安全文具测试题及答案解析

第第PAGE\MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\MERGEFORMAT1页安全文具测试题及答案解析（含答案及解析）姓名：科室/部门/班级：得分：题型单选题多选题判断题填空题简答题案例分析题总分得分

一、单选题（共20分）

1.下列文具中，通常使用可降解材料制作的是（）

（）A.塑料笔

（）B.木质铅笔

（）C.胶水

（）D.尼龙文件夹

答：________

2.在办公室环境中，处理废弃墨盒时，以下做法最符合环保要求的是（）

（）A.直接扔进普通垃圾桶

（）B.卧室内焚烧

（）C.按照电子垃圾分类回收

（）D.浸泡在水中后丢弃

答：________

3.使用白板笔时，为减少污染，以下做法正确的是（）

（）A.用力按压笔头，让笔芯快速出墨

（）B.经常将笔头戳破，确保出墨流畅

（）C.使用后立即盖好笔帽，避免墨水挥发

（）D.在不用的笔上涂上胶水，防止笔芯干涸

答：________

4.根据国家标准《GB/T24974-2010》，以下文具中属于“安全文具”的是（）

（）A.含有邻苯二甲酸盐的儿童彩笔

（）B.笔帽内径为12mm的普通铅笔

（）C.使用再生塑料制作的橡皮擦

（）D.涂层含重金属的蜡笔

答：________

5.在学校教室中，为防止学生误食，以下文具最不适合提供给低龄儿童使用的是（）

（）A.橡皮筋

（）B.彩色便利贴

（）C.胶棒

（）D.硬质蜡笔

答：________

6.以下哪种文具在使用时可能产生臭氧（O₃）等有害物质？（）

（）A.铅笔芯

（）B.白板笔

（）C.马克笔

（）D.钢笔

答：________

7.使用液体胶水时，以下安全操作正确的是（）

（）A.在密闭空间内使用，不开窗通风

（）B.用嘴吹散胶水飞溅物

（）C.使用前摇晃瓶身，确保均匀混合

（）D.将胶水瓶放在暖气片旁边加速干燥

答：________

8.根据《儿童玩具安全》GB6675标准，以下文具符合儿童安全标准的是（）

（）A.金属材质的回形针（无安全端）

（）B.尺子边缘有毛刺

（）C.橡皮擦材质无毒，无小零件脱落风险

（）D.书写工具含可吸入颗粒物

答：________

9.在办公室使用订书机时，为避免夹伤手指，以下做法错误的是（）

（）A.用力按压订书机底部

（）B.将订书机放在硬质桌面上使用

（）C.频繁使用后检查订书针是否老化

（）D.使用时佩戴防刺手套

答：________

10.以下文具中，通常不含有害挥发性有机化合物（VOCs）的是（）

（）A.水性涂改液

（）B.橡皮

（）C.塑料尺

（）D.油性圆珠笔

答：________

二、多选题（共15分，多选、错选均不得分）

11.在选购文具时，以下哪些因素属于“安全文具”的考量标准？（）

（）A.材质是否环保可降解

（）B.是否含有害化学物质

（）C.外观颜色是否鲜艳

（）D.是否符合国家安全标准

（）E.价格是否低廉

答：________

12.使用白板笔时，以下哪些行为可能导致空气污染？（）

（）A.笔帽长时间敞开

（）B.在通风不良的会议室书写

（）C.用力按压笔头导致墨水过量喷出

（）D.使用后立即盖好笔帽

（）E.选择水性白板笔替代油性笔

答：________

13.在学校环境中，以下哪些文具属于“易误食风险”物品？（）

（）A.胶棒

（）B.橡皮擦碎屑

（）C.铅笔芯粉末

（）D.金属尺

（）E.透明胶带

答：________

14.根据环保要求，以下哪些文具属于“可回收”类别？（）

（）A.木质铅笔

（）B.塑料文件夹

（）C.玻璃制白板笔芯

（）D.含金属的回形针

（）E.油性圆珠笔

答：________

15.在办公室使用修正带时，以下哪些做法可能产生有害粉尘？（）

（）A.在密闭抽尘环境外使用

（）B.频繁撕扯修正带外膜

（）C.选择无尘修正带

（）D.将修正带放在暖气片旁

（）E.使用后立即用湿布擦拭手部

答：________

三、判断题（共10分，每题0.5分）

16.使用木质铅笔时，铅笔芯断裂后产生的碎屑属于生物可降解垃圾。

答：________

17.白板笔的墨水主要成分是醇类溶剂，长期吸入可能导致头晕。

答：________

18.胶棒属于易燃物品，应远离火源存放。

答：________

19.根据国际标准，儿童文具中铅含量不得超过0.06%。（注：实际标准为0.009%）

答：________

20.橡皮擦在摩擦过程中会产生微塑料颗粒，但含量符合安全标准无需担心。

答：________

21.含邻苯二甲酸盐的塑料文具可能通过皮肤接触迁移至人体。

答：________

22.使用订书机时，若夹伤手指，应立即用酒精消毒伤口。

答：________

23.水性白板笔比油性白板笔更环保，因为前者不含苯类溶剂。

答：________

24.办公室使用的液体胶水通常不含甲醛，因此对呼吸道无影响。

答：________

25.儿童使用的蜡笔若颜色过于鲜艳，说明添加了更多无毒颜料，更安全。

答：________

四、填空题（共10空，每空1分，共10分）

26.安全文具的选用应优先考虑________和________两大原则。

答：________________

27.使用白板笔后，若发现笔头堵塞，可通过________或________方法尝试疏通。

答：________或________

28.根据《文具安全标准》，儿童使用的橡皮擦应满足________和________两个核心安全要求。

答：________、________

29.办公室废弃的墨盒属于________类垃圾，需分类投放。

答：________

30.使用修正带时，为减少有害粉尘吸入，应选择________或________的产品。

答：________或________

31.木质铅笔的铅笔芯主要成分是________和________的混合物。

答：________、________

32.在学校环境中，为防止学生误食，胶棒应存放在________处，并贴上________标签。

答：________、________

33.含重金属的文具若被儿童误食，可能导致________等健康问题。

答：________

34.使用液体胶水时，若不慎溅入眼睛，应立即用________洗涤，并尽快就医。

答：________

35.环保型文具通常采用________或________等可再生材料制作。

答：________或________

五、简答题（共25分，每题5分）

36.简述在办公室使用白板笔时，可能导致空气污染的三个主要原因。

答：________

37.针对低龄儿童使用的文具，应从哪三个方面进行安全评估？

答：________

38.解释“可降解文具”的定义，并列举两种常见的可降解文具材料。

答：________

39.在学校教室中，为减少文具浪费，可以采取哪些措施？

答：________

40.使用修正带时，如果产生大量粉尘，应采取哪些防护措施？

答：________

六、案例分析题（共15分）

案例背景：某小学三年级教室在期末考试后，多名学生出现咳嗽、流泪等症状，经调查发现，问题文具可能是诱因。教室使用的白板笔多为廉价进口产品，部分学生反映书写时闻到刺鼻气味，且笔帽常被随意丢弃。学校还发现，部分学生将橡皮擦掰成小颗粒玩耍，甚至有学生误食少量橡皮屑。

问题：

（1）分析该案例中文具可能存在的安全隐患有哪些？

（2）针对上述问题，学校应采取哪些改进措施？

（3）总结此案例对其他学校或办公室文具管理的启示。

答：________

参考答案及解析部分

参考答案及解析

一、单选题

1.B

答：木质铅笔的主要材料是木材和石墨，属于可降解天然材料。其他选项中，塑料笔、胶水和尼龙文件夹均为合成材料，不易降解。

2.C

答：墨盒属于电子垃圾，应按电子废弃物分类回收。其他选项均不环保：A项会污染土壤和水源；B项焚烧会产生有毒气体；D项污染水体。

3.C

答：使用后立即盖好笔帽可减少有害挥发性物质（如醇类溶剂）挥发。其他选项均不正确：A项易导致墨水浪费和笔芯老化；B项会加速墨水挥发；D项无实际效果且可能损坏笔芯。

4.B

答：根据《GB/T24974-2010》标准，安全文具需满足无毒、无刺激性气味等要求。选项中，B项笔帽内径12mm符合儿童安全标准（防止误吞），其他选项均存在安全隐患：A项邻苯二甲酸盐有害；C项再生塑料可能含重金属；D项重金属涂层有毒。

5.C

答：胶棒黏性强且易被儿童误食，属于高风险物品。其他选项相对安全：A项不易误食；B项为低风险物品；D项硬度高，不易误食。

6.B

答：白板笔使用油性墨水，挥发过程中可能产生臭氧等有害物质。其他选项中，铅笔芯主要成分是石墨和黏土；C项马克笔挥发性也较高但低于白板笔；D项钢笔墨水相对安全。

7.C

答：使用前摇晃胶水瓶可确保胶水均匀混合，避免干涸或堵塞喷嘴。其他选项均错误：A项密闭空间使用易引发窒息；B项不卫生且可能刺伤；D项高温会加速有害物质挥发。

8.C

答：根据GB6675标准，儿童文具需无毒、无尖锐边缘等。选项中，C项橡皮擦符合要求，其他选项均不符合：A项回形针无安全端易夹伤；B项边缘毛刺危险；D项含可吸入颗粒物有害健康。

9.A

答：用力按压订书机底部易导致夹伤。其他选项正确：B项硬质桌面可防止反弹；C项老化订书针易失效；D项防刺手套可增加保护。

10.B

答：橡皮擦主要成分是橡胶和碳酸钙，挥发性低。其他选项中，A项水性涂改液含醇类；C项塑料尺含苯乙烯等；D项油性圆珠笔含油墨溶剂。

二、多选题

11.ABDE

答：安全文具需考虑环保（A）、无有害物质（B）、符合标准（D），颜色（C）和价格（E）非核心要素。

12.AB

答：敞开笔帽（A）和通风不良（B）会导致有害物质挥发。其他选项中，C项喷墨会加剧污染但主要影响表面；D项正确做法；E项水性笔更环保但未直接影响当前行为。

13.ABC

答：胶棒（A）、橡皮碎屑（B）、铅笔芯粉末（C）易误食。金属尺（D）不易吞咽；透明胶带（E）主要风险是窒息而非误食。

14.ABD

答：木质铅笔（A）、塑料文件夹（B）、金属回形针（D）可回收。玻璃白板笔芯（C）回收率低；油性圆珠笔（E）含塑料和金属，难回收。

15.ABD

答：密闭环境（A）和暖气旁（D）会加剧粉尘扩散；频繁撕膜（B）增加粉尘产生。C项正确做法；E项可减少接触但未源头解决。

三、判断题

16.√

答：木质铅笔芯断裂后属于天然有机物，可在自然条件下降解。

17.√

答：白板笔墨水含醇类溶剂，长期吸入可致头晕、呼吸道刺激。

18.√

答：胶棒属易燃品，需远离火源。

19.×

答：国际标准（如欧盟REACH）要求文具铅含量≤0.009%，而非0.06%。

20.√

答：橡皮擦摩擦会产生微塑料，但含量符合标准，可忽略风险。

21.√

答：邻苯二甲酸盐作为增塑剂，可通过皮肤接触迁移。

22.×

答：夹伤手指后应冷敷止血，酒精消毒会刺激伤口。

23.√

答：水性白板笔使用水基溶剂，比油性白板笔更环保。

24.×

答：部分液体胶水仍含甲醛或苯类物质，需注意标识。

25.×

答：过于鲜艳的蜡笔可能添加更多重金属或合成染料。

四、填空题

26.无毒、环保

答：安全文具的核心原则是无毒无害和环保可持续。

27.水冲洗、笔帽敲击

答：疏通堵塞可用水冲洗或用笔帽轻敲笔头。

28.无毒、无小零件脱落

答：儿童橡皮擦需满足这两项要求，以避免误食和窒息风险。

29.电子垃圾

答：墨盒含金属和塑料，属于电子废弃物。

30.无尘、可水洗

答：选择无尘和可水洗的修正带可减少粉尘和残留物。

31.石墨、黏土

答：铅笔芯是这两种物质的混合物。

32.儿童不易接触、有毒

答：胶棒需放在儿童不易接触处，并标注有毒警示。

33.中毒

答：重金属摄入可致慢性中毒，影响神经系统。

34.流水

答：液体胶水溅入眼睛应立即用大量流水冲洗。

35.生物质、再生塑料

答：环保型文具常用这些材料替代传统塑料。

五、简答题

36.答：

（1）墨水挥发性有害物质（如醇类）；

（2）笔帽随意丢弃导致吸入风险；

（3）劣质产品含重金属或甲醛。

37.答：

（1）材质安全性（是否无毒）；

（2）结构安全性（无尖锐边缘、无小零件脱落）；

（3）使用安全性（符合年龄标准、无刺激性气味）。

38.答：

定义：可降解文具是指在使用后能在自然条件下分解为无害物质的文具。

材料：如竹制铅笔、可降解塑料文件夹。

39.答：

（1）推广可重复使用文具（如金属尺）；

（2）设置文具回收箱；

（3）开展环保主题班会。