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文档简介
2026届吉林省长春市榆树市数学七年级第一学期期末联考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.地球的半径约为米,数字用科学记数法表示是()A. B. C. D.2.随着我国金融科技的不断发展,网络消费、网上购物已成为人们生活不可或缺的一部分,今年“双十一”天猫成交额高达2135亿元.将数据“2135亿”用科学计数法表示为A.2.135×1011 B.2.135×107 C.2.135×1012 D.2.135×1033.若∠α的补角为60°,∠β的余角为60°,则∠α和∠β的大小关系是()A. B. C. D.无法确定4.下列运算中,结果正确的是()A. B. C. D.5.两个互为相反数的有理数相除,其结果()A.商为正数 B.商为负数 C.商为-1或无意义 D.商为16.某车间原计划13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成任务,而且还多生产60件,设原计划每小时生产x个零件,则所列方程正确的是()A. B.C. D.7.下列调查中,最适合采用全面调查的是()A.对全国中学生视力和用眼卫生情况的调查B.对某班学生的身高情况的调查C.对某鞋厂生产的鞋底能承受的弯折次数的调查D.对某池塘中现有鱼的数量的调查8.点,,在同一条数轴上,其中点,表示的数分别为,,若,则点在数轴上对应点是()A.1或 B.2或 C.0或 D.49.已知方程7x+2=3x﹣6与x﹣1=k的解相同,则3k2﹣1的值为()A.18 B.20 C.26 D.﹣2610.如图是由五个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的主视图(从正面看)是()A. B.C. D.11.近似数3.5的准确值a的取值范围是()A. B. C. D.12.如果x=是关于x的方程5x﹣2m=6的解,则m的值是()A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.2二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如果多项式是关于的三次三项式,则__________.14.按如图的程序计算.若输入的,输出的,则________.15.一个直角三角形,三边的平方和是,则斜边长为__________.16.一个两位数,它的十位上的数和个位上的数分别为和,则这个两位数为____.17.地球上陆地的面积约为148000000平方千米,其中148000000用科学记数法表示为;三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图:在中,为上一点.(1)利用尺规作图:以点为顶点,射线为一边,在内部作,使;(保留作图痕迹,不写作法)(2)在1.的条件下,与平行吗?依据是什么?19.(5分)甲、乙两站相距千米,一列慢车从甲站开往乙站,每小时行千米,一列快车从乙站开往甲站,每小时行千米,已知慢车先行小时后,快车再开出,则快车开出多少小时后与慢车相遇?20.(8分)如图,直线AB、CD相交于点O,OM⊥AB,(1)若∠1=∠2,证明:ON⊥CD;(2)若,求∠BOD的度数.21.(10分)定义新运算,如.计算的值.22.(10分)计算:(1)2﹣(﹣4)+6÷(﹣2)+(﹣3)×2;(2)﹣12+(﹣3)2﹣24×().23.(12分)列一元一次方程解应用题:学生在素质教育基地进行社会实践活动,帮助农民伯伯采摘了黄瓜和茄子共80千克,了解到这些蔬菜的种植成本共180元,还了解到如下信息:(1)求采摘的黄瓜和茄子各多少千克?(2)这些采摘的黄瓜和茄子可赚多少元?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据科学记数法的定义与形式改写即可.【详解】解:.故选:B.【点睛】本题考查将一般数改写为科学记数法的形式,理解掌握科学记数法的定义是解答关键.2、A【分析】科学记数法的表示形式为ax10n的形式,其中1<|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变为a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:2135亿=2.135×1011,故答案为A.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为ax10n的形式,其中1<|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3、B【解析】根据题意得,∠α=180°-60°=120°,∠β=90°-60°=30°,所以∠α>∠β,故选B.4、A【分析】根据合并同类项的法则:系数相加作为系数、字母和字母的次数不变即可判断.【详解】解:A.,选项正确;
B.3x+2x=5x,选项错误;
C.4x和3y所含字母不相同,不是同类项,不能合并,选项错误;
D.5x2-x2=4x2,选项错误.
故选A.【点睛】本题考查了合并同类项的法则.理解合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变是关键.5、C【解析】试题分析:根据有理数的除法可得不为0的两个相反数相除等于-1,0除以0无意义,故答案选C.考点:相反数;有理数的除法.6、B【分析】首先理解题意,找出题中存在的等量关系:实际12小时生产的零件数=原计划13小时生产的零件数+60,根据此等式列方程即可.【详解】设原计划每小时生产x个零件,则实际每小时生产(x+10)个零件,根据等量关系列方程得:故选:B.【点睛】列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系.7、B【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似来进行判断.【详解】、对全国中学生视力和用眼卫生情况的调查,适合抽样调查,故此选项错误;、对某班学生的身高情况的调查,适合全面调查,故此选项正确;、对某鞋厂生产的鞋底能承受的弯折次数的调查,适合抽样调查,故此选项错误;、对某池塘中现有鱼的数量的调查,适合抽样调查,故此选项错误;故选:.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.8、B【分析】设点C表示的数为.由BC=4列出方程,解方程即可求解.【详解】设点C表示的数为,
∵点B表示的数为,且,∴,即,解得:,∴或.故选:B.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及数轴的知识,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.9、C【分析】根据一元一次方程的同解问题直接求解即可.【详解】解:由7x+2=1x﹣6,得x=﹣2,由7x+2=1x﹣6与x﹣1=k的解相同,得﹣2﹣1=k,解得k=﹣1.则1k2﹣1=1×(﹣1)2﹣1=27﹣1=2.故选:C.【点睛】本题主要考查一元一次方程的解,熟练掌握解法是解题的关键.10、A【分析】这个几何体的主视图有3列:小正方形的个数依次是1、1、2,据此解答即可.【详解】解:这个几何体的主视图是:.故选:A.【点睛】本题考查了几何体的三视图,属于基础题目,掌握解答的方法是关键.11、C【解析】根据近似数的精确度求解.【详解】解:近似数3.5的准确值a的取值范围是.故选:C.【点睛】本题考查近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数称为近似数;从一个近似数左边第一个不为0的数数起到这个数完,所有这些数字都叫这个近似数的有效数字.12、A【解析】将代入方程即可求出m的值.【详解】将代入方程得:2﹣2m=6,移项合并得:2m=﹣4,解得:m=﹣2.故选A.【点睛】本题考查了一元一次方程的解的定义.一元一次方程ax+b=0(a≠0)的解一定满足该解析式的相关问题,在解答这类题目时首先用所含的未知数表示出方程的解然后代入求值.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】直接利用多项式的次数与系数确定方法得出a,b的值进而得出答案.【详解】解:∵多项式是关于的三次三项式,∴a+2=0,b=3,
则a=-2,
故a+b=-2+3=1.
故答案为:1【点睛】此题主要考查了多项式的次数和项,熟练掌握概念正确得出a,b的值是解题关键.14、1【分析】根据题意列出关于a的一元一次方程求解即可.【详解】由题意可得:当输入的,输出的时,解得:,故答案为:1.【点睛】本题考查程序框图与一元一次方程,准确根据题意列出方程并求解是解题关键.15、1【分析】设出直角三角形的两直角边分别为a,b,斜边为c,利用勾股定理列出关系式,再由三边的平方和为800,列出关系式,联立两关系式,即可求出斜边的长.【详解】设直角三角形的两直角边分别为a,b,斜边为c,根据勾股定理得:a2+b2=c2,∵a2+b2+c2=800,∴2c2=800,∴c2=400,∴c==1故答案为:1.【点睛】此题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.16、【分析】根据两位数的关系得,两位数=十位数字×10+个位数字,据此列出代数式即可.【详解】解:根据题意得:两位数=,故答案为:.【点睛】本题考查了列代数式的知识,解决问题的关键是读懂题意,找到所求各量间的关系.关系为:两位数字=十位数字×10+个位数字.17、1.48×108.【解析】试题分析:科学记数法应该表示成:的形式,其中1≤<10,等于整数部分的位数减去1,因为148000000是九位数,所以n为8,所以应填:1.48×108.考点:科学记数法.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)见解析;(2),同位角相等,两直线平行
【分析】(1)根据题意作∠即可;(2)根据同位角相等,两直线平行即可判断.【详解】解:1.如图所示:即为所求.2.,依据:同位角相等,两直线平行;【点睛】此题主要考查尺规作角,解题的关键是熟知平行线的判定方法.19、小时【解析】设快车开出x小时后与慢车相遇,则此时慢车开出(x+1.5)小时,根据路程=速度×时间结合快、慢两车的路程和为300千米,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】设快车开出小时后与慢车相遇.由题意,得.解得.答:快车开出小时后与慢车相遇.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.20、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)利用垂直的定义和余角的定义,再利用等量代换即可证得;(2)利用,∠MOB=90,计算出∠1,再利用平角的定义求得答案.【详解】(1)∵,∴,∵∠1=∠2,∴∴;(2)∵,∴,∵∴∴∠【点睛】本题考查了垂线,邻补角的概念.本题利用垂直的定义,互余、互补的性质计算,要注意领会由垂直得直角这一要点.21、【分析】根据定义的新运算的运算法则先表示出的值,然后利用去括号,合并同类项的法则进行化简即可.【详解】解:∵,∴【点睛】本题主要考查定义新运算及整式的化简,掌握定义的新运算的运算法则和去括号,合并同类项的法则是解题的关键.22、(1)-3;(2)1【分析】(1)先计算有理数的乘除法,再计算加减法可以解答本题;(2)先计算有理数的乘方以及利用乘法分配律去括号,最后计算加减可以解答本题.【详解】解:(1)2﹣(﹣4)+6÷(﹣2)+(﹣3)×2=2+4+(﹣3)+(﹣6)=﹣3;(2)﹣12+(﹣3)2﹣24×()=﹣1+9﹣6+9+2=1.【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是掌握基本运算法则和运算顺序.23、(1)采摘的黄瓜1千克,茄子50千克;(2)可赚110元.【分析】(1)设采摘的黄瓜x千克,则茄子(80﹣x)千克,根据题意可得等
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