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文档简介

湖南省娄底市冷水江市2026届数学七年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图所示,在这个数据运算程序中,如果开始输入的x的值为10,那么第1次输出的结果是5,返回进行第二次运算,那么第2次输出的结果是16,……以此类推,第204次输出的结果是()

A.1 B.2 C.4 D.52.下列变形中,正确的是()A.由得 B.由得C.由得 D.由得3.运用等式性质进行的变形,正确的是()A.如果a=b,那么a+c=b-c B.如果ac=bc,那么a=bC.如果a=b,那么ac=bc D.如果a2=3a,那么a=34.将下面的平面图形绕轴旋转一周,可以得到的立体图形是()A. B. C. D.5.在平面直角坐标系中,点(-1,2)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.数轴上:原点左边有一点,从对应着数,有如下说法:①表示的数一定是正数:②若,则;③在中,最大的数是或;④式子的最小值为.其中正确的个数是()A.个 B.个 C.个 D.个7.如图,点在直线上,是的角平分线,.则的度数是()A.59° B.60° C.69° D.70°8.如图,下列说法中错误的是()A.OA方向是北偏东40° B.OB方向是北偏西15°C.OC方向是南偏西30° D.OD方向是东南方向9.某地一天的最高气温是12℃,最低气温是2℃,则该地这天的温差是()A.﹣10℃ B.10℃ C.14℃ D.﹣14℃10.将正偶数按图排列成列:根据上面的排列规律,则应在()A.第行,第列 B.第行,第列C.第行,第列 D.第行,第列11.下列判断中,正确的是()①锐角的补角一定是钝角;②一个角的补角一定大于这个角;③如果两个角是同一个角的补角,那么它们相等;④锐角和钝角互补.A.①② B.①③ C.①④ D.②③12.从图1的正方体上截去一个三棱锥,得到一个几何体,如图1.从正面看图1的几何体,得到的平面图形是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.点,,在直线上,线段,,点是线段的中点,则线段的长为__________.14.已知有理数、互为相反数,、互为倒数,,则的值为___.15.用科学记数法表示34000000,记为__________________.16.一个角的余角是34°28′,则这个角的补角是_____.17.比较大小:1.73_________.(填上“>”、“<”或“=”)三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,直线AB∥CD,EB平分∠AED,,求∠2的度数.19.(5分)已知:如图EF∥CD,∠1+∠2=180°.(1)试说明GD∥CA;(2)若CD平分∠ACB,DG平分∠CDB,且∠A=40°,求∠ACB的度数.20.(8分)上海到北京的G102次列车平均每小时行驶200公里,每天6:30发车,从北京到上海的G5次列车平均每小时行驶280公里,每天7:00发车,已知北京到上海高铁线路长约1180公里,问两车几点相遇?21.(10分)某超市用6000元购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品件数的多15件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表:(注:获利=售价﹣进价)甲乙进价(元/件)2230售价(元/件)2940(1)该商场购进甲、乙两种商品各多少件?(2)该超市将购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润?22.(10分)O为数轴的原点,点A、B在数轴上表示的数分别为a、b,且满足(a﹣21)2+|b+11|=1.(1)写出a、b的值;(2)P是A右侧数轴上的一点,M是AP的中点.设P表示的数为x,求点M、B之间的距离;(3)若点C从原点出发以3个单位/秒的速度向点A运动,同时点D从原点出发以2个单位/秒的速度向点B运动,当到达A点或B点后立即以原来的速度向相反的方向运动,直到C点到达B点或D点到达A点时运动停止,求几秒后C、D两点相距5个单位长度?23.(12分)已知射线射线,点、分别在射线、上.(1)如图1,点在线段上,若,,求的度数;(2)如图2,若点在射线上运动(不包括线段,猜想、、之间有怎样的数量关系?说明理由;(3)如图3,若点在射线上运动(不包括线段,请直接写出、、之间的数量关系,不必说明理由.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据数据运算程序,从第1次开始往后逐个计算输出结果,直到找出规律即可求解【详解】解:由数据运算程序得,如果开始输入的x的值为10,那么:第1次输出的结果是5第2次输出的结果是16第3次输出的结果是8第4次输出的结果是4第5次输出的结果是2第6次输出的结果是1第7次输出的结果是4……综上可得,从第4次开始,每三个一循环由可得第204次输出的结果与第6次输出的结果相等故选:A【点睛】本题实为代数式求值问题,解题的关键是通过计算特殊结果发现一般规律2、B【分析】根据一元一次方程的步骤,移项,系数化为1,逐一判断即得.【详解】A.移项得,故此选项错误;B.移项得,故此选项正确;C.系数化为1得,故此选项错误;D.系数化为1得,故此选项错误.故选:B.【点睛】考查了一元一次方程的解题步骤,移项和系数化为1,注意移项要变符号,系数化为1时要除以系数.3、C【分析】根据等式的性质即可求出答案.【详解】解:A、如果a=b,那么a+c=b+c,故A错误;

B、如果ac=bc(c≠0),那么a=b,故B错误;C、在等式a=b的两边同时乘以c,该等式仍然成立,故本选项正确;D、如果a2=3a(a≠0),那么a=3,故D错误;

故选:C.【点睛】本题考查等式的性质,解题关键是熟练运用等式的性质,本题属于基础题型.4、B【分析】根据面动成体以及球体的特点进行分析判断即可.【详解】将题中图形绕轴旋转一周,可以得到一个球体,故选:B.【点睛】本题主要考查了面动成体的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.5、B【分析】根据横纵坐标的符号,可得相关象限.【详解】解:∵,,∴点在第二象限,故选:B.【点睛】本题主要考查点的坐标,解题的关键是熟练掌握各象限内点的符号特点.6、D【分析】先求出m的取值范围,即可判断①;根据求出m的值,再结合m的取值范围即可判断②;分情况进行讨论,分别求出每种情况下的最大值即可判断③;根据即可判断④.【详解】∵点M在原点的左边∴m<0∴-m>0,故①正确;若,则又m<0,则m=-8,故②正确;在中当m<-1时,最大值为;当-1<m<0时,最大值为;当m=-1时,最大值为或,故③正确;∵∴,故④正确;故答案选择D.【点睛】本题考查的是点在数轴上的表示、绝对值以及数的比较大小,难度较高,需要熟练掌握基础知识.7、C【分析】由题意根据角平分线的定义以及邻补角的定义,进行分析计算即可.【详解】解:∵,∴,∵是的角平分线,∴.故选:C.【点睛】本题考查的是角的计算,熟练掌握角平分线的定义以及邻补角的定义并结合图形正确进行角的计算是解题的关键.8、A【分析】按照方位角的定义进行解答即可.【详解】解:A.OA方向是北偏东50°,故选项A错误;B.OB方向是北偏西15°,说法正确;C.OC方向是南偏西30°,说法正确;D.OD方向是东南方向,说法正确;故答案为A.【点睛】本题考查了方位角的定义,解答本题的关键为根据图形判断方位角.9、B【解析】12-2=10℃.故选B.10、D【分析】根据偶数的特点求出2008在这列数中的序号是1004,然后根据每一行数都是4个,求出第1004个所在的行数以及是第几个,从而即可得解.【详解】解:∵所在数列是从2开始的偶数数列,

∴2008÷2=1004,

即2008是第1004个数,

∵1004÷4=251,

∴1004个数是第251行的第4个数,

观察发现,奇数行是从第2列开始到第5列结束,

∴2008应在第251行,第5列.

故选D.【点睛】本题是对数字变化规律的考查,根据题目信息得出每4个数为1行,奇数行从第2列开始到第5列结束,偶数行从第4列开始到第1列是解题的关键.11、B【解析】试题解析:∵锐角的补角一定是钝角,∴①正确;∵如角的补角的度数是,∴说一个角的补角一定大于这个角错误,∴②错误;∵如果两个角是同一个角的补角,那么它们相等,∴③正确;∵如当两角不互补,∴说锐角和钝角互补错误,∴④错误;即正确的有①③,故选B.12、D【分析】根据从正面看是两个直角三角形,即可得出答案.【详解】从正面看图1的几何体,看到的平面图形是两个直角三角形.故选D.【点睛】此题主要考查的是从不同方向看几何体,题目比较简单,通熟练掌握简单的几何体的观察方法是解决本题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、或【分析】根据题意,可分为:①点C在线段AB上时,求出BC的长度,再根据线段中点的定义解答;②点C在线段AB外时,求出BC的长度,再根据线段中点的定义解答.【详解】解:根据题意,有:①当点C在线段AB上时,∵,,∴,∵点是线段的中点,∴;②当点C在线段AB外时,∵,,∴,∵点是线段的中点,∴;故答案为:或.【点睛】本题考查了两点间的距离,解题的关键在于要分点C在线段AB上与AB外两种情况讨论.14、、.【分析】根据题意得出,,或,再分情况计算可得.【详解】根据题意知,,或,当时,原式;当时,原式;故答案为:、.【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握相反数的性质、倒数的定义及绝对值的性质、有理数的混合运算顺序与法则.15、3.4×1【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】将34000000用科学记数法表示为3.4×1.

故答案为:3.4×1.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.解题关键在于掌握科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.16、124°28′【解析】根据余角的定义求出这个角的度数,进而可求出这个角的补角.【详解】由题意,得:180°﹣(90°﹣34°28′)=90°+34°28′=124°28′,故这个角的补角为124°28′.故答案为:124°28′.【点睛】本题主要考查了余角和补角的定义,正确得出这个角的度数是解题关键.17、【分析】根据常见无理数的近似数比较即可.【详解】∵,∴,故答案为:.【点睛】本题考查无理数比较大小,熟记常见无理数的近似值是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、.【分析】先根据对顶角相等可得,再根据平行线的性质可得,然后根据角平分线的定义可得,最后根据平行线的性质即可得.【详解】,,,,平分,,又,.【点睛】本题考查了对顶角相等、平行线的性质、角平分线的定义,熟练掌握平行线的性质是解题关键.19、(1)见解析;(2)∠ACB=80°【分析】(1)利用同旁内角互补,说明GD∥CA;(2)由GD∥CA,得∠A=∠GDB=∠2=40°=∠ACD,由角平分线的性质可求得∠ACB的度数.【详解】解:(1)∵EF∥CD∴∠1+∠ECD=180°又∵∠1+∠2=180°∴∠2=∠ECD∴GD∥CA;(2)由(1)得:GD∥CA,∴∠BDG=∠A=40°,∠ACD=∠2,∵DG平分∠CDB,∴∠2=∠BDG=40°,∴∠ACD=∠2=40°,∵CD平分∠ACB,∴∠ACB=2∠ACD=80°.【点睛】本题考查了角平分线的性质和平行线的性质.解决本题的关键熟练利用所学的性质进行解题.20、9时15分【解析】设从北京到上海的G5次列车行驶x小时与G102次列车相遇,根据相遇时,两车行驶的路程和等于1180公里列出方程,求解即可.【详解】7:00-6:30=小时设G5次列车出发x小时后与G102次列车相遇,由题意知:解得:x=2.257+2.25=9.25=9时15分.答:两车于9时15分相遇.【点睛】此题考查一次函数的应用,解题关键在于根据题意列出方程.21、(1)该超市第一次购进甲种商品150件、乙种商品1件.(2)1950元.【分析】(1)设第一次购进甲种商品x件,则乙种商品的件数是(x+15),根据题意列出方程求出其解就可以;

(2)由利润=售价-进价作答即可.【详解】解:(1)设第一次购进甲种商品x件,则购进乙种商品(x+15)件,根据题意得:22x+30(x+15)=6000,解得:x=150,∴x+15=1.答:该超市第一次购进甲种商品150件、乙种商品1件.(2)(29﹣22)×150+(40﹣30)×1=1950(元).答:该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得利润1950元.【点睛】本题考查的知识点是利润=售价-进价的运用和列一元一次方程解实际问题的运用及一元一次方程的解法的运用,解题关键是解答时根据题意建立方程.22、(1)a=21,b=﹣11;(2)21+;(3)1秒、11秒或4秒后,C、D两点相距5个单位长度【分析】(1)利用绝对值及偶次方的非负性,可求出a,b的值;(2)由点A,P表示的数可找出点M表示的数,再结合点B表示的数可求出点M、B之间的距离;(3)当1≤t≤时,点C表示的数为3t,当<t≤时,点C表示的数为21﹣3(t﹣)=41﹣3t;当1≤t≤5时,点D表示的数为﹣2t,当5<t≤21时,点D表示的数为﹣11+2(t﹣5)=2t﹣21.分1≤t≤5,5<t≤及<t≤,三种情况,利用CD=5可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:(1)∵(a﹣21)2+|b+11|=1,∴a﹣21=1,b+11=1,∴a=21,b=﹣11.(2)∵设P表示的数为x,点A表示的数为21,M是AP的中点.∴点M表示的数为.又∵点B表示的数为﹣11,∴BM=﹣(﹣11)=21+.(3)当1≤t≤时,点C表示的数为3t;当<t≤时,点C表示的数为:21﹣3(t﹣)=41﹣3t;当1≤t≤5时,点D表示的数为﹣2t;当5<t≤21时,点D表示的数为:﹣11+2(t﹣5)=2t﹣21.当1≤t≤5时,

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