作家。B.韩愈,世称韩昌黎、韩文公、韩吏部,在唐代古文运动中与柳宗元齐名,并称“韩柳”。C.《茶馆》结尾,王利发、松二爷和秦仲义在茶馆互诉不幸,慨叹世道的不平,知道这个世界容不得他们,含着眼泪撒纸钱来“祭奠”自己。D.“我卖菜呢!自食其力,不含糊!……听说你明天开张,也许用得着,特意给你送来了!”表现常四爷的自食其力,乐于助人。答案:C解析:这道题考查文学常识和名著内容。A选项高适是边塞诗派代表作家,表述正确。B选项韩愈在古文运动中与柳宗元齐名,说法无误。D选项对常四爷的描述符合其形象特点。而C选项中,在茶馆互诉不幸并撒纸钱“祭奠”自己的是王利发、常四爷和秦仲义,不是松二爷。所以答案选C。二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、[多选题]选出下列文学常识表述正确的是()A.鲁迅,原名周树人,他所写的《藤野先生》节选自散文集《朝花夕拾》。B.苏轼,字子瞻,号六一居士,北宋文学家,他与韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、苏洵、苏辙、黄庭坚被誉为唐宋八大家。C.《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名小说家斯蒂芬·茨威格写的。D.新闻特写兼有新闻和文学的特点,但由于其强调新闻性、时效性和真实性,所以更接近于通讯体裁。新闻特写主要描绘新闻事件中的片段,着重描写精彩瞬间。答案:ACD解析:这道题考查文学常识。鲁迅的《藤野先生》确在《朝花夕拾》中。斯蒂芬·茨威格是奥地利小说家,写过《列夫·托尔斯泰》。新闻特写具新闻和文学特点,更近通讯,描绘精彩瞬间。苏轼号东坡居士,唐宋八大家没有黄庭坚。2、[多选题]下列词语中,[]的字有两个读音的一组是()A.[咽]喉呜[咽]哽[咽]细嚼慢[咽]B.记[载][载]重三年五[载]转[载]C.[应]该[应]届[应]和[应]有尽有D.[强]大[强]调倔[强][强]词夺理答案:BC解析:这道题考查对多音字读音的掌握。B组中,“记载”“载重”“转载”中“载”读音不同,“三年五载”中读音又不同。C组里,“应该”“应届”中“应”读音一样,“应和”“应有尽有”中读音不同。A组“咽”在不同词中读音不同,但只有三个读音。D组“强”在各词中读音也不同,但不是两组读音。3、[多选题]以下公文结尾属于指令性结尾语的是()A.请即遵照执行B.特此回复C.希照此办理D.请认真贯彻执行答案:ACD解析:这道题考查公文结尾语的类型。指令性结尾语具有明确的执行要求。“请即遵照执行”“希照此办理”“请认真贯彻执行”都直接下达执行指令。而“特此回复”只是表明回复,不具指令性,不属于指令性结尾

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