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文档简介
湖北省当阳市2026届数学七年级第一学期期末联考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.一家商店将某型号空调先按原价提高,然后广告中写上“大酬宾,九折优惠”,结果被工商部门发现有欺诈行为,为此按每台所得利润的倍处以元的罚款,则每台空调原价为()A.元 B.元 C.元 D.元2.小明在解方程去分母时,方程右边的﹣1没有乘3,因而求得的解为x=2,则原方程的解为()A.x=0 B.x=﹣1 C.x=2 D.x=﹣23.如图所示,已知与互为余角,是的平分线,,则的度数为()A. B. C. D.4.如图所示,该立体图形的俯视图是()A. B. C. D.5.为了了解某校3000名学生的体重情况,从中抽取了200名学生的体重,就这个问题来说,下列说法正确的是()A.3000名学生是总体 B.3000名学生的体重是总体C.每个学生是个体 D.200名学生是所抽取的一个样本6.下列利用等式的性质,错误的是()A.由,得到 B.由,得到C.由,得到 D.由,得到7.下列变形中,不正确的是()A.由得到 B.由得到C.由得到 D.由得到8.四个有理数﹣2,1,0,﹣1,其中最小的数是()A.1 B.0 C.﹣1 D.﹣29.与的大小关系为()A. B. C. D.无法比较10.下列各组是同类项的是()A.与 B.12ax与8bx C.与 D.π与-3二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.用火柴棍象如图这样搭图形,搭第n个图形需要根火柴棍.12.在长方形中,,点从点出发沿折线方向运动,当点与点重合时停止运动,运动的速度是每秒1个单位,运动时间为秒,若的面积为12时,则的值是________秒.13.一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2个小时,从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5小时,已知水流的速度是3千米/时,则船在静水中的速度是_____千米/时.14.根据下列图示的对话,则代数式2a+2b﹣3c+2m的值是_____.15.我市某天最高温度是11℃,最低气温是零下3℃,那么当天的最大温差是_______℃.16.如果收入500元记作元,那么支出200元记作____________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)“囧”(jiong)是近时期网络流行语,像一个人脸郁闷的神情.如图所示,一张边长为20的正方形的纸片,剪去两个一样的小直角三角形和一个长方形得到一个“囧”字图案(阴影部分).设剪去的小长方形长和宽分别为、,剪去的两个小直角三角形的两直角边长也分别为、.(1)用含有、的代数式表示上图中“囧”的面积;(2)当,时,求此时“囧”的面积.18.(8分)已知线段,点是直线上一点,,若是的中点,是的的中点,求线段的长.19.(8分)解方程:(1)(2)20.(8分)计算:①-2+(-)×12+|-6|②-12018+(1-0.5)××[4-(-2)3]+|-3|21.(8分)如图是一个正方体的展开图,标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方体的左面与右面所标注式子的值相等,求x的值.22.(10分)计算:(1)(2)23.(10分)如图,是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体.(1)图①是从哪个方向看该几何体得到的平面图形?(将正确答案填入图①下面的空中)(2)请在给出的方格纸中分别画出从其它两个方向看得到的平面图形.24.(12分)有理数计算(1)(2)
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】设原价为x元,根据题意,等量关系式为:提高后的价格×0.9-原价=利润,根据等量关系式列写方程并求解可得.【详解】设原价为x元则根据题意得:(1+20%)x解得:x=2500故选:C.【点睛】本题考查一元一次方程折扣问题,解题关键是根据题意,得出等量关系式.2、A【分析】已知小明在解方程去分母时,方程右边的﹣1这个项没有乘3,则所得的式子是:2x﹣1=x+a﹣1,把x=2代入方程即可得到一个关于a的方程,求得a的值,然后把a的值代入原方程,解这个方程即可求得方程的解.【详解】解:根据题意,得:2x﹣1=x+a﹣1,把x=2代入这个方程,得:3=2+a﹣1,解得:a=2,代入原方程,得:,去分母,得:2x﹣1=x+2﹣3,移项、合并同类项,得:x=0,故选A.【点睛】此题考查了一元一次方程的解法以及方程的解的定义.熟练掌握解一元一次方程的方法和步骤是解题的关键.3、B【分析】根据余角的性质以及角平分线的性质求解即可.【详解】∵与互为余角,∴∵是的平分线∴故答案为:B.【点睛】本题考查了角度的问题,掌握余角的性质以及角平分线的性质是解题的关键.4、C【分析】根据俯视图是从物体的上面看得到的视图进行解答即可.【详解】从上面看是一个正方形,正方形的左下角是一个小正方形,故C正确;故选:C【点睛】考核知识点:三视图.理解视图的定义是关键.5、B【分析】根据总体、个体、样本的定义判断即可得解,要考察的全体对象称为总体,组成总体的每一个考察对象称为个体;抽样调查时从总体中被抽取的那些个体组成一个样本,样本中个体的数目称为样本容量.【详解】解:根据总体、个体、样本的定义可知每个学生的体重是个体,200名学生的体重是一个样本,3000名学生的体重是总体,故选项B正确.故选:B.【点睛】本题考查的知识点是总体、个体、样本、样本容量,熟记总体、个体、样本、样本容量的定义是解此题的关键.6、B【解析】A中,由a=b,则-2a=-2b,则1-2a=1-2b,故A正确;B中,由ac=bc,当c≠0时,a=b;当c=0时,a不一定等于b.故B错误;C中,由,得a=b,故C正确;D中,由a=b,则,故D正确.故选B.点睛:本题利用等式的性质:等式性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等;等式性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等.7、B【分析】根据等式的性质依次判断.【详解】A.正确;B.5a-3a=-1,故该项错误;C.正确;D.正确;故选:B.【点睛】此题考查等式的性质,熟记性质定理并运用解题是关键.8、D【解析】根据正数大于零,零大于负数,可得答案.【详解】∵-1<-1<0<1,最小的是-1.故选D.【点睛】本题考查了有理数大小比较,利用正数大于零,零大于负数是解题关键.9、A【分析】根据有理数的大小比较法则可求【详解】,,又,
,故A正确,B、C、D选项错误故选:A【点睛】本题考查了有理数大小比较法则的应用,即:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数比较大小,绝对值大的反而小.10、D【解析】A选项不是同类项,相同字母的指数不相同;B选项不是同类项,所含字母不相同;C选项不是同类项,所含字母不相同;D选项是同类项.故选D.点睛:所有常数都是同类项.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、2n+1.【解析】试题分析:搭第一个图形需要3根火柴棒,结合图形,发现:后边每多一个三角形,则多用2根火柴.解:结合图形,发现:搭第n个三角形,需要3+2(n﹣1)=2n+1(根).故答案为2n+1.考点:规律型:图形的变化类.12、4或18【分析】分为点P在AB上和点P在CD上运动时两种种情况讨论,列出方程求解即可.【详解】设点运动时间为t,当点P在AB上时,AP=t,∴S△ADP=AD·AP,∴×6t=12,解得:t=4,当点P在CD上运动时,DP=22-t,∴S△ADP=AD·DP,∴×6(22-t)=12,解得:t=18,故答案为4或18.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,三角形的面积.注意分类讨论思想的应用.13、1【分析】设船在静水中的速度是x,则顺流时的速度为(x+3)km/h,逆流时的速度为(x-3)km/h,根据往返的路程相等,可得出方程,解出即可.【详解】解:设船在静水中的速度是x,则顺流时的速度为(x+3)km/h,逆流时的速度为(x-3)km/h,由题意得,2(x+3)=2.5(x-3),解得:x=1,即船在静水中的速度是1千米/时.故答案为1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是仔细审题,设出未知数,根据等量关系建立方程.14、﹣3或1.【分析】根据相反数,倒数,以及绝对值的代数意义求出各自的值,代入计算即可求出值.【详解】解:根据题意得:a+b=0,c=﹣,m=2或﹣2,当m=2时,原式=2(a+b)﹣3c+2m=1+4=1;当m=﹣2时,原式=2(a+b)﹣3c+2m=1﹣4=﹣3,综上,代数式的值为﹣3或1,故答案为:﹣3或1.【点睛】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15、1【解析】先用最高气温减去最低气温,再根据有理数的减法运算法则“减去一个数等于加上它的相反数”计算.解:11-(-3)=11+3=1.故应填1℃.16、-200元【分析】根据具有相反意义的量可直接得出答案.【详解】收入500元记作元,那么支出200元记作-200元故答案为:-200元.【点睛】本题主要考查具有相反意义的量,掌握具有相反意义的量的含义是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)用含有、的代数式表示上图中“囧”的面积为400-2xy;(2)当,时,此时“囧”的面积为1【分析】(1)根据图形,用正方形的面积减去两个直角三角形的面积和长方形的面积,列式整理即可;(2)把x、y的值代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:(1)“囧”的面积:20×20-xy×2-xy,=400-xy-xy,=400-2xy;(2)当x=8,y=5时,“囧”的面积=400-2×8×5,=400-80,=1.【点睛】本题考查了列代数式和代数式求值,主要利用了正方形的面积,长方形的面积和三角形的面积公式,准确识图是解题的关键.18、2cm或8cm【分析】根据题意,正确画图,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能:①点C在线段AB上;②点C在线段AB的延长线上.【详解】解:分两种况讨论:①如图1,当点在线段上时,∵是的中点,是的的中点,∴②如图2,当点在线段的延长线上时,∵是的中点,是的的中点,∴.综上所述,线段的长是2cm或8cm.【点睛】在未画图类问题中,正确画图很重要.本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性.在今后解决类似的问题时,要防止漏解.利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键.19、(1)x=3;(2)x=-【分析】(1)先去括号,再移项,求解即可;(2)方程两边同时乘以12,再移项,求解即可.【详解】(1)解:2x﹣30+3x=﹣15,2x+3x=﹣15+30,5x=15,x=3;(2)解:6x﹣3=4x+12﹣24,6x﹣4x=﹣12+3,2x=﹣9,x=-;【点睛】本题考查了一元一次方程和分式方程,掌握一元一次方程和分式方程的解法是解题的关键.20、①3;②1.【分析】①根据有理数运算法则计算,注意先算括号里面的和去绝对值;②先算乘方,再算乘除,最后算减法;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.【详解】①解:-2+(-)×12+|-6|=-2×12+6==3;②解:-12018+(1-0.5)××[1-(-2)3]+|-3|=-1+××12+3==1.【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,要先做括号内的运算.21、x=﹣【分析】利用正方体及其表面展开图的特点,列出方程x﹣3=3x﹣2解答即可.【详解】解:根据题意得,x﹣3=3x﹣2,解得:x=﹣.【点睛】本题考查正方体相对两个面上的文字.注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.22、(1)2;(2)-1.【分析】根据有理数的运算法则运算即可.【详解】解:(1)原式=(2)原式【点睛】本题考查了有
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