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文档简介
2025年新版初级育婴师考试练习题及答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1.正常足月新生儿出生时平均体重约为()A.2.5kgB.3.2kgC.3.8kgD.4.2kg答案:B2.6月龄婴儿添加辅食时,优先推荐的第一口辅食是()A.强化铁的米粉B.蔬菜泥C.水果泥D.蛋黄泥答案:A3.新生儿生理性黄疸通常出现在出生后()A.1-2天B.2-3天C.4-5天D.5-7天答案:B4.1岁婴儿每日需水量约为()A.800mlB.1000mlC.1200mlD.1500ml答案:C(注:按体重计算约120ml/kg,1岁婴儿平均体重10kg)5.为3月龄婴儿进行俯卧抬头训练时,每次训练时间应控制在()A.1-2分钟B.3-5分钟C.5-8分钟D.8-10分钟答案:B6.婴儿发生呛奶时,正确的急救体位是()A.仰卧位头偏向一侧B.俯卧位头低脚高C.坐位身体前倾D.侧卧位抬高上半身答案:B7.7月龄婴儿的大运动发育标准应为()A.独坐稳B.扶站C.爬行动作D.独走几步答案:A8.配制婴儿配方奶时,正确的水温应为()A.30-35℃B.40-50℃C.60-70℃D.70-80℃答案:B(注:过高破坏营养,过低无法充分溶解)9.预防婴儿红臀(尿布疹)的关键措施是()A.增加纸尿裤更换频率B.每次排便后用湿纸巾用力擦拭C.涂抹大量爽身粉D.长时间使用不透气的尿布答案:A10.18月龄幼儿每日睡眠时间推荐为()A.10-11小时B.11-13小时C.13-15小时D.15-17小时答案:B11.婴儿接种乙肝疫苗第二针的时间是()A.出生后24小时内B.1月龄C.2月龄D.6月龄答案:B12.处理婴儿鼻出血时,正确的做法是()A.让婴儿仰头B.用冷毛巾敷鼻梁C.用力捏紧鼻翼D.立即填塞纸巾答案:B(注:正确方法为身体前倾、按压鼻翼5-10分钟,冷敷鼻梁)13.4月龄婴儿的视觉发育特点是()A.能追踪移动的物体B.能识别简单颜色C.能看清1米内物体D.出现手眼协调动作答案:A14.为6月龄婴儿制作蔬菜泥时,最佳烹饪方式是()A.油炸B.水煮C.烧烤D.腌制答案:B15.婴儿发生热性惊厥时,首要的处理措施是()A.立即喂退烧药B.强行按压肢体C.保持呼吸道通畅D.掐人中穴答案:C二、判断题(每题1分,共10分)1.新生儿出生后应立即开始补充维生素D,预防佝偻病。()答案:√(注:《中国居民膳食指南》建议出生后2周开始补充400IU/日)2.1岁以内婴儿可以吃蜂蜜。()答案:×(可能感染肉毒杆菌)3.给婴儿洗澡时,应先放热水再放冷水。()答案:×(应先放冷水后加热水,避免烫伤)4.3月龄婴儿可以使用枕头。()答案:×(3个月内脊柱未形成生理弯曲,无需枕头)5.婴儿腹泻时应立即禁食。()答案:×(应继续喂养,预防脱水)6.新生儿脐带残端脱落前,可用酒精棉签清洁脐窝。()答案:√7.8月龄婴儿可以练习扶走。()答案:√(大运动发展阶段)8.婴儿出现“分离焦虑”通常在6-8月龄开始。()答案:√9.给婴儿喂药时,可以混在奶粉中一起喂。()答案:×(可能影响药效或引起拒奶)10.婴儿睡眠时,房间应保持完全黑暗。()答案:×(夜间可保留小夜灯,方便观察且避免完全黑暗引起不安)三、简答题(每题5分,共20分)1.简述0-3月龄婴儿的喂养原则。答案:①按需喂养:新生儿胃容量小(出生时5-7ml,10天约60-90ml),需2-3小时喂养一次;②优先母乳喂养:初乳(产后7天内)含丰富免疫物质,应尽早开奶(产后30分钟内);③乳量判断:观察尿量(每日6-8次)、大便(金黄色软便)及体重增长(每日约30g);④特殊情况处理:母乳不足时添加配方奶(补授法),避免过早使用奶瓶影响母乳喂养。2.列举婴儿常见的意外伤害类型及预防措施(至少4种)。答案:①窒息:预防措施包括避免床上放置软物(枕头、毛绒玩具)、喂奶后拍嗝、不强行喂药;②烫伤:洗澡水温控制在38-40℃,热食放置婴儿够不到处;③跌落:婴儿床加护栏(高度>60cm),抱婴儿时不穿宽松衣物;④误吞异物:避免给3岁以下婴儿吃小颗粒食物(坚果、葡萄),收捡小物件(纽扣、硬币)。3.简述婴儿抚触的操作步骤及注意事项。答案:步骤:①准备:室温26-28℃,播放轻柔音乐,修剪指甲,涂抹婴儿油;②头面部:两拇指从眉心向两侧推(开天眼),从下颌向耳后推(微笑);③胸部:双手从肋缘向对侧肩部交叉推(爱心);④腹部:右手顺时针画半圆(模拟肠道蠕动);⑤四肢:从上臂到手腕、大腿到脚踝捏揉;⑥背部:双手从脊柱向两侧推(大括号)。注意事项:避开饥饿或刚吃饱时(喂奶后1小时),每次10-15分钟,观察婴儿反应(哭闹时暂停),脐部未脱落时避开腹部抚触。4.描述12月龄婴儿的语言发展特征及促进方法。答案:发展特征:①能说2-3个单字(如“爸”“妈”“拿”);②听懂常见指令(如“把球拿来”);③用手势+语言表达需求(指水杯说“喝”);④模仿成人发音(学动物叫)。促进方法:①日常对话:换尿布时说“宝宝,我们换干净的尿布啦”;②读绘本:选择图大字少的布书,指认图片说“这是小猫,喵喵叫”;③游戏互动:玩“打电话”游戏,引导说“喂~”;④鼓励表达:当婴儿指玩具时,引导说“要”再给予。四、案例分析题(每题10分,共20分)案例1:7月龄女婴,人工喂养,近3天出现大便次数增多(每日6-8次),呈蛋花汤样,无脓血,精神尚可,尿量较平时减少(4小时未排尿)。查体:前囟稍凹陷,皮肤弹性稍差,体温37.8℃。问题:(1)该婴儿最可能的诊断是什么?(2)作为育婴师应采取哪些护理措施?答案:(1)最可能诊断:婴儿腹泻(轮状病毒感染可能性大,蛋花汤样便为典型表现)伴轻度脱水。(2)护理措施:①预防脱水:口服补液盐(ORSⅢ)按50-75ml/kg在4小时内喂完,每拉一次补100ml;②调整饮食:继续喂养配方奶(可暂时稀释1/3),暂停新添加的辅食(如肉泥);③臀部护理:每次排便后用温水清洗,蘸干水分后涂抹护臀膏(含氧化锌);④观察病情:记录大便次数、量及性状,每2小时监测体温,若出现尿量<每小时1ml/kg(6小时无尿)、精神萎靡立即就医;⑤消毒隔离:玩具、餐具用含氯消毒液浸泡,护理前后洗手,避免交叉感染。案例2:15月龄男婴,家长主诉“最近经常发脾气,不让玩插座就扔玩具,吃饭时要自己拿勺子但总是撒得到处都是”。问题:(1)分析该婴儿行为背后的发展特点;(2)给出家长的指导建议。答案:(1)发展特点:①自我意识萌芽:1-2岁是“第一反抗期”,通过“不”“自己来”表达独立需求;②动作发展不平衡:手眼协调能力不足(能抓握但精细动作未完善),导致吃饭撒漏;③情绪调节能力弱:无法用语言准确表达需求,通过发脾气(扔玩具)释放frustration(挫败感)。(2)指导建议:①安全环境创设:将插座安装保护盖,收走危险物品(剪刀、药品),提供安全探索空间(铺爬行垫的客厅);②合理满足独立:准备适合抓握的勺子(短柄、软头),允许自己吃饭(穿围兜、地上铺旧报纸),吃完后家长再喂;③情绪引导:当发脾气时,保持平静说“宝宝因为不能玩插座生气了,插座危险,我们玩小车好不好?”,用转移法替代说教;④语言示范:教表达需求“宝宝要说‘我要玩’”,而不是哭闹;⑤建立规则:明确“危险的事不能做”(如摸插座),但“可以自己吃饭”“可以选择穿红色或蓝色袜子”,给予有限选择。五、实操题(20分)题目:为4月龄男婴(体重7kg)进行人工喂养的奶瓶冲泡及喂养操作(要求口述步骤并模拟操作)。评分要点(20分):1.准备阶段(4分):①清洁双手(用肥皂流动水洗手20秒);②检查奶粉保质期及包装(无结块);③消毒器具(奶瓶、奶嘴用沸水煮沸5分钟或蒸汽消毒);④准备温水(40-50℃,量取150ml,因4月龄婴儿每顿奶量约150-180ml)。2.冲泡步骤(8分):①先加水后加粉(避免奶粉结块);②按奶粉说明比例(通常1平勺奶粉配30ml水),7kg婴儿每顿约需150ml水→5勺奶粉;③轻摇奶瓶(手腕旋转,避免上下摇晃产生
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