2026届江苏省南通市海安市十校联考七年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

2026届江苏省南通市海安市十校联考七年级数学第一学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.数9的绝对值是()A.9 B. C.﹣9 D.2.若是关于x的四次三项式,那么ab的值为()A.4 B.-4 C.5 D.-53.近年来,中国高铁发展迅速,高铁技术不断走出国门,成为展示我国实力的新名片.现在中国高速铁路营运里程将达到22000公里,将22000用科学记数法表示应为()A.2.2×104 B.22×103 C.2.2×103 D.0.22×1054.在﹣22,﹣(﹣2),+(﹣),﹣|﹣2|,(﹣2)2这五个数中,负数的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.如图,两块直角三角板的直角顶点O重合在一起,若∠BOC=∠AOD,则∠BOC的度数为()A.22.5° B.30° C.45° D.60°6.下列各数,﹣3,π,﹣,0,,0.010010001…(每相邻两个1之间0的个数依次多1),其中无理数的个数是()A.1 B.2 C.3 D.47.如图所示,有理数a、b在数轴上的位置如图,则下列说法错误的是()A.b﹣a>0 B.a+b<0 C.ab<0 D.b<a8.在下列生活实例中,数学依据不正确的是()A.在植树时,只要定出两个树坑的位置,就能使同一行树坑在一条直线上,依据的是两点确定一条直线;B.在正常情况下,射击时要保证瞄准的一只眼和两个准星在一条直线上,才能射中目标,依据的是两点之间线段最短;C.从甲地到乙地,原来是绕山而过,如今穿山修了一条笔直的隧道,大大节约了路程,依据的是两点之间线段最短;D.体育课上,体育老师测量跳远距离的时候,测的是落脚脚跟到起跳线的距离,依据的是垂线段最短.9.某商场把一个双肩背书包按进价提高50%标价,然后再按八折出售,这样商场每卖出一个书包就可赢利8元.设每个双肩背书包的进价是x元,根据题意列一元一次方程,正确的是()A.(1+50%)x•80%-x=8B.50%x•80%-x=8C.(1+50%)x•80%=8D.(1+50%)x-x=810.如图所示的是某用户微信支付情况,表示的意思是()A.发出100元红包 B.收入100元C.余额100元 D.抢到100元红包11.如果一个角的余角是50°,那么这个角的补角的度数是()A.140° B.130° C.90° D.40°12.如图,用量角器度量几个角的度数,下列结论正确的有()①;②与互补;③;④是的余角.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.单项式的系数是________________,次数是_______________.14.写出﹣xy3的一个同类项:_____.15.一列数按某规律排列如下:,,,,,,,,,,,若第个数为,则_______.16.如图,矩形ABCD的顶点A,B在数轴上,CD=6,点A对应的数为,则点B所对应的数为______.17.从处看处的方向是北偏东,反过来,从看的方向是________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)解方程..19.(5分)解方程(1)5x﹣1=3(x+1)(2)20.(8分)如图1,点为线段上一点,一副直角三角板的直角顶点与点重合,直角边、在线段上,.(1)将图1中的三角板绕着点沿顺时针方向旋转到如图2所示的位置,若,则________;猜想与的数量关系为________;(2)将图1中的三角板绕着点沿逆时针方向按每秒的速度旋转一周,三角板不动,请问几秒时所在的直线平分?(3)将图1中的三角板绕着点沿逆时针方向按每秒的速度旋转一周,同时三角板绕着点沿顺时针方向按每秒的速度旋转(随三角板停止而停止),请计算几秒时与的角分线共线.21.(10分)某中学学生步行到郊外旅行,七年级班学生组成前队,步行速度为4千米小时,七班的学生组成后队,速度为6千米小时;前队出发1小时后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回联络,他骑车的速度为10千米小时.后队追上前队需要多长时间?后队追上前队的时间内,联络员走的路程是多少?七年级班出发多少小时后两队相距2千米?22.(10分)解下列方程(1);(2).23.(12分)计算与化简:(1)计算:;(2)计算:;(3)先化简,再求值:,其中.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据绝对值的意义直接进行求解即可.【详解】因为9的绝对值是9;故选A.【点睛】本题主要考查绝对值的意义,熟练掌握绝对值的意义是解题的关键.2、B【分析】根据多项式的定义,每个单项式叫做多项式的项,次数最好的项次数叫做多项式的次数,多项式含有几项,就叫做几项式,多项式的次数是几就叫做几次式,由题意可求出a,b的值,即可求出ab的值.【详解】∵多项式是关于x的四次三项式,∴-a-1=0,b=4,即a=-1,b=4得ab=-14=-4故选:B【点睛】本题考查多项式的定义,几次几项式定义的由来,根据定义和题意,解决问题.3、A【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】22000=2.2×1.

故选A.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4、C【分析】先把各数化简,再根据负数的定义即可解答.【详解】试题分析:解:﹣22=﹣4是负数;﹣(﹣2)=2是正数;+(﹣)=﹣是负数;﹣|﹣2|=﹣2是负数;(﹣2)2=4是正数;负数有3个.故选C.【点睛】本题考查正数和负数.5、A【分析】此题由“两块直角三角板”可知∠DOC=∠BOA=90°,根据同角的余角相等可以证明∠DOB=∠AOC,由题意设∠BOC=x°,则∠AOD=7x°,结合图形列方程即可求解.【详解】解:由两块直角三角板的直顶角O重合在一起可知:∠DOC=∠BOA=90°,∴∠DOB+∠BOC=90°,∠AOC+∠BOC=90°,∴∠DOB=∠AOC,设∠BOC=x°,则∠AOD=7x°,∴∠DOB+∠AOC=∠AOD﹣∠BOC=6x°,∴∠DOB=3x°,∴∠DOB+∠BOC=4x°=90°,解得:x=22.1.故选:A.【点睛】本题考查了直角三角形的简单性质,属于简单题,熟悉直角三角形的性质是解题关键.6、B【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】解:=2,∴在﹣3,π,﹣,0,,0.010010001…(每相邻两个1之间0的个数依次多1)中,无理数有π,0.010010001…(每相邻两个1之间0的个数依次多1)共2个.故选:B.【点睛】本题考查了数的分类,理解有理数与无理数的概念是解题的关键.7、A【解析】A.∵b<a,∴b﹣a<0,故不正确;B.∵b<0,a>0,,∴a+b<0,故正确;C.∵b<0,a>0,ab<0,故正确;D.∵b<0,a>0,b<a,故正确;故选A.8、B【分析】根据垂线段最短、直线和线段的性质即可得到结论.【详解】解:A、在植树时,只要定出两个树坑的位置,就能使同一行树坑在一条直线上,依据的是两点确定一条直线,故本选项不符合题意;B、在正常情况下,射击时要保证瞄准的一只眼和两个准星在一条直线上,才能射中目标,依据的是两点确定一条直线,故本选项符合题意;C、从甲地到乙地,原来是绕山而过,如今穿山修了一条笔直的隧道,大大节约了路程,依据的是两点之间线段最短,故本选项不符合题意;D、体育课上,体育老师测量跳远距离的时候,测的是落脚脚跟到起跳线的距离,依据的是垂线段最短,故本选项不符合题意;故选B.【点睛】本题考查了垂线段最短,直线和线段的性质,熟练掌握各性质是解题的关键.9、A【分析】首先根据题意表示出标价为(1+50%)x,再表示出售价为(1+50%)x•10%,然后利用售价﹣进价=利润即可得到方程.【详解】解:设每个双肩背书包的进价是x元,根据题意得:(1+50%)x•10%﹣x=1.故选A.考点:由实际问题抽象出一元一次方程.10、A【分析】根据用正负数表示两种具有相反意义的量解答即可.【详解】解:如图某用户微信支付情况,表示的意思是发出100元红包

故选:A.【点睛】本题考查了正数和负数,解题的关键是明确用正负数表示两种具有相反意义的量.具有相反意义的量都是互相依存的两个量,它包含两个要素,一是它们的意义相反,二是它们都是数量.11、A【分析】先根据题意求出这个角的度数,再根据补角的定义求解即可.【详解】解:一个角的余角是,则这个角为,这个角的补角的度数是.故选:A.【点睛】本题考查了余角和补角的定义,解题时牢记定义是关键.12、B【分析】由图形,根据角的度量和互余、互补的定义求解即可.【详解】解:①∠BOC=∠BOE-∠COE=140°-90°=50°,错误;

②∠AOD=130°,∠BOC=50°,∠AOD+∠BOC=180°,它们互补,正确;

③∠AOB=40°,∠DOE=50°,它们的大小不相等,错误;④∠AOB=40°,∠EOD=50°,∠AOB+∠EOD=90°,它们互余,正确.

故选:B.【点睛】本题主要考查了余角和补角,角的度量,量角器的使用方法,正确使用量角器是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】根据单项式的系数是指单项式中的数字因数,指数是指所有字母指数之和进行求解即可.【详解】单项式的数字因数是,所有字母指数和为1+1=1,所以单项式的系数是,次数是1,故答案为:;1.【点睛】本题考查了单项式的系数与次数,熟练掌握单项式的系数与次数的求解方法是解题的关键.14、xy1.【解析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,可得答案.注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.【详解】写出﹣xy1的一个同类项xy1,故答案为:xy1.【点睛】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关.15、50【分析】根据题目中的数据对数据进行改写,进而观察规律得出第个数为时的值.【详解】解:∵,,,,,,,,,,,可以写为:,(,),(,,),(,,,),,∴根据规律可知所在的括号内应为(),共计10个,在括号内从左向右第5位,∴第个数为,则1+2+3+4+5+6+7+8+9+5=50.故答案为:50.【点睛】本题考查数字的变化规律,解答本题的关键是明确题意,发现题目中数字的变化规律.16、5【分析】根据矩形的性质得出AB的长度,再减去OA的长度,即可得到OB的长度【详解】∵四边形ABCD是矩形,且矩形的顶点A,B在数轴上,CD=6∴AB=CD=6∵点A对应的数为∴OA=1∴OB=AB-OA=6-1=5∵B点在数轴原点O的右侧∴点B所对应的数为5试题点评:这是矩形与数轴结合的综合题目.17、南偏西【分析】首先根据从A看B的方向是北偏东21°正确作出A和B的示意图,然后根据方向角定义解答.【详解】解:如图,A看B的方向是北偏东21°,那么从B看A的方向是南偏西21°,故答案是:南偏西21°.【点睛】本题考查了方向角的定义,正确作出A和B的位置示意图是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2).【分析】(1)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程整理后,去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】(1)去分母得:6(x-4)-3(x-5)=18-2(x-2),去括号得:6x-24-3x+15=18-2x+4,移项合并得:5x=31,解得:;(2)方程整理得:,去分母得:50x-1-37x-10=20,移项合并得:13x=130,解得:x=1.【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19、(1)x=2;(2)x=﹣1.【分析】(1)去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解即可.(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解即可.【详解】解:(1)去括号,可得:5x﹣1=1x+1,移项,合并同类项,可得:2x=4,系数化为1,可得:x=2.(2)去分母,可得:2(2x+1)﹣(5x﹣1)=6,去括号,可得:4x+2﹣5x+1=6,移项,合并同类项,可得:﹣x=1,系数化为1,可得:x=﹣1.【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20、(1)145°,180°;(2)3秒或15秒后OD所在的直线平分∠AOB;(3)秒或或秒后与的角分线共线.【分析】(1)根据互余关系先求出∠AOD,再由角的和差求出结果;(2)当沿逆时针方向旋转45°或225°时,OD所在的直线平分∠AOB,由此便可求得结果;(3)①当∠COD和∠AOB角平分线夹角为180时,②当∠COD和∠AOB角平分线重合时,即夹角为0°,③当∠COD和∠AOB角平分线重合后再次夹角为180°时,列出关于t的方程进行解答.【详解】解:(1)∵∠COD=90°,∠AOC=35°,∴∠AOD=∠COD-∠AOC=55°,∵∠AOB=90°,∴∠BOD=∠AOB+AOD=145°,∵∠BOD=∠AOD+∠AOC+BOC,∴∠AOC+∠BOD=∠AOC+∠AOD+∠AOC+∠BOC=∠COD+∠AOB=90°+90°=180°,∴∠AOC+∠BOD=∠=180°,故答案为:145°,180°;(2)根据题意可得,当旋转45°或225°时,OD所在的直线平分∠AOB,所以,旋转时间为:45°÷15°=3(秒),225°÷15°=15(秒),则3秒或15秒后OD所在的直线平分∠AOB;(3)起始位置∠COD和∠AOB角平分线夹角为90°,①当∠COD和∠AOB角平分线夹角为180时,,解得(秒);②当∠COD和∠AOB角平分线重合时,即夹角为0°,,解得:(秒);③当∠COD和∠AOB角平分线重合后再次夹角为180°时,,解得:(秒);综上,秒或或秒后与的角分线共线.【点睛】本题是一个图形旋转综合题,考查了旋转性质,互余角的性质,一元一次方程的应用,射线所在直线平分角,分为两种情况,射线在角内,射线在角外,应考虑全面,第(3)小题分三种情况研究平分角,从中找出t的方程,是解决难点的突破口,难度较大.21、(1)

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