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文档简介
译林牛津版·四年级英语上册授课老师:王老师Unit1Ourschoolsubjects第2课时(Cartoontime&Soundsinfocus)Let’sreviewITsubjectMusicPEEnglishChineseArtScienceMathsChinese,MathsandEnglish,ArtandSciencetoo!Theyarefuntolearn.Funformeandyou.Iworkhardatschool.That’swhatIlovetodo!ChanttogetherLet’smeetouroldfriends.WhatdoBobbyandhisfriendslearnatschool?SamBobbyClassmates(同班同学)CartoontimeWhatdoBobbyandhisfriendslearnatschool?Let’swatchTheylearnMusicandIT.Let’scheck123Whatsubjectdoyoulikebest?IlikeMusic/ITbest.It’stimeforIT/Music.Inpicture3,MrsFoxislookingfor/.AReadandcircleWhatsubjectdoyoulikebest,Bobby?IlikeMusicbest.最,最高程度地Listen,readandcheck1—Whatsubjectdoyoulikebest?—I/Welike+学科名称+best./学科名称.—Whatsubjectdoyoulikebest?
你最喜欢什么学科?
—IlikeEnglishbest./English.
我最喜欢英语。/
英语。句型例句询问对方最喜欢什么学科Whatsubjectdoyoulikebest,Bobby?IlikeMusicbest.Metoo.IalsolikeIT.也1too
和also
都可意为“也”,常用于肯定句中。too一般位于句末。also通常位于句中,放在实义动词之前,be动词、助动词或情态动词之后。Ilikefruittoo./Ialsolikefruit.辨析too与also相同点不同点例句It’stimeforIT.Let’sgo!提议一起做某事:Let’s+动词原形(+其他).2It’stimefor+名词(短语).Timefor+名词(短语).It’stimeforschool.是去上学的时候了。TimeforMathsclass.是上数学课的时候了。表达到做某事的时间了句型例句WhatisMrsFoxlookingfor(寻找)?Mouse(鼠标).Oh,where’sthemouse?鼠标;老鼠Where’s=whereis3Tip:Notetheword“mouse”.Seepage76.WhydoanimalslaughatBobby?BecauseBobbythoughttheteacherwaslookingforhim.Mouse?I’mhere!Haha!4Mouse?I’mhere!Haha!CThinkandsayWhatwillMrsFoxsay?Ineed(需要)amouseforIT,Bobby.4Where’sthemouse?注意语音语调!ListenandimitateWhatsubjectdoyoulikebest,Bobby?IlikeMusicbest.Metoo.IalsolikeIT.1Let’sgo!It’stimeforIT.Oh,where’sthemouse?23Mouse?I’mhere!Haha!4Actoutthestoryingroups.Pronunciation&Intonation.(语音&语调)Emotion&Fluency(情感和流利度)Groupcooperation(小组合作)七人一组,分角色表演故事BActitoutListentothesentencefromthestory
andread.SoundsinfocusWhatsubjectdoyoulikebest,Bobby?IlikeMusicbest.“S”makesthesounds____and____./s//z/S/s//z//s/是清辅音,发音时声带不振动。双唇微张,上下齿轻轻闭合,向外吹气。/z/是浊辅音,发音时声带振动。舌尖前伸靠近上齿龈,让气流从舌前端和上下齿缝隙中挤出时摩擦成音。Phonics(自然拼读)sistersweepfirstsport看视频学发音,并尝试读一读右侧单词WatchandspellcousinpleaseThursdayhis看视频学发音,并尝试读一读右侧单词Listentotherhymeandchantalong.Thenfindmorewords.SschoolsubjectsmartChineseMusicIlikeChinese.IlikePE.Cometoschoolandlearnwithme.IlikeMusic.IlikeArt.Allthesubjectsmakemesmart.聪明的;机敏的全部使变得,使成为sssIlikeChinese.IlikePE.Cometoschoolandlearnwithme.IlikeMusic.IlikeArt.Allthesubjectsmakemesmart.ChantalongChantingroupsChanttogetherShowtimeMysisterandIgotothezooonThursday.It’stimeforsport.Pleasecomewithme.First,sweepthefloor.Hiscousinwouldlikesomefish.TrytoreadWords:best,also,mouseSentencepatterns:—Whatsubjectdoyoulikebest?
—I/Welike…best.It’stimefor…Sounds:S→/s/&/z/SummaryHomeworkReviewthewordsandsentencepatterns
inthislesson.复习本课时的单词和句
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