2025年大学劳动教育专业题库- 大学生劳动教育与志愿者精神

2025年大学劳动教育专业题库——大学生劳动教育与志愿者精神考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每题2分，共40分。下列每小题备选答案中，只有一个是符合题意的，请将正确选项的代表字母填在题干后的括号内。）1.劳动教育作为新时代党和国家教育方针的重要内容，其根本任务是（）。A.培养学生的劳动技能B.提升学生的劳动素养C.促进学生的智力发展D.丰富学生的精神世界2.志愿者精神的核心是（）。A.利益至上B.服务社会C.财富积累D.个人荣誉3.大学生劳动教育的首要任务是（）。A.培养学生的劳动习惯B.提高学生的劳动效率C.树立正确的劳动观念D.掌握专业的劳动技能4.志愿服务作为一种（）的社会现象，体现了公民的社会责任和担当。A.自发自愿B.强制参与C.部分义务D.全员强制5.大学生参与劳动教育的形式主要包括（）。A.课程学习、社会实践、志愿服务B.理论研究、政策制定、宣传教育C.生产劳动、生活劳动、创新劳动D.学术交流、国际合作、文化交流6.志愿精神与社会主义核心价值观中的（）价值紧密相连。A.富强、民主B.文明、和谐C.自由、平等D.爱国、敬业7.将劳动教育与志愿者精神相结合，有助于（）。A.提高学生的劳动报酬B.增强学生的社会责任感C.缩短学生的在校时间D.减少学生的实践机会8.大学生参与志愿服务的主要动机是（）。A.获得物质利益B.展现个人能力C.服务社会、奉献爱心D.完成学校任务9.劳动教育能够促进大学生（）。A.政治觉悟的提高B.身体素质的增强C.心理健康的维护D.以上都是10.志愿服务能够帮助大学生（）。A.了解社会、增长见识B.提升能力、完善自我C.结交朋友、拓展人脉D.以上都是11.高校开展劳动教育的原则不包括（）。A.坚持立德树人B.注重实践体验C.强调经济效益D.促进全面发展12.志愿服务的精神内核不包括（）。A.奉献B.友爱C.慈善D.谋利13.大学生劳动教育的目标是培养（）的社会主义建设者和接班人。A.具有良好道德品质B.掌握扎实专业知识C.具备较强劳动能力D.以上都是14.志愿服务的社会价值主要体现在（）。A.促进社会和谐B.提升社会文明C.增进社会公平D.以上都是15.在劳动教育中融入志愿者精神，需要（）。A.政府的引导和支持B.学校的组织和安排C.学生的积极参与D.以上都是16.大学生参与劳动教育有助于（）。A.培养学生的团队合作精神B.提高学生的沟通协调能力C.增强学生的组织管理能力D.以上都是17.志愿服务是大学生（）的重要途径。A.实践锻炼B.理论学习C.科研创新D.人文素养提升18.劳动教育能够帮助大学生（）。A.认识自我、明确方向B.增强自信、磨砺意志C.培养品格、塑造人格D.以上都是19.志愿服务能够促进大学生（）。A.了解国情、认识社会B.关注民生、服务群众C.增强公民意识、责任意识D.以上都是20.高校在开展劳动教育的过程中，应注重（）。A.结合专业特点B.体现时代特征C.突出实践育人D.以上都是二、多项选择题（每题3分，共30分。下列每小题备选答案中，有两个或两个以上是符合题意的，请将正确选项的代表字母填在题干后的括号内。多选、错选、漏选均不得分。）1.大学生劳动教育的意义包括（）。A.培养学生的劳动精神B.提高学生的实践能力C.促进学生的全面发展D.坚定学生的理想信念2.志愿者的基本特征包括（）。A.自愿B.献身C.互助D.平等3.大学生参与劳动教育的主要途径包括（）。A.课程学习B.社会实践C.志愿服务D.科研创新4.劳动教育能够促进大学生（）。A.增强体质B.培养意志C.提升审美D.塑造品格5.志愿服务能够帮助大学生（）。A.了解社会B.增长才干C.完善自我D.服务社会6.大学生劳动教育的原则包括（）。A.坚持立德树人B.注重实践体验C.促进全面发展D.坚持因地制宜7.志愿服务的类型主要包括（）。A.社会服务B.教育服务C.文娱服务D.环境保护8.在劳动教育中融入志愿者精神，有利于（）。A.增强学生的社会责任感B.提高学生的劳动积极性C.促进学生的全面发展D.推动社会实践的发展9.大学生参与志愿服务的收获包括（）。A.能力提升B.知识增长C.精神升华D.人脉拓展10.高校开展劳动教育的保障措施包括（）。A.加强组织领导B.完善政策制度C.增加经费投入D.加强师资队伍建设三、简答题（每题6分，共30分。）1.简述劳动教育的内涵及其重要意义。2.简述志愿者精神的内涵及其核心价值。3.论述大学生劳动教育与志愿者精神的内在联系。4.简述大学生参与劳动教育的主要途径和方法。5.简述大学生参与志愿服务的重要意义和作用。四、论述题（20分。）结合当前社会实际，论述如何将劳动教育与志愿者精神相结合，促进大学生全面发展。试卷答案一、单项选择题（每题2分，共40分。下列每小题备选答案中，只有一个是符合题意的，请将正确选项的代表字母填在题干后的括号内。）1.B2.B3.C4.A5.A6.B7.B8.C9.D10.D11.C12.D13.D14.D15.D16.D17.A18.D19.D20.D二、多项选择题（每题3分，共30分。下列每小题备选答案中，有两个或两个以上是符合题意的，请将正确选项的代表字母填在题干后的括号内。多选、错选、漏选均不得分。）1.ABC2.ABCD3.ABC4.BCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、简答题（每题6分，共30分。）1.劳动教育的内涵是指通过教育引导学生树立正确的劳动观念，崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动，具备必要的劳动技能和良好的劳动品质。其重要意义在于：培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；促进学生全面发展，提高学生的综合素质；培养学生的实践能力、创新精神和创业意识；促进社会和谐发展，推动社会主义现代化建设。2.志愿者精神的内涵是奉献、友爱、互助、进步。其核心价值在于：体现公民的社会责任和担当；促进社会和谐与文明进步；展现人类善良与爱心；推动社会公平正义。3.大学生劳动教育与志愿者精神的内在联系在于：两者都强调实践的重要性，都注重培养学生的社会责任感和奉献精神，都是促进大学生全面发展的重要途径。劳动教育为志愿服务提供精神支撑，志愿服务为劳动教育提供实践平台。4.大学生参与劳动教育的主要途径和方法包括：课程学习，通过开设劳动教育相关课程，系统学习劳动知识；社会实践，通过组织学生参与各种社会实践活动，如志愿服务、生产劳动等，将理论知识与实践相结合；校园劳动，通过参与校园环境维护、设备管理等工作，培养学生的劳动习惯和技能；创新创业，鼓励学生参与创新创业实践，培养学生的创新精神和创业能力。5.大学生参与志愿服务的重要意义和作用在于：帮助学生了解社会、增长才干、完善自我，提升综合素质；培养学生的社会责任感、奉献精神和团队合作精神；促进社会和谐发展，推动精神文明建设；为社会发展贡献青春力量，展现当代大学生的良好风貌。四、论述题（20分。）将劳动教育与志愿者精神相结合，是新时代加强大学生思想政治教育、促进大学生全面发展的重要举措。结合当前社会实际，可以从以下几个方面论述如何将两者相结合，促进大学生全面发展：首先，将劳动教育与志愿者精神融入课程体系。高校应根据专业特点和学生需求，开设劳动教育和志愿服务相关课程，将劳动精神、志愿服务理念融入教学内容，引导学生树立正确的劳动观念和价值观。同时，将志愿服务作为实践教学的重要环节，组织学生参与各种志愿服务活动，将课堂学习与社会实践相结合。其次，搭建劳动教育与志愿服务实践平台。高校应积极与社区、企业、社会组织等合作，搭建劳动教育与志愿服务实践平台，为大学生提供更多参与劳动教育和志愿服务的机会。例如，可以组织学生参与社区服务、环境保护、扶贫助困等志愿服务活动，让学生在实践中体验劳动的乐趣，感受志愿服务的意义。再次，建立健全劳动教育与志愿服务激励机制。高校应建立健全劳动教育与志愿服务激励机制，对积极参与劳动教育和志愿服务