天津初三语文期中考试试卷及答案

天津初三语文期中考试试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A.妖娆（ráo）风骚（sāo）嘶哑（sī）呢喃（nán）B.飘逸（yì）摇曳（yè）枉然（wǎng）娉婷（pīn）C.分外（fèn）稍逊（xùn）冠冕（guàn）丰润（rùn）D.今朝（zhāo）汹涌（yǒng）凝望（níng）红晕（yūn）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.邮票折腰天娇喉咙B.滔滔悲愤黎明海峡C.轻灵坟幕漫游季节D.庄严吹熄寂漠邮票3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止。B.他的演讲充满激情，歇斯底里，赢得了听众的阵阵掌声。C.他在填报高考志愿时，既想报清华大学，又想报北京大学，总是见异思迁。D.对于跑鞋来说，舒适的重要性不言而喻。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《沁园春·雪》是一首词，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目，作者毛泽东，他是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。B.《我爱这土地》作者艾青，原名蒋海澄，浙江金华人，代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。C.《乡愁》作者余光中，台湾诗人、散文家，诗歌表达了对亲人、故乡和祖国深深的眷恋之情。D.《你是人间的四月天》作者林徽因，原名徽音，福建闽侯（今福州）人，作家、建筑师。新月派诗人之一。本诗是作者为儿子的出生而作。6.下列对诗歌内容理解有误的一项是（）A.《沁园春·雪》上阕描写北国雪景，展现祖国山河的壮丽；下阕由祖国山河的壮丽引出英雄人物，纵论历代英雄，抒发诗人的抱负。B.《我爱这土地》中，“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国，“鸟”象征着诗人自己，“暴风雨”象征着侵略者的暴行。C.《乡愁》按照时间顺序，将乡愁分为“小时候”“长大后”“后来啊”“而现在”四个阶段，以独特的意象抒发了诗人对故乡、对祖国的思念之情。D.《你是人间的四月天》把“你”比作“人间的四月天”，新颖巧妙，表达了诗人对“你”的赞美和深情。7.下列对修辞手法判断有误的一项是（）A.“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”运用设问的修辞手法。B.“须晴日，看红装素裹，分外妖娆。”运用拟人的修辞手法。C.“乡愁是一枚小小的邮票”运用比喻的修辞手法。D.“我看一阵向晚的春风/无意沉醉了/凝望它的大地”运用排比的修辞手法。8.下列诗句节奏划分有误的一项是（）A.我看/一阵/向晚的/春风B.无意/沉醉了/凝望它的/大地C.也许/远古的哲人/怀着热望D.随着/季节的/起伏而/飘逸9.下列词语解释有误的一项是（）A.妖娆：娇艳美好。B.风骚：原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》，后泛指文章辞藻。C.娉婷：形容女子的姿态美。D.枉然：白白地。10.下列对诗歌语言特点分析不正确的一项是（）A.《沁园春·雪》语言凝练，气势磅礴，如“山舞银蛇，原驰蜡象”，巧用比喻，赋予群山、高原以动态美。B.《我爱这土地》语言质朴，情感真挚，如“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”，表达了诗人对土地深深的眷恋。C.《乡愁》语言简洁，意境深远，如“小小的邮票”“窄窄的船票”等，以小见大，将抽象的乡愁具体化。D.《你是人间的四月天》语言华丽，雕琢痕迹明显，如“你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天”，尽显雕琢之美。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于文学常识的表述，正确的有（）A.词又称“长短句”，句式长短不一，兴盛于宋代。词牌是词的曲调名，如“沁园春”“水调歌头”等。B.艾青是中国现代诗的代表诗人之一，他的诗歌充满了对土地的热爱和对光明的追求。C.余光中是中国当代著名诗人、散文家，他的诗歌风格多样，既有对故乡的思念，也有对人生的思考。D.林徽因在文学、建筑等领域都有卓越成就，她的诗歌语言优美，情感细腻。2.下列对诗歌意象理解正确的有（）A.《沁园春·雪》中“长城”“黄河”等意象，不仅是自然景观，更象征着中华民族的伟大精神。B.《我爱这土地》中“土地”“河流”“风”“黎明”等意象，凝聚着诗人对祖国深深的爱。C.《乡愁》中“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”等意象，将抽象的乡愁具象化。D.《你是人间的四月天》中“四月天”“云烟”“星子”等意象，营造出温馨、美好的意境。3.下列诗句中运用了修辞手法的有（）A.俱往矣，数风流人物，还看今朝。B.为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……C.乡愁是一枚小小的邮票。D.你是人间的四月天。4.下列对诗歌情感表达理解正确的有（）A.《沁园春·雪》表达了诗人对祖国壮丽山河的赞美之情和无产阶级革命家的伟大抱负。B.《我爱这土地》抒发了诗人对祖国深深的眷恋和对侵略者的无比愤恨。C.《乡愁》表达了诗人对故乡、对祖国的思念之情以及渴望祖国统一的强烈愿望。D.《你是人间的四月天》表达了诗人对美好爱情的向往和追求。5.下列词语中，与诗歌内容相关的有（）A.风骚B.飘逸C.娉婷D.海峡6.下列对诗歌朗读节奏把握正确的有（）A.我看/一阵/向晚的/春风B.无意/沉醉了/凝望它的/大地C.我/看一阵/向晚的春风D.无意沉醉了/凝望它的/大地7.下列诗人中，与艾青同一时代的有（）A.徐志摩B.戴望舒C.舒婷D.臧克家8.下列关于诗歌创作背景的说法，正确的有（）A.《沁园春·雪》创作于1936年2月，当时毛泽东率领红军长征部队胜利到达陕北。B.《我爱这土地》写于1938年11月17日，当时日本侵略者的铁蹄已经践踏了大半个中国。C.《乡愁》创作于20世纪70年代，当时余光中远离大陆，漂泊台湾。D.《你是人间的四月天》是林徽因在1934年创作的，是为了纪念某个人。9.下列对诗歌语言特色描述正确的有（）A.《沁园春·雪》语言豪放大气，富有感染力。B.《我爱这土地》语言质朴深沉，情感真挚。C.《乡愁》语言简洁明快，意境深远。D.《你是人间的四月天》语言优美清新，富有诗意。10.下列关于诗歌意象作用的说法，正确的有（）A.诗歌意象可以使抽象的情感变得具体可感。B.意象能够营造出特定的意境，增强诗歌的艺术感染力。C.意象有助于诗人表达思想感情，使诗歌更具内涵。D.不同的意象组合在一起，可以丰富诗歌的内涵。三、判断题（每题2分，共20分）1.《沁园春·雪》中“稍逊风骚”的“风骚”，原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。（）2.艾青的《我爱这土地》中“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国。（）3.《乡愁》按照时间顺序，将乡愁分为四个阶段，以独特的意象抒发了诗人对故乡、对祖国的思念之情。（）4.《你是人间的四月天》把“你”比作“人间的四月天”，新颖巧妙，表达了诗人对“你”的赞美和深情。（）5.词牌名“沁园春”规定了这首词的字数、句数、平仄、押韵等。（）6.《我爱这土地》中“鸟”象征着诗人自己。（）7.《乡愁》中“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”这几个意象是并列关系，没有体现出时间的变化。（）8.《你是人间的四月天》语言华丽，情感热烈奔放。（）9.艾青诗歌的主要意象是“土地”和“太阳”。（）10.《沁园春·雪》上阕描写北国雪景，下阕由祖国山河的壮丽引出英雄人物，纵论历代英雄，抒发诗人的抱负。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《沁园春·雪》上下阕的主要内容。答案：上阕描写北国壮丽的雪景，展现祖国山河的雄浑壮阔；下阕由祖国山河的壮丽引出英雄人物，评古论今，抒发诗人无产阶级革命家的伟大抱负。2.《我爱这土地》中“鸟”的歌唱对象有哪些？表达了诗人怎样的情感？答案：歌唱对象有土地、河流、风、黎明。表达了诗人对祖国深深的眷恋，以及对侵略者的愤恨和对胜利的坚定信念。3.《乡愁》中诗人是如何将抽象的乡愁具体化的？答案：诗人选取“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”这些具体事物，把不同时期的乡愁具象化，从个人的故乡之思上升到家国之思。4.请简要分析《你是人间的四月天》的语言特色。答案：语言优美清新，灵动自然，巧用比喻、排比等修辞，如“你是人间的四月天”等，将美好的情感融入其中，富有诗意和画面感。五、讨论题（每题5分，共20分）1.有人认为《沁园春·雪》中“俱往矣，数风流人物，还看今朝”一句，体现了诗人的自傲。你怎么看？答案：这种看法不对。这句并非自傲，而是诗人在评古论今后，展现出无产阶级革命家超越历史英雄的自信与豪迈，体现了对新时代人民和无产阶级的赞美，是对未来的坚定信念。2.《我爱这土地》中，诗人为什么用“嘶哑的喉咙”歌唱？答案：“嘶哑的喉咙”表明鸟儿历经磨难，象征着诗人在残酷现实下饱受创伤，但依然坚持歌唱，更能体现诗人对祖国爱得深沉，对侵略者的愤怒和抗争。3.《乡愁》这首诗的主题除了对故乡、祖国的思念，还可以有哪些理解？答案：还可理解为对人生不同阶段情感变迁的感慨，以及对民族文化和精神家园的追寻。它以乡愁为纽带，传达出人类共有的对根源和归宿的渴望。4.《你是人间的四月天》营造了美好的意境，请结合诗歌内容谈谈你的理解。答案：诗中用“云烟”“星子”“细雨”等意象，描绘出四月天的朦胧、灵动之美。“笑响点亮了四面风”等语句，传递出温馨、柔和的氛围，共同营造出美好、纯净的意境。答案一、单项选择