孝义初中模拟考试试题及答案

孝义初中模拟考试试题及答案

一、单项选择题1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）粗犷（kuàng）抖擞（sǒu）咄咄逼人（duō）B.莅临（lì）吝啬（lìn）憔悴（qiáo）人声鼎沸（dǐng）C.确凿（zuó）徘徊（huái）倜傥（tǎng）混为一谈（hùn）D.搓捻（niǎn）绽开（zhàn）狭隘（yì）参差不齐（cī）答案：B（A项“粗犷”的“犷”应读“guǎng”；C项“确凿”的“凿”应读“záo”；D项“狭隘”的“隘”应读“ài”）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.贮蓄烂漫云宵恍然大悟B.分岐祷告遮蔽花团锦簇C.静谧诀别化妆油然而生D.瘫痪委屈感概截然不同答案：C（A项“云宵”应为“云霄”；B项“分岐”应为“分歧”；D项“感概”应为“感慨”）3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。答案：C（A项“不可救药”意思是病已重到无法用药医治的程度，比喻已经到了无法挽救的地步，用在此处形容上课迟到不恰当；B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，与语境不符；D项“高谈阔论”多指不着边际地大发议论，含贬义，不能用来形容科学工作者提出建议）4.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。作品包含了对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟等内容。D.《天净沙·秋思》的作者马致远，是元代戏曲作家、散曲家，“天净沙”是词牌名，“秋思”是题目。答案：B（A项《论语》是孔子的弟子及再传弟子编写而成；C项《繁星》《春水》是诗集不是小说；D项“天净沙”是曲牌名）5.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案：D（A项“通过……使”同时使用，造成句子缺少主语，可删去“通过”或“使”；B项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”等；C项“防止不再发生”否定不当，应删去“不”）6.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现了诗人曹操广阔的胸襟和伟大的抱负。B.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”既写景又点明时令，蕴含着一种自然的理趣。C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，表达了对友人的牵挂和担忧。D.《峨眉山月歌》中“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”，通过描写诗人夜行的情景，抒发了诗人对峨眉山的思念之情。答案：D（“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”抒发的是诗人对友人的思念之情，而不是对峨眉山的思念之情）7.下列词语中“绝”的意思与“绝巘多生怪柏”中“绝”的意思相同的一项是（）A.沿溯阻绝B.猿则百叫无绝C.天下独绝D.绝处逢生答案：C（“绝巘多生怪柏”中“绝”是极的意思。A项“绝”是阻断；B项“绝”是停止；C项“绝”是极；D项“绝”是绝望）8.下列对文言语句的翻译，正确的一项是（）A.自非亭午夜分，不见曦月。翻译：如果不是在正午或半夜的时候，就看不见太阳或月亮。B.虽乘奔御风，不以疾也。翻译：虽然骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。C.但少闲人如吾两人者耳。翻译：但是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。D.急湍甚箭，猛浪若奔。翻译：湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪像奔跑的马。答案：A（B项“虽”应翻译为“即使”；C项“但”应翻译为“只是”；D项“奔”应翻译为“飞奔的马”）9.下列对课文内容理解不正确的一项是（）A.《春》是一篇优美的写景抒情散文，作者朱自清抓住春天的特点，描绘了春回大地、万物复苏、生机勃勃的景象，抒发了对春天的喜爱和赞美之情。B.《济南的冬天》围绕“温晴”这一特点，描绘了济南冬天的山、水、城等景色，表达了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。C.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理，同时也揭示和批判了封建教育对儿童身心发展的束缚。D.《秋天的怀念》通过回忆母亲在自己瘫痪后，身患绝症仍无微不至地照顾自己的往事，歌颂了母爱的伟大，同时也表达了作者对母亲深深的愧疚和怀念之情。答案：C（文章并没有揭示和批判封建教育对儿童身心发展的束缚）10.下列对名著内容表述有误的一项是（）A.《西游记》中孙悟空在菩提祖师处学得七十二变、筋斗云等神通，又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下，受苦五百年，后受观音菩萨规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名孙行者。B.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集，原名《旧事重提》。其中《阿长与〈山海经〉》里的长妈妈，是作者儿时的保姆，她睡相不好、喜欢切切察察，还有许多繁琐的规矩，但她心地善良，为“我”买来《山海经》。C.《骆驼祥子》讲述的是一个普通人力车夫的故事。祥子第一次买车，攒了三年的钱被大兵抢走；第二次，车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了；第三次，为了给虎妞办丧事，祥子又卖掉了车。D.《海底两万里》的作者是法国作家儒勒·凡尔纳，书中描绘了奇幻美妙的海底世界，尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。答案：C（祥子第一次买车，车被大兵抢走；第二次，钱被孙侦探敲诈去了；第三次，为了给虎妞办丧事，祥子又卖掉了车）二、多项选择题1.下列词语中，加点字读音完全正确的有（）A.应和（hè）着落（zhuó）莅临（lì）恍然大悟（huǎng）B.静谧（mì）黄晕（yùn）分歧（qí）花团锦簇（cù）C.酝酿（niàng）抖擞（sǒu）倜傥（tǎng）混为一谈（hùn）D.确凿（záo）徘徊（huái）狭隘（ài）参差不齐（cī）答案：ABCD2.下列词语书写无误的有（）A.贮蓄澄清静谧小心翼翼B.憔悴烂漫祷告不求甚解C.确凿轻捷云霄人声鼎沸D.瘫痪絮叨取决油然而生答案：ABCD3.下列句子中，加点成语使用恰当的有（）A.他做事情总是马马虎虎，粗枝大叶，让人很不放心。B.这部小说情节跌宕起伏，扣人心弦，吸引了无数读者。C.面对困难，我们应该勇往直前，不能畏缩不前。D.他上课认真听讲，积极回答问题，对老师的教导言听计从。答案：ABC（D项“言听计从”指什么话都听从，什么主意都采纳，含贬义，用在此处形容学生对老师不恰当）4.下列关于文学常识表述正确的有（）A.《诫子书》的作者是诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家、军事家。B.《狼》的作者是蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，清代文学家，著有文言小说集《聊斋志异》。C.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生，代表作有《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等。D.《杞人忧天》节选自《列子·天瑞》，《列子》相传是战国时期列御寇所著。答案：ABCD5.下列对诗歌赏析正确的有（）A.《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”蕴含着只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒的哲理。B.《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。C.《游山西村》中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”不仅写出了山水之景，还蕴含着在困境中看到希望的哲理。D.《己亥杂诗（其五）》中“落红不是无情物，化作春泥更护花”以落花自喻，表达了诗人虽然脱离官场，但依然关心国家命运，不忘报国之志。答案：ABCD6.下列句子没有语病的有（）A.为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”的活动。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。D.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。答案：AC（B项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”等；D项“通过……使”同时使用，造成句子缺少主语，可删去“通过”或“使”）7.下列对文言词语解释正确的有（）A.虽乘奔御风（奔：飞奔的马）B.未复有能与其奇者（与：参与，这里有欣赏、领悟的意思）C.念无与为乐者（念：考虑，想到）D.自非亭午夜分（自：如果）答案：ABCD8.下列对课文内容理解正确的有（）A.《紫藤萝瀑布》通过对盛开的紫藤萝花的描写，由眼前的花联想到人生命运，感悟到生命的长河是由无数个小小的生命组成的，个体的生命虽然渺小，但汇聚在一起就能创造出灿烂辉煌的景象。B.《一棵小桃树》作者贾平凹通过描述一棵小桃树曲折艰难的生长过程，赞颂了小桃树顽强不屈的生命力，同时也表达了自己对未来的希望和信念。C.《蝉》一文运用欲扬先抑的手法，先写蝉声使人心烦，再写蝉的生命历程，表达了对蝉生命意义的赞美。D.《背影》通过回忆父亲在火车站为自己送别的情景，特别是通过对父亲艰难地攀爬月台为自己买橘子的“背影”的描写，抒发了深深的父子之情。答案：ABCD9.下列对名著相关内容表述正确的有（）A.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺根据自己在陕北苏区的采访和考察写成的一部纪实作品，真实地记录了中国共产党和红军的情况，为全世界客观地了解中国共产党和红军提供了重要资料。B.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写成的十卷本科普巨著，他将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，字里行间都透露出对生命的尊重与热爱。C.《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金在革命斗争中历经磨难，但始终保持着坚定的信念和顽强的意志，他的精神激励着无数读者。D.《简·爱》讲述了一个自幼父母双亡的孤女简·爱，不断追求自由与尊严、坚持自我并最终获得幸福的故事，通过简·爱的经历，反映了19世纪英国社会的种种问题。答案：ABCD10.下列关于修辞手法判断正确的有（）A.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了比喻和排比的修辞手法。B.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了比喻和拟人的修辞手法。D.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”运用了夸张和比喻的修辞手法。答案：ABD（C项只运用了拟人的修辞手法）三、判断题1.“他的写作水平明显改进了。”这句话没有语病。（×）（“改进”与“水平”搭配不当，应将“改进”改为“提高”）2.《论语》是儒家经典著作之一，是孔子编写的记录自己及其弟子言行的一部书。（×）（《论语》是孔子的弟子及再传弟子编写而成）3.“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”运用了比喻和拟人的修辞手法。（√）4.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”中的“少一人”指的是少了作者自己。（√）5.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。（√）6.“莅临”中的“莅”读音是“wèi”。（×）（“莅”读音是“lì”）7.“人不知而不愠”中“愠”的意思是“生气，恼怒”。（√）8.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。（√）9.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用了拟人的修辞手法。（√）10.《繁星》《春水》包含了对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟等内容。（√）四、简答题1.请简要概括《秋天的怀念》中母亲的形象特点。母亲是一位身患重病，却无比坚韧、无