湖南省岳阳市岳阳县一中2025-2026学年高一上学期新生学科素养检测（开学检测）语文试题

湖南省岳阳市岳阳县一中20252026学年高一上学期新生学科素养检测（开学检测）语文试题时量：120分钟分值：120分一、积累与运用（20分）2025年是抗日战争胜利80周年，在实现中华民族伟大复兴的历史进程中，抗日战争的胜利具有重要的意义。你所在的学校举办了纪念活动，请你参与其中。【传承文化续薪火】小明为学校宣传栏写了一段文字，请你阅读下面文字，根据要求完成下面小题。爱国是人类共有的感情，是我们民族精神的核心内容和各族人民共同的精神支柱，是中华民族传承了五千年的传统美德。新时代，我们青少年更应该懂得爱国的内涵。爱国的内涵是什么？这是中华民族薪火相传的灵魂。爱国的内涵是什么？爱国就是继承和弘扬中华民族的优秀传统文化。中华文化是世界上持续时间最长的文化，从先秦诸子百家到汉魏六朝歌fù，从明清小说到唐诗宋词元曲，中华文化经历了几千年的沉淀和发展，源远流长，博大精深。爱国就是要以敬重的态度继承和弘扬优秀的中华民族传统文化。1.补全下列字音或字形。①薪火相传（）②六朝歌fù（）2.文中第三段画波浪线的语句有一处语病，请指出语病类型并进行修改。3.填入第二段横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）①近代无数仁人志士也用鲜血和生命，诠释了中华民族的灵魂之歌。爱国就是要以身许国、不存杂念。②文天祥《过零丁洋》中的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，更是荡气回肠。③曹植在《白马篇》中同样说得明白：“捐躯赴国难，视死忽如归。”④西汉名将陈汤流传千古的名句“犯强汉者，虽远必诛！”是最有力的回答。A.①④③② B.④②③① C.③②④① D.④③②①4.小湘同学看了宣传栏文字后，感慨万千，请你帮忙把诗词补充完整在历史长河中，无数爱国人士为心中的爱国理想前赴后继。爱国忧民之情是他们再朴素不过的情感，陆游穷居孤村，心中还想着替国家护卫边疆，在《十一月四日风雨大作》（其二）留下“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的呐喊；范仲淹超越个人荣辱得失，以“吃苦在前，享乐在后”的精神，在《岳阳楼记》中发出“________，________”的宣言。强国富民之志是他们再基本不过的抱负，辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中说，“________，________。可怜白发生”；杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中说，“________，________！风雨不动安如山”。新时代的我们也必须坚定信念，让爱国主义伟大旗帜始终在心中飘扬。【缅怀英烈励前行】5.在班级朗诵会活动中，小文同学分享了一段爱国人物故事，请你阅读并回答问题。沈保舒①为了他的革命事业，在异乡的大地上为抗日流尽了最后一滴血。时光荏苒，英雄的光芒从未消退，党和人民始终缅怀先烈事迹。我们要继承和弘扬烈士精神，因为这是我们②最宝贵的精神财富，是激励我们前进的不竭动力。烈士们用青春、热血和生命换来了民族的独立和国家的富强。他们的丰功伟绩将会永远彪炳史册，历史和人民将会永远铭记③和怀念他们。下面对语段中①②③处加点词的词性判断正确的一项是（）A.动词助词副词 B.介词副词连词C.动词副词连词 D.介词介词副词6.我国以立法的形式确定了以下三个国家级纪念日，请你依照示例，选择其中一个，写一则宣传标语。日期纪念日9月3日抗日战争胜利纪念日9月30日烈士纪念日12月13日南京大屠杀死难者国家公祭日示例：不为记住仇恨，是要珍惜和平。（南京大屠杀死难者国家公祭日）二、非连续性文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：只因为在手机上多看了一眼，从此阅读内容越跑越偏，这大概是当下不少人挥之不去的困扰。的确，凭借智能算法推荐和对用户画像的精准捕捉，平台可以快速完成用户与信息的匹配并进行个性化推送，大大提升了信息分发效率。但久而久之，在算法源源不断地“投其所好”“量身定做”之下，人们的信息接收维度变窄，资讯获取渠道单一，容易在单调的信息交互中不断强化固有偏见和喜好，甚至在不同群体、代际之间造成认知撕裂和对立，最终深陷“信息茧房”的桎梏。当下舆论普遍倾向于将“信息茧房”效应归咎于算法，但实际上这有失偏颇。早在传统媒体时代，“信息茧房”理论就由美国法学教授凯斯·桑斯坦在《信息乌托邦》一书中提出，指的是信息体系个人化所导致的信息封闭的后果：当个体只关注自我选择的或能够愉悦自身的内容，而减少与其他信息的接触，久而久之，便会像蚕一样逐渐禁锢于自我编织的“茧房”之中。无论是在传统媒体时代还是新媒体时代，信息偏食是人的本性，受众往往都会有自己的偏好与选择。从这个角度来说，算法只是让这一选择变得简单，且容易被我们明显地“看见”和感知，做出信息选择的终究是用户自己。显然，受困于“信息茧房”，不应只简单“甩锅”于算法，这是对个体责任的逃避和忽视。对于青少年群体更是如此，成年人都难以走出自己的“知识同温层”和“认知舒适区”，更何况自控能力差、更容易沉迷且对内容缺乏鉴别力的未成年人。当然，这么说不代表为算法开脱，提供算法的平台、企业以及监管方有责任做得更好，引导科技通向“善”途。比如，企业应该承担起社会责任，进一步优化推荐算法，对少年儿童等特殊群体推出更多的关爱和保护措施，引导受众提高素养而不是一味讨好用户，有关部门完善相关法律法规、强化监管也必不可少。但归根结底，算法只是一种工具，提供算法的平台、企业以及监管方也都是外部因素，“破茧而出”的只能是自己。青少年要加强获得、分析、辨别信息内容的能力，理解和接受不同的外界声音，敢于直面和辨析不同观点，能够冷静、理性思考问题。只有主动作为，走出舒适区去拥抱更丰富、更多元的信息，才能走向更广阔的天地。提升青少年网络素养，家长无疑是第一责任人。家长要做好榜样，不仅要改变“机不离手”的习惯，更要规范自身使用网络的行为，以身作则；引导孩子提高甄别、屏蔽不良内容的能力，避免青少年被网络算法绑架；更重要的是，家长要给予孩子更多的陪伴和关心，与孩子一起阅读、游玩、交流，以更积极健康的家庭教育环境来培养青少年的阅读习惯、思考能力和时间管理能力。另一方面，学校、社会也要形成合力，多方配合加强教育，从价值引导、内容生产等多角度切入，如推动网络媒介素养教育进学校、进课堂，提供更多科学、多元的优质知识服务等，合力打破青少年群体的“信息茧房”困境。（摘编自《受困于“信息茧房”，“甩锅”算法是对个体责任的逃避》）材料二：互联网平台，无论是腾讯、阿里、头条，还是谷歌、苹果等，只有扩大流量，才能让每家平台下辖的内容服务、商业应用获益，平台经济才能有效运转。所以，平台变得越来越不敢“冒犯”用户，不会在既有的用户识别、“画像”之外冒险向用户推荐兴趣之外甚至可能引发用户反感、抵触的信息内容，但这本身却可能构成信息内容传播的导向失衡、走偏。举例来说，某些用户是明星艺人A的粉丝，平台识别这项关键特征后会陆续推荐与A有关的最新动态、商业活动以及广告内容。即便A卷入极具争议的事件，在向A的粉丝用户推送相关信息时，平台算法会尽可能过滤掉引发粉丝用户反感的内容。近年来，少数明星艺人的粉丝特别是青少年低龄粉丝频频在公共舆论场合激烈对骂，有关平台的失衡性推送难脱干系。专家提出，监管部门需制定具体要求，使企业把公共价值观导向的责任落实落深，将正面价值取向作为关键标签纳入产品设计之中。事实上，在法国、德国、美国等国家，监管部门已经意识到，互联网网站、社交平台并不仅仅是渠道，更扮演着数字时代的媒体角色，有必要依照更高的编辑和监管要求进行运作。帮助青少年走出互联网“信息茧房”，监管部门作用很关键。监管部门应当对主流的互联网内容平台的算法推送进行常态化的实时监管审核，推动相关平台企业真正意义上做到履行法律、社会和技术伦理责任。不仅如此，监管部门还要鼓励平台企业改进算法，开展延伸推荐，让用户尤其是青少年能够获得更高质量、更多类别的推送信息，走出“信息茧房”。（摘编自《如何帮助青少年走出互联网“信息茧房”？》）7.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.“信息茧房”现象的出现，根源在于智能算法推荐和平台对用户使用习惯的精准捕捉。B.“信息茧房”概念是在当今信息化时代背景下提出的，信息体系个人化是其显著特征。C.学会分析、辨别信息，懂得冷静、理性思考问题，才能够有效避免陷入“信息茧房”。D.与我国相比，法、德、美等国家对网站、社交平台的作用的认识更明确，监管要求更高。8.根据材料二，下列说法不正确的一项是（）A.互联网平台对商业利益的追求注定了个性化推送难以杜绝，“信息茧房”这一现象还可能会长时间存在。B.平台推荐内容基于对用户画像的精准捕捉，原本可以称作“善意”，但客观上却造成了信息传播的失衡。C.明星艺人A的粉丝在A卷入极具争议的事件时接收到了平台推送的相关信息，其中可能已经过滤了令其反感的内容。D.我们应当鼓励网站平台创作高品质的主旋律内容，并加大推送比例，让用户能够获得更高质量、更多类别的信息。9.要让青少年走出“信息茧房”，需要哪些方面的努力？请简要概括。三、文学类文本阅读（11分）阅读下面的文章，完成下面小题。科尔内柳斯·贝格的悲哀[法国]玛·尤瑟纳自从回到阿姆斯特丹的那天起，科尔内柳斯·贝格就住在客栈里。他经常换地方，每到要付房租的时候就搬一次家。他有时给人画肖像，有时应买主的要求画风俗画，有时为收藏家画裸体作品，但更多的时候是在街上蹓跶，碰运气画画广告招牌。不幸的是他的手发颤，眼镜的度数也越来越深，再加上在意大利养成的嗜酒、抽烟等毛病又破坏了他那虽然不怎么熟练但确曾自鸣得意的笔触。一气之下，他决定不再卖画，并把所有的作品涂改得一塌糊涂，打算从此洗手不干了。他经常在烟雾腾腾的小酒馆的角落里一待就是几个钟头。伦勃朗往日的弟子们、他从前的同窗替他付酒账，希望他讲一些旅行中的见闻。但是，科尔内柳斯带着画笔和油彩漫游过的那些尘土飞扬的国家给他留下的印象，远不如他对未来的憧憬清晰；而且，他不再像年轻时那样善于以粗俗的玩笑讨女招待们欢心。人们感到惊讶，科尔内柳斯从前很喜欢嬉闹，现在却变得沉默寡言了，只有酒才能使他的话多起来。每次喝醉之后，他就胡言乱语，谁也听不懂他说些什么。他总是脸冲墙坐着，帽檐拉得低低的，不愿意和人接触，觉得他们恶心。科尔内柳斯是个老肖像画师，在罗马的一个小阁楼住过多年。他一生中对各种人的面孔作过十分细致的观察，现在，他怀着愤懑的心情，漠然丢下画笔。他甚至声称，连动物也不再画了，因为动物太像人。他往日的那一点点才能耗尽了，仿佛又有了新的灵感，经常躲在乱七八糟的阁楼里，坐在画架前，面对高价买来的新鲜水果写生。他必须赶在发亮的果皮干瘪之前尽快画下来。有时，他还在旁边摆一个普通的小锅或者一些果皮。室内灯光昏暗，雨水轻轻地拍打着窗户玻璃。空气潮湿，水气使粗糙的桔子皮和咯吱作响的护墙板都胀了起来，坛坛罐罐的铜皮上也长出了黑锈。但是，他很快就得撂下画笔。从前，他经常给买主画维纳斯的卧像和正在为赤膊儿童和蒙面妇女祝福的金须耶稣像。现在，他画一小会儿就觉得手指发麻，无法在画布上表现出那水气弥漫的天空。他每次用畸形的双手抚摸自己没有画过的东西时，心里总是充满柔情。他身居阿姆斯特丹凄凉的街头，却梦游着渺无人迹、露珠闪烁的田野。这田野简直比阿尼奥河畔的黎明还要美丽。这位极度贫困的老人似乎得了心脏水肿，潦潦草草地涂抹着可怜的画稿，但心却比伦勃朗还要高。他同家庭的联系也全都断了，有些亲友不认他，有些则装着不知道他还在人世，唯一同他有来往的是哈勒姆的老居民代表。整个春天他都呆在那个阳光充足而又十分整洁的小城里，白天受雇去为教堂描画假护墙板，工作完了之后，晚上总爱去这位墨守成规、性格温和的老人家里做客。老人没有妻子，在一个女佣人的细心照料下生活。他对艺术一窍不通，贝格推开单薄的上漆栅门，在小花园里水渠旁的花丛中，受到特别喜爱马兰花的主人的接待。科尔内柳斯对这些珍贵的花草虽无兴趣，但对它们在形体和色调上的细微差异却极为敏感。他知道老代表请他来只是为了听听他对新花种的意见。没有人能用语言确切地表达出白色、蓝色、玫瑰红和淡紫色的无穷变化。各种名花的幼芽又细又硬，从肥沃的黑土里钻了出来，虽然闻不到花香，但空气中却弥漫着潮湿泥土的芬芳。老代表双手捧着膝上的花盆，正在修枝剪叶。他用两个指头夹着花梗，默默地让客人欣赏幼嫩的花朵。他们彼此说话不多，科尔内柳斯只是不时地点点头表示自己的赞许。这一天，老代表对新培育成功的一种罕见花种十分得意：花瓣白紫相间，还带有彩虹般的条纹。他翻来倒去地欣赏了一阵，然后把花放到脚边说道：“上帝是一个伟大的画家。”科尔内柳斯没有回答。性格温和的老代表接着说：“上帝是整个世界的画家。”科尔内柳斯一会儿看看花儿，一会儿又看看水渠。渠水犹如一面青灰色的镜子，照出了花坛、砖墙、和女佣人晾晒的衣裳，但是，疲惫的流浪画师却从中模模糊糊地看到了自己的一生。他眼前浮现出长途跋涉中见到过的某些人的容貌及其他种种景象：东方的肮脏，南方的散漫，普天之下的贪婪、愚昧和残暴，破旧的房屋，花柳病，小酒店前的械斗，当铺老板的冰冷面孔，还有躺在弗里堡医学院解剖台上的弗雷德里克·格里多切的模特儿那美丽丰腴躯体。他还想起另一件事情。他曾在康士坦西诺布尔住过，并给联合国驻那里的大使画过几幅苏丹像和有机会参观一位帕夏引以骄傲和非常得意的马兰花花园。帕夏指望画家能把他在这个花园里度过的短暂美好时光画下来作永久的纪念。堆放在大理石路面上的马兰花，呈现出鲜艳而柔和的色彩。喷水池旁，翠柏参天，一只小鸟儿正在歌唱。但是，奉主人之命向来客介绍这些名花的却是一个独眼仆人，成群苍蝇麇集在他刚刚瞎掉不久的眼珠上。想到这儿，科尔内柳斯摘下眼镜说道：“上帝确是整个世界的画家。”接着，又悲伤地低声补充说：“代表先生，可惜上帝画的不仅仅是自然景物。”（《永恒的经典：最具人气的110篇微型小说》）10.小说主人公这个形象有哪些特点？11.作者写科尔内柳丝•贝格眼前浮现出了长途跋涉中所见到的情景有何作用？12.小说反映的“悲哀”主题，是主人公个人的？还是社会性的？请简述理由。四、古诗文阅读（22分）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。登楼①杜甫花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主②还祠庙，日暮聊为梁甫吟③。【注】①此诗作于唐代宗广德二年（764年），正值安史之乱后藩镇割据、吐蕃入侵的动荡时期，杜甫客居成都。②后主：刘备的儿子刘禅，三国时蜀国之后主。③梁甫吟：《三国志》说诸葛亮躬耕陇亩，好为梁父吟。13.下列对这首诗理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联呼应标题，写流离他乡诗人愁思满腹登上此楼，在行文上，因果倒装，起势突兀。B.颈联议论天下大势，“终不改”反承第四句的“变古今”，既暗指大唐朝廷的正统地位未变，也寄托了诗人对国家稳固的深切期望。C.尾联咏怀古迹，寄托诗人的个人怀抱，高楼落日，忧虑满怀，却只能靠吟诗来聊以自遣。D.作者即景抒怀，全诗从空间着眼，写远处之景，使诗的境界阔大雄浑。14.蒋一葵评价此诗“起二句呼应，后六句皆所以伤心之实”，请结合作品赏析。阅读下面的文言文，完成下面小题。材料一：《传》曰“君子大居正”，又曰“王者大一统”。正者，所以正天下之不正也；统者，所以合天下之不一也。由不正与不一，然后正统之论作。尧、舜之相传，三代之相代或以至公或以大义皆得天下之正，合天下于一，是以君子不论也，其帝王之理得而始终之分明故也。及后世之乱，僭伪兴而盗窃作，由是有居其正而不能合天下于一者，周平王之有吴、徐是也；有合天下于一而不得居其正者，前世谓秦为闰是也。由是正统之论兴焉。自汉而下，至于西晋，又推而下之，为宋、齐、梁、陈。自唐而上，至于后魏，又推而上之，则为夷狄。其帝王之理舛而始终之际不明，由是学者疑焉，而是非又多不公。自周之亡迄于显德，实千有二百一十六年之间，或理或乱，或取或传，或分或合，其理不能一概。大抵其可疑之际有三：周、秦之际也，东晋、后魏之际也，五代之际也。秦亲得周而一天下，其迹无异禹、汤，而论者黜之，其可疑者一也。以东晋承西晋则无终，以隋承后魏则无始，其可疑者二也。五代之所以得国者虽异，然同归于贼乱也，而前世议者独以梁为伪，其可疑者三也。夫论者何？为疑者设也。尧、舜、三代之始终，较然著乎万世而不疑，固不待论而明也。后世之有天下者，帝王之理或舛而始终之际不明，则不可以不疑。故曰由不正与不一，然后正统之论作也。（节选自欧阳修《正统论》）材料二：不幸有天子之实，而无其位；有天子之名，而无其德。是二人者立于天下，天下何正何一，而正统之论决矣。正统之为言，犹曰有天下云尔。人之得此名，而又有此实也，夫何议？天下固有无其实而得其名者，圣人于此不得已焉，而不以实伤名。而名卒不能伤实，故名轻而实重。不以实伤名，故天下不争；名轻而实重，故天下趋于实。（节选自苏轼《正统论》）15.材料中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。三代之相A代B或以C至公D或以E大义F皆得G天下H之正16.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.得，具备意思，和成语“相得益彰”“怡然自得”中的“得”意思均相同。B.夷狄，中国古代称东方部族为夷，北方部族为狄，“夷狄”常泛称除华夏族以外的各族。C.虽，虽然的意思，与“虽乘奔御风，不以疾也”（郦道元《三峡》）中的“虽”意思不同。D.卒，最终、终究的意思，与《送东阳马生序》中“卒获有所闻”的“卒”意思相同。17.下列对材料有关内容的概述和分析，正确的一项是（）A.欧阳修认为，从周朝灭亡到显德年间的多个政权是否符合正统，可以一概而论，大抵存有三处疑问。B.欧阳修分别对“正”和“统”进行了解说，认为匡正天下那些不正当的是“正”，统一天下还没有统一的是“统”。C.欧苏二人都认为，正统之论的产生完全是为了解决后世统治者继承帝位时出现的不正与不一的问题。D.欧阳修认为，秦朝直接传承周的政权，统一天下，其行为和大禹、商汤没有区别，评论的人不应该贬黜它。18.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。天下固有无其实而得其名者，圣人于此不得已焉19.欧阳修和苏轼评判一个政权是正统依据分别是什么？请结合两则材料简要概括。五、名著阅读（8分）阅读下面名著选段，完成下面小题。我们学过弗罗斯特《未选择的路》：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”人生道路中面临各种选择，决定了走哪条路就没有回头后悔的余地。带着这首诗阅读下面名著选段，你会有不一样的体验。材料一：沈琼枝在宋家过了几天，不见消息，想道：“彼人一定是安排了我父亲，再来和我歪缠。不如走离了他家，再作道理。”将他那房里所有动用的金银器皿、真珠首饰，打了一个包袱，穿了七条裙子，扮做小老妈的模样，买通了那丫鬟，五更时分，从后门走了。清晨出了钞关门上船。那船是有家眷的。沈琼枝上了船，自心里想道：“我若回常州父母家去，恐惹故乡人家耻笑。”细想：“南京是个好地